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李季湄,张华 主编,义务教育品德与生活课
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延安思政课·初中版
『简体书』 作者:郭博 编 出版:人民日报出版社 日期:2024-11-01 弘扬革命传统,培育时代新人。延安思政课系列一套五册,涵盖小学、初中到高中各个年龄段,其中小学细分低、中、高三个梯度。每册既相互关联又各有侧重,充分融入延安特色资源,力求学生在不同方面、从不同角度循序渐进地了解和领悟延安精神的丰富内涵,从而坚定学生“走延安路、做延安人、铸延安魂”的坚定信念。本书适用于 ... |
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管理者都要学的财务思维课
『简体书』 作者:吴焕 著 出版:化学工业出版社 日期:2025-08-01 财务思维作为一种全新的管理视角和方法论,能够帮助管理者更深入地理解和把握企业的运营状况,从而做出更明智的决策。《管理者都要学的财务思维课》一书系统探讨了财务思维的重要性、财务报表的应用、决策制定及企业管理等多方面内容,构建了包含评估体系、五大能力指标及数字化管理标准的财务思维应用框架。同时,通过人力 ... |
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亲近母语:我的文学课5A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课4B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课1B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课6A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课3B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课2B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课2A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课4A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课1A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课3A
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课6B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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亲近母语:我的文学课5B
『简体书』 作者:亲近母语 出版:济南出版社 日期:2025-07-01 这是由亲近母语重点打造的一套旨在有效解决小学生读写问题的产品。图书独创性地把文学阅读和文学教育相结合,遴选500余篇经典作品,设计4大助读板块,一套书助力孩子会读能写,实现读写迁移。从儿童的精神发展和生命体验出发,以“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题为纲,基于1~6年级新课标要求和《亲近母 ... |
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延安思政课·高中版
『简体书』 作者:郭博 编 出版:人民日报出版社 日期:2024-12-01 弘扬革命传统,培育时代新人。延安思政课系列一套五册,涵盖小学、初中到高中各个年龄段,其中小学细分低、中、高三个梯度。每册均按五个版块分课时编写,本着由易到难、由浅入深原则,各册既相互关联又各有侧重,充分融入延安特色资源,力求学生在不同方面、从不同角度循序渐进地了解和领悟延安精神的丰富内涵,从而坚定学 ... |
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写给孩子的金融财商课
『简体书』 作者:希拉·贝尔[Sheila Bair] 出版:人民邮电出版社 日期:2024-07-01 生活在经济社会,孩子们每天也都会用到钱、接触钱。如果能从小就建立健康的金钱观,了解基本的金融常识,那么孩子们一生都会有一个稳定的经济基础。 本套书共分6册,包括6个生动有趣的故事,每个故事后面都附有专业、通俗的金融常识讲解,用孩子们习惯的语言,介绍了健康的消费观、储蓄的复利效应、庞氏骗局、通货膨胀 ... |
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生命的主人:家庭教育幸福课
『简体书』 作者:主编:李章红 王惠冰 副主编:盛兴兰何自容 出版:重庆大学出版社 日期:2024-09-01 本书是一本关于家庭教育和青少年成长的图书,分为心理知识、自我调适和亲子沟通三章进行讲解,主要介绍了青少年心理健康知识、自我情绪调控方法、提升幸福感和生活满意度的方法、培养孩子积极乐观品格的方法和促进家庭成员间积极沟通的方法等。每节分“现象探索”“理论解读”和“策略应对”几个板块,通过案例、理论和方法 ... |
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管理心理学通识课十六讲
『简体书』 作者:张旭 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-05-01 写给青年学生的管理心理学通识读本,拟结合作者多年教学经历,在传统的管理心理学学科体系中选取和青年学生的校园生活及之后的职业生涯关系最为密切的内容,以课堂教学单元的形式去呈现。每一个单元由课堂教学内容、课堂讨论案例、相关资料链接等模块组成,在经典的心理学实验及丰富的案例中诠释理论,具有较好的实用性及可 ... |
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哲思心理课(成语故事卷)
『简体书』 作者:林旭 黄睿 出版:上海教育出版社 日期:2025-01-01 中国成语不仅承载了深厚的文化传统,也蕴含着丰富的心理隐喻和哲学问题。运用儿童哲学方法思考成语中的人生“大哉问”,有助于梳理心理困扰、反思认知误区、启迪生命智慧。本书依照最新版《中小学心理健康教育指导纲要》分为认识自我,人际交往,情绪调适,生活和社会适应,生涯规划和生命教育自我成长七个模块,以“破釜沉 ... |
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给幼儿园小朋友的漫画礼仪课
『简体书』 作者:波点童趣 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2024-09-01 本书为漫画绘本。全书以一家四口人的日常生活为主线,用轻松的漫画故事引导孩子掌握37个传统礼仪举止、93个传统礼仪知识。包含社会公德、日常言行、待人接客、谦虚学习,四大生活领域。比如不要乱翻主人东西、请人帮忙请说“劳驾” ,中途离开要打招呼,尊重别人的时间…… 书中都按“漫画事例 正向引导 古代礼 ... |
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