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《大学英语选修课\学科课程系列教材》项目组 编
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专门用途西班牙语课程系列:商务西班牙语
『简体书』 作者:李桃, [西]玛丽亚·何塞·希梅诺, [西]埃莱娜·帕拉西奧 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-09-01 为了落实好二十大精神,适应市场对于从事国际商务工作的复合型、应用型人才的需要,上海外语教育出版社从西班牙enCLAVE-ELE 出版社引进了教程 Profesionales de los negocios,并邀请上海外国语大学教师李桃对该书进行本地化改编,推出《商务西班牙语》一书。本教材充分挖掘原书 ... |
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职业教育课程开发与教学设计系列指导手册
『简体书』 作者:徐国庆 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-12-01 《职业教育课程开发与教学设计系列指导手册》包括五章内容,第一章为术语界定,定义了产业、行业、职业、岗位、人才需求等概念;第二章为调研思路,明确了通过调研确定专业人才培养目标定位的调研目的,强调系统设计调研工作、综合运用多种方法科学开展调研的工作原则,以及科学定位高质量就业岗位的目标指向;第三章为调研 ... |
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金融计量学:时间序列分析视角(第四版)(经济管理类课程教材·金融系列;北京高等教育精品教材)
『简体书』 作者:张成思 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-04-01 金融计量学:时间序列分析视角(第四版)(经济管理类课程教材·金融系列;北京高等教育精品教材) ... |
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金融衍生工具(第五版)(经济管理类课程教材·金融系列;“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材)
『简体书』 作者:汪昌云 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-06-01 金融衍生工具(第五版)(经济管理类课程教材·金融系列;“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材) ... |
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课证融合系列-中学语文课程与教学论(第二版)
『简体书』 作者:周小蓬,林晖 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-08-01 《中学语文课程与教学论》(第二版)根据最新政策,以《义务教育语文课程标准》(2022年版)和《普通高中语文课程标准》(2017年版2020年修订)为依据,针对目前中小学语文教学存在的问题和困境,提出了覆盖中小学语文教学各学段的多方面教学与评价建议。《中学语文课程与教学论》(第二版)分为十二章,包括: ... |
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新东方 (2026)决胜新高考 英语读后续写
『简体书』 作者:杭州新东方高中英语精品班项目组 编著 出版:浙江教育出版社 日期:2022-09-01 本书针对高考英语“新高考卷”书面表达部分的新题型——读后续写。 全书分为七个部分,即考情分析、高频词汇、高频语法、高频句子、篇章解读、真题解读和篇章训练。本书先从宏观上介绍高考对读后续写的考查情况,包括篇章体裁、考查角度、评分标准等;再从微观上归纳、概括读后续写中常用的词汇、语法,并配以大量的句子 ... |
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厦门大学年鉴2023
『简体书』 作者:厦门大学年鉴编辑委员会 出版:厦门大学出版社 日期:2024-08-01 ... |
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河北大学年鉴(2023)
『简体书』 作者:河北大学年鉴 编委会编 出版:河北大学出版社 日期:2024-03-01 ... |
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实践型学科课程设计与实施(课程治理新范式丛书)
『简体书』 作者:陈文芳 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 《实践型学科课程设计与实施》八章分别为“醇美语文”“智慧数学”“原味英语”“至善德法”“情美音乐”“趣味体育”“斑斓美术”“奇趣自然”,每一章均呈现了学科群课程建设方案、大单元教学设计和课程纲要。每一章还各有一个学科实践创意案例的完整呈现,包括标准要求与内容结构、学情分析与单元目标、目标分解与教学设 ... |
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大学英语课程思政教学实践与反思研究
『简体书』 作者:王淑花,潘爱琳 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2022-11-01 本书为北京物资学院的大学英语课程思政研究,其目的在于厘清课程思政的内涵、找出影响大学英语课程思政实施效果的因素,从而指导大学英语课程思政教学实践,从在实践中反思,进一步改善教学,提升育人效果。全书一方面从文献分析和理论建构的角度,将课程思政的宏观概念逐步落实到具有可操作性的原则、内涵和指标,在宏观理 ... |
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专门用途英语课程系列:新时代大学学术英语阅读教程 上册
『简体书』 作者:韩金龙,崔岭 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2019-01-01 本教程分上下两册,每册包含八个单元主题,涵盖了自然科学和人文社科的重要话题,如食品科学、心理、城市规划、人工智能、行为科学等,主题的选取充分考虑学生的专业学习需求、知识结构和认知水平。每单元包括两篇学术文章,并根据文章介绍并分析学术英语阅读技能,配以不同形式的阅读练习和翻译练习,来检验学习者的阅读成 ... |
