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人民教育出版社,课程教材研究所,学前教育课程教材研究开发中心
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幼儿园班级管理(全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材)
『简体书』 作者:张富洪 出版:复旦大学出版社 日期:2020-11-01 本书为师范院校学前教育专业教师和幼儿园骨千教师共同编写的院园 合作教材。教材以幼儿园班级管理的真实工作过程为依托,以师范技能训 练为核心,以幼儿园班级管理工作岗位的任务要求为导向,以学生为主 体,根据专业学生在幼儿园的见习、实习任务来设计学习单元,内容设计 力求涵盖幼儿从人园到离园整个过程中班级管理的典型任务,体现 教 ... |
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学前英语综合练习(第四册)(全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材)
『简体书』 作者:姚丹 出版:复旦大学出版社 日期:2021-06-01 《学前英语》是一套专门为学前教育专业和学前英语或双语育专业设计的英语综合教材。全套教材包括《综合教程》基础册-第5册、《综合练习》基础册一第5册、教学参考书基础册-第5册及配套的听力音像资料。 本书为《学前英语综合练习》第四册。全书共10个单元。每元分为两大部分:部分紧扣单元主题,为单元主要内容的拓练习;第二部分为全 ... |
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幼儿园教育活动设计与指导(第二版)(“新标准”学前教育专业系列教材)
『简体书』 作者:高敬 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-07-01 《幼儿园教育活动设计与指导(第二版)》是专为学前教育专业学生提供的一本专业必修课教材。 本书从幼儿园教育活动设计与实施的理论出发,紧密结合教育 部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》以及《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神和内容进行了精心的编写。首先体现内容的科学性和系统性,全面、完整地介绍了幼儿园教育活动设计与实施的 ... |
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幼儿图画书主题赏读与教学[全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材]
『简体书』 作者:王蕾 出版:复旦大学出版社 日期:2021-02-01 本书共分为十章,为十个适合学前教育的主题。每个主题下分为4-5个小主题,每个小主题下介绍2-3本同一小主题的图画书作品。全书共设计100本不同主题的作品,除去这100本重点介绍的作品外在每个小主题下还列出链接作品。 ... |
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蒙台梭利教育思想与方法(第二版)(全国学前教育专业"十三五"规划教材系列)
『简体书』 作者:吴晓丹 出版:复旦大学出版社 日期:2021-12-01 本书系统、深入地阐述蒙台梭利的教育思想及其渊源,使学前教育专业的学生领悟蒙氏思想的实质,从而以正确的理念指导教育实践;另外,结合实际,全面、规范地介绍蒙台梭利方法的操作体系,使学生掌握正确的蒙台梭利教育法的实施策略,对蒙台梭利教育的本土化进行探索与实践。 ... |
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幼儿园教育活动设计与课例(全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:彭云 出版:复旦大学出版社 日期:2022-07-01 本书将幼儿园教育活动分为健康、语言、社会、科学(科学探究)、数学(数学认知)、音乐、美术7个方向,并用相应的7章分别介绍了各领域或方向的教育目标、主要内容以及设计和组织策略。全书由师范院校学前教育专业教学法教师和幼儿园特级教师等共同撰写,每章还附录了由有关特级教师名师工作室提供的精彩课例。 ... |
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伴奏与弹唱(简谱)(第二版)(全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:王立剑 出版:复旦大学出版社 日期:2022-12-01 本书是为了解决学前教育专业伴奏难、弹唱难的需要,本教程主要介绍钢琴伴奏与弹唱基础知识,歌曲伴奏设计,伴奏音型、节拍与节奏训练,C、G、D大调幼儿歌曲配置与课后练习,F、bB大调幼儿歌曲配置与课后练习,小调及民族调式幼儿歌曲伴奏编配与课后练习,幼儿歌曲前奏、间奏、尾声编配与课后练习,踏板的功能及运用,并附幼儿歌曲谱例35 ... |
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学前教育专业通用教材-乐理习题集
『简体书』 作者:张婧 著 出版:苏州大学出版社 日期:2018-01-01 音乐基础理论是学习音乐的必修课程,其涉及音乐基本的知识,与其他音乐专业课程也有着密切的联系,是学习演唱、演奏、和声、歌曲写作等各种音乐专项技能的基础。但由于音乐理论课的概念性、抽象性较强,且多数学前教育专业的学生在进校之前并未接受过音乐方面的专业学习和训练,音乐基础较为薄弱,要理解与巩固教材上的内容,需要一些针对性较强 ... |
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“汇”园“食”单:幼儿园全天候带量食谱与创新菜
『简体书』 作者:上海市徐汇区学前教育指导中心 编著 出版:上海三联书店 日期:2024-11-01 本书向大家推荐了托幼机构2-6岁幼儿在园期间一日早点、午餐及午点全年全天候带量食谱、过敏食谱、体弱加餐、及家庭幼儿晚餐等各类食谱。这些食谱具有科学性、可行性、可复制、实用性强等特点,不仅能为保健教师、营养员制定适合幼儿的健康合理的每周带量食谱提供专业指引,还能为家长解除不知如何合理安排幼儿饮食的困扰提供帮助。 ... |
