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不可以欺负我(儿童社交力启蒙绘本) 不可以欺负我(儿童社交启蒙绘本)
『简体书』 作者:朱惠芳  出版:中国人口出版社  日期:2024-09-01
《儿童社交启蒙绘本》是一套幼儿园一线教师给3~8岁孩子的绘本,共10册。通过10个发生在小朋友身边的故事,教给孩子社交规则,解决害羞、胆小、嫉妒、撒谎、输不起、不分享、被欺负等社交困扰。另附“互动小游戏”,帮孩子渡过社交敏感期,轻松融入集体生活;增强个人魅,提升社交,成为社交小达人。“给家长的话”解决家长关于孩子 ...
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售價:HK$ 28.5

和你一起分享(儿童社交力启蒙绘本) 和你一起分享(儿童社交启蒙绘本)
『简体书』 作者:朱惠芳  出版:  日期:2024-09-01
《儿童社交启蒙绘本》是一套幼儿园一线教师给3~8岁孩子的绘本,共10册。通过10个发生在小朋友身边的故事,教给孩子社交规则,解决害羞、胆小、嫉妒、撒谎、输不起、不分享、被欺负等社交困扰。另附“互动小游戏”,帮孩子渡过社交敏感期,轻松融入集体生活;增强个人魅,提升社交,成为社交小达人。“给家长的话”解决家长关于孩子 ...
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延边-通才养成课-漫画儿童领导力 延边-通才养成课-漫画儿童领导
『简体书』 作者:狐说新语  出版:延边大学出版社  日期:2024-08-01
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售價:HK$ 68.8

新时代高校辅导员胜任力评价研究 新时代高校辅导员胜任评价研究
『简体书』 作者:曹菲 曹薇  出版:高等教育出版社  日期:2024-09-01
高校辅导员是大学生思想政治教育的重要量,其专业化程度不仅影响大学生思想政治教育的水平,而且影响高校人才培养的质量。对高校辅导员队伍进行科学和客观的评价是高校辅导员专业化、职业化建设的重要课题,建立科学有效的评价指标体系是其中重要的建设环节。本书构建的新时代高校辅导员胜任评价体系从五个维度分析辅导员胜任评价要素,可 ...
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售價:HK$ 72.5

自驱力懂时间管理的孩子更自律 自驱懂时间管理的孩子更自律
『简体书』 作者:青蓝图书  出版:台海出版社  日期:2024-09-01
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售價:HK$ 45.8

逆势增长力:日本经济低迷期优质企业发展启示录 逆势增长:日本经济低迷期优质企业发展启示录
『简体书』 作者:李海燕 著  出版:中国法治出版社  日期:2024-10-01
本书选取了二百多家在日本经济困难时期也保持了稳定增长的日本制造业企业,分门别类第介绍了专精特新企业、“小巨人”企业、初企业、长寿企业、日本企业的战略等内容。 作为深耕日本经济和产业发展研究的学者,作者在中国和日本都拥有丰富的工作经验和研究经历,同时能够接触到中日两国的优秀企业家,掌握了大量一手数据,对日本制造业企业 ...
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售價:HK$ 89.7

漫画趣味自控力启蒙书 精装硬壳 写给孩子的自控力启蒙书 培养儿童语言表达能力自控力社交力故事书小学生课外阅读书籍 漫画趣味自控启蒙书 精装硬壳 写给孩子的自控启蒙书 培养儿童语言表达能自控社交故事书小学生课外阅读书籍
『简体书』 作者:孙静  出版:中国纺织出版社  日期:2023-11-01
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售價:HK$ 146.3

力刺激响应聚集诱导发光材料 刺激响应聚集诱导发光材料
『简体书』 作者:池振国,赵娟  出版:科学出版社  日期:2024-06-01
刺激响应聚集诱导发光材料》为“聚集诱导发光丛书”之一。对外界刺激产生发光颜色或发光强度的响应是聚集诱导发光(AIE)材料的重要特性。刺激响应AIE材料是一类新型的刺激响应智能材料,在应传感、商标防伪和发光器件等领域具有重要应用。《刺激响应聚集诱导发光材料》全面且系统地介绍了刺激响应AIE材料的发展简史、 ...
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售價:HK$ 294.8

中国科技期刊传播力报告(2023) 中国科技期刊传播报告(2023)
『简体书』 作者:中国科协学会服务中心主编  出版:科学出版社  日期:2024-08-01
《中国科技期刊传播报告(2023)》以“国际传播能建设与效能提升”为主题,探讨科技期刊国际传播的宏观环境与传播新挑战;聚焦我国科技期刊国际传播现状,首国际传播指数,开展整体传播和国际传播的定量统计分析;从个刊和集群两个角度,对比分析国内外科技期刊国际传播经典案例及特征差异;总结我国科技期刊国际传播现存问题, ...
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售價:HK$ 217.8

迪士尼专注力培养游戏书 漫画捉迷藏 迪士尼专注培养游戏书 漫画捉迷藏
『简体书』 作者:童趣出版有限公司  出版:人民邮电出版社  日期:2024-08-01
这是一本找找看看游戏书,画面中增加了漫画字,是一本有阅读功能的找找看看游戏书。孩子可以用本书进行找找看看游戏,漫画字还能满足家长对阅读的需求,用游戏结合字情节促进孩子阅读,同时也贴合年龄大一点孩子的阅读需求。游戏页面设置了游戏指导字和找看目标统计圆圈,通过指导字把阅读和找找看看两种功能联系起来。锻炼了孩子的专 ...
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售價:HK$ 43.8

