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北京市职业院校财经类专业教师培训基地
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杭州职业技术学院“双高计划”建设典型案例汇编
『简体书』 作者:杭州职业技术学院 出版:中国纺织出版社 日期:2024-06-01 《杭州职业技术学院“双高计划”建设典型案例汇编》为杭州职业技术学院“双高计划”建设成果丛书之一。在建设一批“引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平”的高职学校和专业群的背景下,杭州职业技术学院紧盯区域经济社会和职业教育类型发展,聚力打造“数智杭职·工匠摇篮”。本书共分为中国特色高水平高职学校建设、电 ... |
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经济学原理与应用(21世纪高职高专规划教材·财经类专业基础课系列;“十四五”职业教育河南省规划教材)
『简体书』 作者:王晓娜 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-01-01 《经济学原理与应用》课程是经济类和管理类专业基础课程之一,是一门经济原理 生活应用 各学科交叉延伸的综合性基础课程,既注重经济学基本原理的学习又注重生活实际和商业实践应用的多学科实用型技能课程。通过本课程的学习旨在使学生了解经济学基本原理和当前中国和世界经济发展现状,了解经济现象的观察、分析的方法和 ... |
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新世纪商务英语专业本科系列教材(第二版):商务英语视听说教程(第2版)3 教师用书
『简体书』 作者:姜荷梅, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-09-01 新世纪商务英语专业本科系列教材(第二版):商务英语视听说教程(第2版)3 教师用书 ... |
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“幼”有何“男”——基于幼儿园男教师专业特质的梯队进阶式发展研究
『简体书』 作者:刘树樑 出版:文汇出版社 日期:2024-09-01 这是一本关于幼儿园男教师专业发展相关研究的专著。国内有关幼儿园男教师的研究、论著不少,但本书作者就是一名幼儿园男教师,所以视角有别于其他研究者。另外,作者亲历上海幼儿园男教师发展二十年,也是本书研究的基础。 本书聚焦幼儿园男教师这个小众群体在特定环境下的发展和对未来的展望,主要分为两个部分:一是关 ... |
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新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材:俄语听力教程(2)教师用书
『简体书』 作者:俞晶荷, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-12-01 图书名称:新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材:俄语听力教程(2)教师用书 ISBN:978-7-5446-8351-7 开本:16 ... |
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新时代乡村教师专业发展研究
『简体书』 作者:陈永光 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-04-01 本书属于乡村教师专业发展方面的研究著作,主要由乡村振兴战略与乡村教育发展、乡村教师专业发展的时代机遇与现实挑战、乡村教师专业发展的主要内容、乡村教师专业发展的实现路径、信息技术支持的乡村教师专业发展、智能时代乡村教师专业发展展望等几部分组成,本书对新时代乡村教师专业发展的内容进行了详细分析,还对乡村 ... |
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新世纪商务英语专业本科系列教材(第二版):商务英语阅读教程(第3版)2 教师用书
『简体书』 作者:叶兴国, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-09-01 图书名称:新世纪商务英语专业本科系列教材(第二版):商务英语阅读教程(第3版)2 教师用书原版名称:Business English: A Reading Course 2 Teachers Book条 形 码:9787544682657 ... |
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新世纪商务英语专业本科系列教材(第二版):商务英语视听说教程(第2版)2 教师用书
『简体书』 作者:姜荷梅, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-09-01 图书名称 :新世纪商务英语专业本科系列教材(第二版):商务英语视听说教程(第2版)2 教师用书 书号 :9787544682374 版次 :1 出版时间 :2024-09-01 作者 :姜荷梅, 主编 开本 :16 ... |
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新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材:俄语听力教程(1)教师用书
『简体书』 作者:俞晶荷, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-12-01 图书名称:新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材:俄语听力教程(1)教师用书 ISBN:978-7-5446-8336-4 作者:俞晶荷, 主编 CIP主题词标引词:俄语;听说教学;高等学校;教学参考资料 ... |
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幼儿园教师专业核心素养研究
『简体书』 作者:蔡军 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-04-01 本书是西安文理学院学前教育学院院长蔡军教授的研究成果之一,主要包括幼儿园教师专业核心素养的理论基础与历史考察,幼儿园教师专业核心素养建构的价值立场,幼儿园教师专业核心素养的指标建构与模型建构,幼儿园教师专业核心素养模型的理论审视与现实观照几部分。 本书力图找到影响幼儿园教师工作绩效关键的品质和能 ... |
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新世纪高等学校法语专业本科生系列教材:法语综合教程3(第二版)教师用书