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北京高校大学英语课程思政报告
『简体书』 作者:张喜华 著 出版:旅游教育出版社 日期:2021-05-01 本报告的出版得到了23所而校了的队的大力支持,得到了北京第二外国语学院教务处的出版资助,得到了北京市教委高教处前瞻性的指导和帮助,在此深表感谢!北京高校大学英语教师团队带着激励、感恩和动力,将在课堂教学、课程建设、资源建设、科学研究、人才培养中孜孜不倦,以工匠精神和中外人文情怀,言传身教,以人格魅力 ... |
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基础外语教育理论与实践丛书:新课程 新教材 新教研 ——上海市高中英语教研实践优秀案例
『简体书』 作者:束定芳, 汤青, 王蓓蕾, 编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-12-01 为了总结和提炼上海市基础外语教育教研工作的经验,进一步推动和提升上海市基础外语教育教研工作质量与水平,上海市英语教育教学研究基地和上海市教教研室高中英语教研员、特级教师汤青等合作,约请了上海市各区高中教研员,就“新课程新教材”背景下高中英语教研工作中的优秀教研案例进行优化,结集出版,供全国其他地区的 ... |
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在结构与解构之间:数学学科课程设计(课程育人新坐标丛书)
『简体书』 作者:张进亭 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 《在结构与解构之间:数学学科课程设计》基于结构与解构的数学课程群设计,精选了六大课程群建设实践成果:“智趣数学”课程让儿童在主题学习中发展核心素养;“立美数学”课程启发儿童用数学的思维理解世界;“卓思数学”帮助儿童构建数学的逻辑体系;“趣玩数学”课程寻求儿童的个性发展;“智慧数学”课程将数学知识与儿 ... |
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沟通与谈判(第二版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·市场营销系列 浙江省职业教育在线精品课程配套教材
『简体书』 作者:蔡巧燕 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-03-01 本教材以“岗课赛证”综合育人为导向,以营销岗位及岗位群要求的职业能力分析为逻辑主线,内容涵盖从沟通的基础技能掌握(倾听、口头表达、提问与应答、说服)到沟通技能在商务活动中的实践应用,从职业基础岗位的销售洽谈(销售准备、销售陈述、异议处理、促成交易)到职业晋升岗位的商务谈判(谈判准备、开局阶段、报价与 ... |
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新工科英语系列:理工英语读写教程(第2版)
『简体书』 作者:刘芹, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-02-01 本书系“SFLEP专门用途英语”《理工英语读写教程》一书的修订版。教材编写以《大学英语教学指南(2020)》为指导,坚持政治性与思想性相结合、全面性与针对性相结合、理论性与实践性相结合,在第一版夯实和拓展高校学生学术英语基本素养的基础上,进一步强调主流价值引领,体现时代发展和变化,以理工科专业特色和 ... |
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西门子PLC高级项目应用(21世纪技能创新型人才培养系列教材·智能制造与控制系列)
『简体书』 作者:严利强 孙勤良 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-05-01 本书结合项目工程实践,详细介绍了西门子S7-1200 PLC的应用和编程技术,同时介绍了TIA博途编程软件环境下的组态开发技术、梯形图编程技术、人机界面设计技术。针对工业自动化应用,本书给出了S7-1200 PLC与变频器的联合控制以及PID控制技术。为了方便读者深入了解相关技术和快速掌握实际操作能 ... |
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英语四级中公热血青年通级令英语四级通关学习包
『简体书』 作者:中公教育大学英语四级考试研究院 出版:世界图书出版公司 日期:2021-04-01 《中公版热血青年通级令:英语四级通关学习包》是大学英语四级考试参考图书,为备考大学英语四级的考生量身定做。本书分为《真题巧练》《技巧精讲》《专项突破》三个分册,《真题巧练》囊括了2019年12月至2020年12月的所有四级考试真题及讲解,《技巧精讲》和《专项突破》两个分册又各自包含各个题型的专项讲解 ... |
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内生性变革:学科课程的生成机理(学校课程变革新取向丛书)
『简体书』 作者:刘玲萍 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-09-01 《内生性变革:学科课程的生成机理》围绕“内生性变革”,抓住内生性学校课程变革中学校本位发展思想、多元课程融合理念和教学运行革新实践的特性,对“主体自觉”“文化引领”“内在扎根”“元素统整”“逻辑聚合”“转型发展”的六条机理作具体分析。学校在“让每一颗童心都灿烂”的办学理念引领下,构建“童化语文”“灵 ... |
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走向文化自信:语文课程文化研究(中华文化与学科课程丛书)
『简体书』 作者:董蓓菲 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-05-01 《走向文化自信:语文课程文化研究》系统阐述了文化全球化带来的认同危机及国家层面的目标蓝图,开展文化学、社会学、心理学跨领域的理论探索,明晰了文化认同、文化自信的内在关系,中小学生文化学习的心理规律;提出了语文课程文化的内涵,并从课程标准、教材、教学三个层面系统解读语文课程文化研究的理论基础,如维姆? ... |
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