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浙江省中小学心理健康教育指导中心
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【升级加厚版】浙江省地图 1.1米*0.8米高清全彩挂图 含政区地形交通景点等 双面覆膜防水防尘
『简体书』 作者：中国地图出版社 出版：中国地图出版社 日期：2025-01-01 ... |
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智能财务导论（立体化数字教材版）（智能财会丛书；浙江省普通本科高校“十四五”重点立项建设教材）
『简体书』 作者：陈俊 董望 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-09-01 本书坚持“专业引领、数据驱动和智能管控”的理念，从财会专业视角介绍智能财务的基本逻辑、基础知识和前沿内容。全书共12章，全面讲解了智能财务的发展环境、概念与框架、技术与方法、场景应用以及数智时代的会计伦理等，充分体现了理论与实践的平衡以及“会计财务 大数据 人工智能”的深度融合。 本书特色体现在： ... |
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数字孪生下工业机器人应用技术（VUP版）（新编21世纪高等职业教育精品教材·装备制造类；浙江省重点教
『简体书』 作者：陈志青 周庆慧 张天成 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-01-01 《VIRTUAL UNIVERSE PRO与数字孪生技术应用》是一本专为高职院校学生和相关领域从业者编写的教材，旨在通过介绍工业4.0背景下的关键技术，培养学生在智能制造和机电一体化仿真方面的综合能力。本书由温州职业技术学院的多位专家联合主编，并得到了亚龙智能装备集团等企业的支持和协助。 全书共设 ... |
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酒店公共关系实务（新编21世纪高等职业教育精品教材·旅游大类；浙江省普通高校“十三五”新形态教材；高
『简体书』 作者：张向东 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-02-01 本书围绕酒店公共关系的理论与实务而展开，把培养学生酒店公关营销岗位所要求的实际能力作为重点，以项目为引领，以任务为导向，以技能点为纽带，内容设计始终围绕培养目标，以强化职业能力培养为核心，将教学内容整合序化为多个典型岗位任务，注重公关工作过程的整体性，实现知识的内在建构，提高学生职业能力和创新能力。 ... |
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大学生心理健康教育（第二版）
『简体书』 作者：胡莹，李彦章 出版：科学出版社 日期：2021-06-01 《大学生心理健康教育（第二版）》是根据教育部相关文件精神，结合大学生身心发展特点和社会实际，专门为高等院校大学生编写的具有理论性和操作性的心理健康教育课程教材。内容包括心理健康概述、适应、自我意识、人格完善、学习心理、情绪管理、人际关系、爱情观、挫折应对、网络心理、职业生涯规划、生命教育共12个专题 ... |
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中小学健康教育课程实施与评价
『简体书』 作者：徐扬 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2024-05-01 国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学青年课题“健康中国背景下健康教育课程实践的问题及对策研究” CLA170277 成果。当前，中小学生的健康问题日益成为社会普遍关注的热点，学校健康教育课程作为健康教育具体实施的载体，为学生健康成长奠定了知识、技能和行为实现的基础。本书介绍了健康教育 ... |
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悦纳·完善·成长——大学生心理健康教育（第二版）
『简体书』 作者：胡晓 出版：西南师范大学出版社 日期：2019-08-01 《悦纳·完善·成长——大学生心理健康教育（第二版）》体例新颖，特色突出。 在编写理念层面，教材以学生为本，人性化特色明显。本教材突破了以著书者为中心的传统编写思维，在编写过程中以大学生面临的普遍性心理问题为导向，同时关注新生性、差异性、个体性因素的影响；注重听取和吸收学生意见，强化教材的可接受 ... |
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中小学戏剧教育综合教学法
『简体书』 作者：[美]迈克尔·费莱明 葛袁亮 出版：文化艺术出版社 日期：2024-11-01 本书不仅是一本教育工作者的宝典，更是一扇打开心灵之窗的钥匙。戏剧不仅是艺术的展现，更是一种独特的教育方式。它能够激发学生的创造力，培养他们的团队协作能力，增强他 ... |
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中小学教育心理学
『简体书』 作者：七十三，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-03-01 从2015年开始，教师资格证考试的群体将从师范类毕业生扩大至所有各类毕业生，这其中包含师范类也包含非师范类学生，本书在编写的过程中充分考虑了没有师范教育背景的读者的知识基础以及学习需求，在内容上尽可覆盖基础心理学、发展心理学以及教育心理学等相关学科。因此，本书既可以提供给师范类院校的学生做公共教育类 ... |
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中小学心理健康教育整体解决方案12例（中小学心理健康教育案例丛书）（心理健康教育教师培训用书）
『简体书』 作者：叶一舵 主编 出版：福建教育出版社 日期：2018-05-01 模仿借鉴创新，每一个心理教师专业技能成长的必由之路。 福建省12所学校，开展心理健康教育工作卓有成效， 倾情总结了他们开展心理健康教育工作的整体解决方案。 ... |