新时代村级党组织组织力提升问题研究 新时代村级党组织组织提升问题研究
『简体书』 作者:李毅弘 等 著  出版:人民出版社  日期:2024-09-01
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售價:HK$ 79.2

正义教室:培养思辨力的哲学启蒙轻小说 正义教室:培养思辨的哲学启蒙轻小说
『简体书』 作者:[日]饮茶 著 张雅蒙 译  出版:上海三联书店  日期:2024-09-01
什么是正义?怎么做才是对的?哲学家和伦理学家讨论了2500年,现在他们得到答案了吗? 在东京一所私立高中,有学生因遭受严重霸凌而自杀身亡,此后学校在校园里设置了无数个监控摄像头。随着校园逐渐恢复平静,学生中却出现另一种声音,认为校方此举侵害了个人隐私,强烈要求撤除摄像头。学生会会长山下正义为了找出答案,被迫选学了伦理 ...
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奇先生妙小姐自信力游戏书(全2册) 奇先生妙小姐自信游戏书(全2册)
『简体书』 作者:明心 编译  出版:化学工业出版社  日期:2024-10-01
奇先生妙小姐系列图书,用生动幽默的故事情节和无所不在的爱心,给予孩子积极、正面的教育引导,真正做到“让教育没有伤害”。贴纸游戏书的推出,将继续展现奇先生妙小姐的独特魅,寓教于乐,在游戏中激发孩子的潜能。这套成长游戏书包含《我的行为好榜样》和《我的多彩梦想》两个分册。本书用贴近儿童成长的主题和趣味互动激发孩子的成长潜 ...
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虚实融合的双指力觉交互技术 虚实融合的双指觉交互技术
『简体书』 作者:李建 石天  出版:机械工业出版社  日期:2024-10-01
本书主要阐述虚实融合的双指觉交互技术,以此构建了沉浸式虚拟现实系统。该系统实现虚拟空间与真实空间的统一,视觉空间和觉空间的统一,用户可以与虚拟世界进行直接而自然的双指觉交互。本书共6章,分别为绪论、沉浸性虚拟环境的生成、大操作空间双指觉交互系统的实现、觉交互系统表现刚度、觉空间与视觉空间的融合和双指直接觉 ...
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售價:HK$ 52.8

中小学校长胜任力模型构建及应用研究 中小学校长胜任模型构建及应用研究
『简体书』 作者:浦丽娟 著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-10-01
中小学校长是学校改革发展的带头人,是学较的灵魂,肩负着新时代基础教育高质量发展的时代使命。胜任模型为中小学校长专业发展提供了独特的标准和视角,是现代人资源管理的新基点,具有良好胜任的中小学校长是实现基础教育高质量展的关键要素。胜任概念1973年由美国哈佛大学的麦克勒兰德(McClelland)教授首次提出,它是 ...
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数智时代混合教学胜任力:模型与发展 数智时代混合教学胜任:模型与发展
『简体书』 作者:廖宏建  出版:复旦大学出版社  日期:2024-10-01
混合教学作为一种“数字劳 动”形式,不断走向复杂、灵活、智 能,并对教师教学胜任提出了挑 战。本书在厘定混合教学价值诉求的 基础上,采用教育叙事和循证研究方 法,构建了在目标上统合教学绩效和 职业幸福感、在成分上囊括认知与非 认知特征的混合教学胜任模型。胜 任模型兼顾了教学一般性与情境敏 感性,反映了教师在特定情 ...
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售價:HK$ 88.0

善读者:孩子阅读力重塑手册 善读者:孩子阅读重塑手册
『简体书』 作者:丘河 著  出版:中国妇女出版社  日期:2024-10-01
本书是作者多年来,深耕中小学阅读写作教学,总结出的儿童阅读培养体系。该书立足中小学生阅读框架,通过阅读的底层逻辑、认知陷阱、理念等方面重塑阅读认知;通过知识观、知识结构问题、知识建构策略等建构个人核心知识体系;通过阅读方法、阅读策略、阅读能等让孩子从能读到会读、善读,从盲目、低效阅读到高效、高质阅读,从被动、依 ...
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售價:HK$ 65.8

强势领导力 +管人要稳管事要准 强势领导 +管人要稳管事要准
『简体书』 作者:[德]赫尔曼·黑塞,著  出版:中华工商联合出版社  日期:2016-08-01
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健身教练胜任力模型构建及培训应用研究 健身教练胜任模型构建及培训应用研究
『简体书』 作者:何进胜 著  出版:学林出版社  日期:2024-08-01
《健身教练胜任模型构建及培训应用研究》立足于健身行业发展现状和健身教练岗位分析,以健身教练胜任作为研究对象,采用献资料法、焦点访谈法、问卷调查法、比较研究法和数理统计法,对健身教练胜任特征的内容、胜任模型构建、模型的信效度检验、胜任水平评估及其在职业培训中的应用策略等方面进行研究和阐述。同时,结合健身教练胜任 ...
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售價:HK$ 87.4

边界力培养:让孩子在成长中自信又独立 边界培养:让孩子在成长中自信又独立
『简体书』 作者:王长颖  出版:中国铁道出版社  日期:2024-10-01
很多父母平时做的这些举动,其实正在亳无意识地压制孩子边界的生长。比如:你再这样妈妈生气了,其实是侵犯了孩子的情绪边界——你在用自己的情绪威胁孩子;孩子不愿分享,你对她说“这样不对哦,你要学会分享”,这其实是在侵犯孩子的物质边界——你在强迫孩子分享他自己的东西。 什么是边界?用一句话解释就是:边界就是区分自己和他人 ...
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售價:HK$ 76.2

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