『简体书』 作者:李明夏, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-12-01 《法语综合教程》(1-4册)是我社策划出版的法语专业本科生一、二年级精读教材,也是“新世纪高等学校法语专业本科生系列教材”的核心教材,曾入选“十一五”“十二五”国家级规划教材。该系列教材由上海外国语大学法语系资深专家担任主编,汇集了多位法语系一线中青年骨干教师的力量编写而成。第一版于2009年出版, ... |
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乡村教师工作环境与专业发展
『简体书』 作者:朱桂琴 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 著作把乡村教师工作环境深化到学术研究与政策探讨的关注视野,理论建构与实证研究紧密结合,采用了基于设计的研究,关注乡村教师工作环境的理论建构,并进行了持续性的实证检验,通过乡村实验学校工作环境优化与教师专业发展的行动研究,取得了一些研究成果。著作通过对乡村教师工作环境与专业发展现状调查与分析,基于工作 ... |
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新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材:俄语听力教程(3)教师用书
『简体书』 作者:俞晶荷, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-12-01 《俄语听力教程3》(教师用书)为新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材,系我社规划稿件,1、2册已经出版。第3册全稿整体质量较好,选文十分新颖有趣,编者精心甄选了政治、经济、科技、文学、文化等各个方面的文本,并且做了适当的修改,以使其适合大学三年级学生使用。全稿共16个单元,适合一个学期的俄语教学使用 ... |
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新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材:俄语听力教程 (4) 教师用书
『简体书』 作者:俞晶荷, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-12-01 《俄语听力教程4》(教师用书)为新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材,系我社规划稿件,1、2、3册已经出版。第4册全稿整体质量较好,选文十分新颖有趣,编者精心甄选了政治、经济、科技、文学、文化等各个方面的文本,并且做了适当的修改,以使其适合大学三年级下学期学生使用。全稿共16个单元,适合一个学期的俄 ... |
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英语教师专业发展教程
『简体书』 作者:高惠蓉 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-03-01 《英语教师专业发展教程》教材的编写基于中国特色社会主义进入新时代的背景,力求培养时代新人、立足应对世界局势变革、针对后疫情时代新问题、服务国家基础教育发展的战略。以建设中国特色的英语学科教学论为目标驱动,以我国英语教学与研究的探索经验为基础,根据当前我国学科与课程改革的时代发展要求而编写。旨在为学习 ... |
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追光·铸剑:四川省电视艺术家协会纪录片专业委员会十年纪实
『简体书』 作者:四川省电视艺术家协会纪录片专业委员会 编著 出版:中国国际广播出版社 日期:2024-07-01 本书是为记录研究四川省电视艺术家协会纪录片专业委员会成立十周年而完成的阶段性成果。本书采用客观纪实的手法,按照时间的顺序全方位地记载了该专委会成立的原因、过程,成立后开展的工作以及取得的一系列成果。本书具有一定的资料性与文献性价值,书中每一个章节、陈述的每一个项目都附有完整的图文资料,以便读者和研究 ... |
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课程坐标及其应用:教师专业视角(“一校一策”课程体系建设丛书)
『简体书』 作者:黄沁 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 上海市黄浦区卢湾二中心小学聚焦学生核心素养发展,把课程坐标及其延伸的课程矩阵作为教师架构、设计与实施课程的工具,以此为抓手有序推进学科课程、活动课程以及空间课程的建设,优化基于学生核心素养的课程体系。 本书通过对八个指标和八门学科进行说明与展示,提取学校和教师课程领导力提升的证据,形成普适性的经验 ... |
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新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材:俄语视听说教程3(教师用书)
『简体书』 作者:邵楠希, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-10-01 本书为《俄语视听说教程3》配套的教师用书,涵盖了较多启发式教学方案和切实可行的教学建议,是一本综合性教学指南。针对学生用书中的多样化练习,不仅提供了详尽的文本和参考答案,更提供了实用且易于操作的课堂操练建议,旨在帮助教师利用书中素材轻松备课,激发学生的主动性和积极性,从而培养学生的语言运用能力和跨文 ... |
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新世纪商务英语专业本科系列教材(第二版):商务英语阅读教程(第3版)1 教师用书
『简体书』 作者:叶兴国, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-09-01 《商务英语阅读教程》第三版)依照《高等学校课程思政建设指导纲要》和《普通高等学校本科商务英语专业教学指南》等相关文件要求,围绕商务英语本科专业国际化、复合型和应用性的专业特点,以及素质、知识和能力三位一体的人才培养规格,对内容做了较大幅度的更新:新增了体现中国立场、中国智慧、中国价值的文章,和中国 ... |
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课堂教学切片诊断与教师专业成长
『简体书』 作者:魏宏聚 出版:科学出版社 日期:2024-03-01 课堂教学切片诊断是原创的、本土的课堂教学分析方法,是适切中小学校开展校本教研的理想“听评课”方法。课堂教学切片诊断是借助“教学切片”,通过教师教学行为视频分析,从“如何教”的角度提取支配教学行为发生的经验,生成实践性教学设计原理,这一过程本质上为中小学教师的教学经验概念化。生成的教学设计原理又回到实 ... |
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