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高校心理健康教育教程
『简体书』 作者：刘爱华 王利华 主编 出版：机械工业出版社 日期：2022-01-01 本书为湖南省精品在线开放课程“大学生心理健康教育”配套教材。全书以“自尊自信、理性平和”为教育宗旨，融入中国本土心理文化，强化课程思政建设。全书共设置11个单元，包括个体心理健康标准、个体心理危机预防与干预、自我意识建构与评估、人格特征与培育优化、学习与时间管理、情绪表达与调适、探秘校园人际交往、压 ... |
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公路工程基桩动测技术规程（JTG/T F81-01—2004）
『简体书』 作者：浙江省交通厅工程质量监督站 出版：人民交通出版社 日期：2017-09-01 ？公路工程基桩动测技术规程？是一本运用动力检测方法评定公路工程基桩完整性、承载力、试打桩及打桩应力监控的行业标准，根据交通部公路发〔２０００〕７２２号文，本规程由浙江省交通厅工程质量监督站主编，上海交通大学建筑工程学院、浙江省地球物理技术应用研究所、广东省交通建设工程质量检测中心、长沙理工大学公路工 ... |
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规范化供水营业所认证标准
『简体书』 作者：浙江省产品与工程标准化协会 出版：中国建筑工业出版社 日期：2019-11-01 本标准由浙江省产品与工程标准化协会与浙江省城市水业协会共同发布。本标准规定了浙江省规范化供水营业所的认证原则、基本要求、组织架构与管理体系、供水服务、营销管理、运行维护等内容。 本标准适用于规范化供水营业所的运行服务体系认证。 ... |
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公路路堤就地固化（强力搅拌法）设计与施工技术指南
『简体书』 作者：浙江省交通规划设计研究院 出版：人民交通出版社 日期：2018-06-01 本指南在充分调研总结工程实践的基础上，结合就地固化技术具有的技术特性和应用特点，提出适用于浙江省的公路路堤就地固化材料与设备、设计、施工和质量检验等技术要求，用于规范和指导就地固化技术在浙江省公路路堤处治工程中的推广和应用，也是对现行行业相关设计和施工规范的补充和完善。 ... |
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规范化净水厂认证标准
『简体书』 作者：浙江省产品与工程标准化协会 出版：中国建筑工业出版社 日期：2019-12-01 本标准由浙江省产品与工程标准化协会与浙江省城市水业协会共同发布。本标准规定了规范化净水厂的认证原则、基本要求、组织架构与管理体系、原水、净水工艺、水质、水压、设备管理、自动化及信息化、运行管理及改进等内容。 本标准适用于净水厂的运行服务体系的认证。 ... |
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课程与教学改革成果 第一辑：差异教学的思考与实践
『简体书』 作者：楼朝辉，庞科军，浙江省教育厅教研室 出版：浙江教育出版社 日期：2018-09-01 《差异教学的思考与实践课程与教学改革成果丛书（*辑）》是杭州天长小学近30年差异教学的实践成果的总结，在2016浙江省基础教育教学成果一等奖的基础上完成的。全书共分9章，内容为：差异教学的理论、国内外发展概况及天长小学差异教学的实践及思考。作者引用了大量国内外专家的理论，结合天长教学实践，系统、全面 ... |
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汽车维护
『简体书』 作者：浙江省教育厅职成教教研室 出版：机械工业出版社 日期：2019-03-01 《汽车运用与维修专业课程改革成果教材：汽车维护》是浙江省职业教育六项行动计划项目成果教材，本着以能力为本位、以就业为导向的课程改革思路，按照项目教学方式编排内容体系。本书内容包括预检工作、驾驶员座椅附近的检查工作、车身螺母和螺栓的检查、前部发动机舱位置的检查、底盘驱动轴护套的检查、转向连接机构相关内 ... |
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长三角商业创新样本
『简体书』 作者：浙江省商业经济研究所著 出版：中国商业出版社 日期：2019-04-01 基于中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段的时代背景，尤其是长三角作为中国经济领先地区在经济转型中的重要意义，以及知识经济和信息技术的发展所带来的商业文明、生态以及生活方式的时代变革，江苏省商业联合会在江苏、浙江等商经领域权威机构的支持下，联合浙江省商业经济研究所共同发起《长三角商业创新样本》研 ... |
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高等职业教育党建与思政工作研究（2018年专辑）
『简体书』 作者：浙江省高职院校党建研究会 出版：浙江工商大学出版社 日期：2019-08-01 本书为2018年度浙江省高职院校党建与思政工作研究的理论成果。书稿延续去年的框架结构，由三大板块构成即党的建设研究，思政理论探索，育人工作、校园文化。书稿紧扣新阶段新常态下党建与思政工作的主题，体现新形势下高职院校党建与思政工作的创新。这些理论成果及实践经验的总结，有利于巩固和发展高职院校基层主流意 ... |
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马家浜
『简体书』 作者：浙江省文物考古研究所，嘉兴博物馆 出版：文物出版社 日期：2020-06-01 马家浜遗址发现于1959年，并于当年进行了一次发掘。20世纪70年代，著名考古学家夏鼐先生据此命名了一个新的考古学文化马家浜文化。2009年～2011年，浙江省文物考古研究所对该遗址进行了第二次发掘，获取了大量的考古学资料，同时协同相关研究机构进行了考古学、体质人类学、古动物学、古植物学、年代学等多 ... |
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