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[法]朱利埃特·朗波著 , [法]梅洛迪·当蒂尔克 绘
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藏传佛教五大教派名僧传·噶当派
『简体书』 作者:拉科·益西多杰 出版:青海人民出版社 日期:2019-07-01 本书是藏传佛教五大教派名僧传之一。噶当派的奠基人,是古格王朝时期从印度迎请的著名佛教大师阿底峡982-1055年。阿底峡的三大弟子之一的仲敦巴嘉瓦窘乃1005-1064年于1056年创建了热振寺位于今林周县境内,正式开创出噶当派。在其近千年的发展历史中,噶当派汇聚了众多的高僧大德,如开派导师阿底峡、 ... |
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“一带一路”故事:政策沟通?当西方遇上东方(英文)
『简体书』 作者:刘伟 出版:外文出版社 日期:2017-07-01 刘伟主编的《政策沟通当西方遇上东方英文版》首先从讲述一带一路形成的共识和合作框架开始,然后阐述广泛合作机制以及发展战略的联动, *后呼吁发扬丝路精神,共绘人类愿景。 ... |
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“一带一路”故事:政策沟通?当西方遇上东方(法文版)
『简体书』 作者:刘伟主编 出版:外文出版社 日期:2017-07-01 刘伟主编的《政策沟通当西方遇上东方法文版》首先从讲述一带一路形成的共识和合作框架开始,然后阐述广泛合作机制以及发展战略的联动, *后呼吁发扬丝路精神,共绘人类愿景。 ... |
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奇奇好棒 中英双语故事系列:我当哥哥啦
『简体书』 作者:[比] G.V.西纳顿 出版:四川少儿出版社 日期:2019-07-01 奇奇的生日过去没多久,妈妈和爸爸就告诉他,家里要有小宝宝了。奇奇要当大哥哥了!奇奇乐坏了,但也有一点点失望:宝宝要过了冬天才出生,所以他还得等很久终于,春天来了,苹果树开花了。一个晴朗的早晨,小宝宝出生了! ... |
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新知文库92·当世界又老又穷:全球老龄化大冲击
『简体书』 作者:泰德?菲什曼 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2018-04-01 预计到2030年,65岁以上人口将达到10亿人。这是人类历史上头一遭,50岁以上人口的数量超过了17岁以下人口。同时,中国65岁以上的人口比例也将超过日本,成为全球老龄化程度*的国家。 当越来越少的年轻人必须供养众多的老年人时,将会是怎样的景象?国家需要数百万名年轻工人,但在国内求之不得时,该如何 ... |
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当野蛮人遭遇内部人:中国公司治理现实困境
『简体书』 作者:郑志刚 出版:北京大学出版社 日期:2018-07-01 从2015年开始,我国资本市场进入各种“乱象”和“怪象”的集中爆发期,中国公司治理陷入困境。《当野蛮人遭遇内部人:中国公司治理现实困境》在提出既相互独立又相互交叉的三条逻辑主线(分散股权时代、金字塔控股结构、内部人控制问题)的基础上,试图构建理解中国公司治理现实困境的一个统一逻辑分析框架,并探索如何 ... |
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当我们同在一起(聪明豆绘本系列4)
『简体书』 作者:黄郁钦 出版:外语教学与研究出版社 日期:2018-08-01 《当我们同在一起》小姑娘、鳄鱼、灰熊、长颈鹿、小猪和狮子,他们六个是好朋友。画画的时候,大家在一起;爬山的时候,大家在一起;捉迷藏的时候,大家在一起······甚至在梦里,他们还是最好的朋友。快快走进这六个好朋友的生活,品味他们同在一起的幸福时光吧!不知你是否也有许多这样形影不离的好朋友呢? ... |
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当大海遇见雪山—内地西藏中职班班主任教育札记
『简体书』 作者:张静 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-07-01 《当大海遇见雪山内地西藏中职班班主任教育札记》是山东青岛经济职业技术学校的老师记录*届西藏班的工作手札。本书以西藏班班主任的视角记录了20几位性格迥异的西藏孩子到青岛经济职业学校求学的历程。从*初班集体的建立,到参加学校的各项活动,孩子们从懵懂无知到成熟有礼,一帧桢图片、一个个故事。。。。。。本书对 ... |
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四十再当妈?
『简体书』 作者:方英 储冬爱 出版:广东人民出版社 日期:2016-03-01 全面放开二胎,生还是不生对于60后、70后,甚至80后的家庭都是一个令人纠结的问题。本书以爱的名义,回应全面放开二胎政策后高龄高知妈妈这一群体对二胎的反应、纠结、行动和应对。 这里的四十再当妈是个虚指,涵盖3548岁高龄生育二胎的女性,可以加上不同的标点理解:四十再当妈?四十再当妈!四十再当妈 ... |
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你当温柔,且有力量:卡耐基教你优雅淡定做女人
『简体书』 作者:戴尔·卡耐基著 云中轩译 出版:江西美术出版社 日期:2017-05-01 《你当温柔,且有力量》一书说的,都是关于女人如何变得完美的事,从女性角度解读如何克服生活中所面临的困难,让自己做一个温柔却又有力量的女人。由此看来,这本书既是女人的生活常识必备手册,也是女人的品质修行工具包。如果你对现状不满意,对各种鸡汤感到厌烦,何不看看这本书,从成功学的角度来看让你活得美丽漂亮的 ... |
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当我们谈论东野圭吾时, 我们在谈论什么
『简体书』 作者:彭麦峰 出版:文化发展出版社 日期:2020-03-01 《当我们谈论东野圭吾时,我们在谈论什么》的作者指出,东野圭吾的推理小说表达了一种理想,那就是慰藉卑微者饱受死亡威胁的心灵。这种理想属于所有对生命困境有真切感受的人类个体。他笔下的卑微者与现代化的社会形成对立,反抗科技理性及与之相伴的监控制度,这就是张扬差异,甚至可以说肯定了异端的权力。本书根据东野圭 ... |
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我要当建筑师
『简体书』 作者:陈梦敏,子非鱼 著,田晓明 绘 出版:中国书籍出版社 日期:2015-02-01 《发现与培养儿童职业启蒙绘本(第1辑):我要当建筑师》是“发现与培养儿童职业启蒙绘本”系列之一,消防员是怎么救火的?警察是怎么破案的?大人们上班时在做什么?……《发现与培养儿童职业启蒙绘本(第1辑):我要当建筑师》将带领孩子们深入体验不同的职业与人生,了解社会生活的方方面面,引导其发掘自身的兴趣,认 ... |
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我要当理发师
『简体书』 作者:陈琪敬 著,子非鱼 绘 出版:中国书籍出版社 日期:2015-02-01 《发现与培养儿童职业启蒙绘本(第4辑):我要当理发师》是“发现与培养儿童职业启蒙绘本”系列之一,消防员是怎么救火的?警察是怎么破案的?大人们上班时在做什么?……《发现与培养儿童职业启蒙绘本(第4辑):我要当理发师》将带领孩子们深入体验不同的职业与人生,了解社会生活的方方面面,引导其发掘自身的兴趣,认 ... |
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我要当魔术师
『简体书』 作者:陈梦敏,子非鱼 著,橘兔 绘 出版:中国书籍出版社 日期:2015-02-01 《发现与培养儿童职业启蒙绘本第1辑:我要当魔术师》讲述了消防员是怎么救火的?警察是怎么破案的?大人们上班时在做什么?……《发现与培养儿童职业启蒙绘本第1辑:我要当魔术师》将带领孩子们深入体验不同的职业与人生,了解社会生活的方方面面,引导其发掘自身的兴趣,认识到各种职业都有它的快乐与艰辛;而无论在将来 ... |
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我要当企业家
『简体书』 作者:李海生 著,子非鱼 绘 出版:中国书籍出版社 日期:2015-02-01 《发现与培养儿童职业启蒙绘本第3辑:我要当企业家》讲述了消防员是怎么救火的?警察是怎么破案的?大人们上班时在做什么?……《发现与培养儿童职业启蒙绘本第3辑:我要当企业家》将带领孩子们深入体验不同的职业与人生,了解社会生活的方方面面,引导其发掘自身的兴趣,认识到各种职业都有它的快乐与艰辛;而无论在将来 ... |
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我要当驯兽师
『简体书』 作者:张燕 著,子非鱼 绘 出版:中国书籍出版社 日期:2015-02-01 《发现与培养儿童职业启蒙绘本第4辑:我要当驯兽师》是“发现与培养儿童职业启蒙绘本”系列之一,消防员是怎么救火的?警察是怎么破案的?大人们上班时在做什么?……《发现与培养儿童职业启蒙绘本第4辑:我要当驯兽师》将带领孩子们深入体验不同的职业与人生,了解社会生活的方方面面,引导其发掘自身的兴趣,认识到各种 ... |
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我要当银行家
『简体书』 作者:静曾 著,子非鱼 绘 出版:中国书籍出版社 日期:2015-02-01 《发现与培养儿童职业启蒙绘本第2辑:我要当银行家》讲述了消防员是怎么救火的?警察是怎么破案的?大人们上班时在做什么?……《发现与培养儿童职业启蒙绘本第2辑:我要当银行家》将带领孩子们深入体验不同的职业与人生,了解社会生活的方方面面,引导其发掘自身的兴趣,认识到各种职业都有它的快乐与艰辛;而无论在将来 ... |
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我要当运动员
『简体书』 作者:陈梦敏 著,田晓明 绘 出版:中国书籍出版社 日期:2015-02-01 《发现与培养儿童职业启蒙绘本第1辑:我要当运动员》讲述了消防员是怎么救火的?警察是怎么破案的?大人们上班时在做什么?……《发现与培养儿童职业启蒙绘本第1辑:我要当运动员》将带领孩子们深入体验不同的职业与人生,了解社会生活的方方面面,引导其发掘自身的兴趣,认识到各种职业都有它的快乐与艰辛;而无论在将来 ... |
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我要当哲学家
『简体书』 作者:张燕 著,子非鱼 著 出版:中国书籍出版社 日期:2015-02-01 《发现与培养儿童职业启蒙绘本(第3辑):我要当哲学家》是“发现与培养儿童职业启蒙绘本”系列之一,消防员是怎么救火的?警察是怎么破案的?大人们上班时在做什么?……《发现与培养儿童职业启蒙绘本(第3辑):我要当哲学家》将带领孩子们深入体验不同的职业与人生,了解社会生活的方方面面,引导其发掘自身的兴趣,认 ... |
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我要当作家
『简体书』 作者:严晓萍 著,子非鱼 绘 出版:中国书籍出版社 日期:2015-02-01 《发现与培养儿童职业启蒙绘本(第4辑):我要当作家》是“发现与培养儿童职业启蒙绘本”系列之一,消防员是怎么救火的?警察是怎么破案的?大人们上班时在做什么?……《发现与培养儿童职业启蒙绘本(第4辑):我要当作家》将带领孩子们深入体验不同的职业与人生,了解社会生活的方方面面,引导其发掘自身的兴趣,认识到 ... |
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