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协同 支持 育人——全国幼儿园社会教育优秀案例选
『简体书』 作者:中国学前教育研究会学前社会教育专业委员会 出版:人民教育出版社 日期:2025-01-01 ... |
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舞蹈基础教程(实践应用型学前教育专业精品教材)
『简体书』 作者:郭丽萍 张延凤 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-08-01 本教材依据舞蹈课程教学要求编写,章幼师专业舞蹈认知,主要介绍舞蹈的起源、发展、特性、分类,幼师专业舞蹈课程学习目标和内容等基础理论知识;第二章舞蹈基础训练,包括芭蕾、中国古典舞基础训练;第三章中国民族民间舞蹈,包括汉族、藏族、蒙古族、维吾尔族、傣族等五部分内容,介绍其舞蹈概况、动律及典型的代表性组合;第四章幼儿舞蹈教学 ... |
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幼儿教师舞蹈技能训练(全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材)
『简体书』 作者:谢琼 出版:复旦大学出版社 日期:2021-07-01 本教材主要从学前教师舞蹈教学技能出发,强调教师在此领域理论及实践能力方面的提高及发展。本教材内容包含组合、作品简谱,为课堂的钢琴伴奏提供资料。 ... |
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钢琴教程1(课时制)(全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:沈佩瑶 出版:复旦大学出版社 日期:2021-08-01 本书中曲目选择充分考虑到了初级使用者的弹奏基础,所选曲目弹奏技术难度不大,适宜幼儿欣赏的音乐形象鲜明,表现力强的作品。教材中的曲目选编主要是根据现行各类幼儿园音乐教材和幼儿园常用音乐活动的需求,使教材的内容和幼儿园工作实际情况紧密联系,具有很强的实用性,而且这些曲目都有着旋律动听、音乐形象鲜明的特点。 ... |
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幼儿园教育活动设计与指导(综合版)(第二版)(全国学前教育十二五规划教材)
『简体书』 作者:杨旭 等 出版:复旦大学出版社 日期:2019-10-01 本教材共9章,采用了整分整的编写思路,*章、第九章分别为总论和综合部分,第二章至第八章分别为各领域教育活动设计与指导部分。每章前均采用学习目标提示、知识结构导图;每章中均有基础知识和观点阐述、典型案例佐证、案例评析引导;每章后均有真题再现吧和能力提升训练营。提高了教材的实用性、实战性,素质教育与应试教育融合为一。本教材 ... |
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学前儿童戏剧教育活动指导(实践应用型学前教育专业规划教材)
『简体书』 作者:肖素芬,熊伟 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-01-01 本教材以儿童戏剧教育发展理论为依据,以学前儿童戏剧教育师资所需知识体系和能力提升为立足点,按照理论联系实际,以章节方式呈现学前儿童戏剧教育系统理论和儿童戏剧教育实践案例相结合的编写模式,对学前儿童戏剧教育进行了详细介绍。1.编写特色:本教材既有理论梳理,又有案例分析,便于学生在了解儿童戏剧教育发展的知识脉络体系基础上, ... |
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学前儿童发展心理学(实践应用型学前教育专业精品教材)
『简体书』 作者:杨美男 李彩霞 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-11-01 本教材主要包括学前儿童心理发展概述及基本理论,学前儿童认知的发展,学前儿童情绪、个性和社会性的发展,学前儿童心理健康的促进四大方面内容,内容丰富、实践性强,符合职业教育教学要求。本教材在编写过程中通过大量优秀案例和示范,向学生传授实操性技能,开拓了学生的视野和思维。本教材采用模块化教学设计的形式,能够让学生真正做到边练 ... |
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学前弹唱培训教程(全国学前教育专业(新课程标准)十二五规划教材)
『简体书』 作者:苗凤君 出版:复旦大学出版社 日期:2021-06-01 本教材共分八个单元,以培养学生即兴伴奏能力为重点,将调性、调试、节奏等多方面知识加以系统化、科学化。以由浅入深、循序渐进的原则,注重实用、易学来激发学生对即兴弹唱的兴趣。 ... |
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学前儿童游戏与指导(学前教育专业(新课程标准)系列精品教材)
『简体书』 作者:邹玲,华雅娟 主编 出版:中国轻工业出版社 日期:2021-05-01 游戏对于儿童而言是本能的需要,也是重要的学习方式。当前,幼儿园把游戏作为基本活动,就是看到了游戏在儿童成长中的重要价值。 这门课程将从学前儿童游戏的本质特征入手,围绕儿童成长过程中出现的自主游戏和各类创造类、规则类游戏,落地幼儿园教育实践,聚焦角色游戏、结构游戏、表演游戏、各类规则游戏,从环境创设、游戏观察、游戏创编 ... |
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幼儿园教育活动设计与指导(第二版)(实践应用型学前教育专业规划教材)
『简体书』 作者:赵红梅 李莉 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-04-01 本教材淡化了理论性,强化了实践性、应试性,共十章内容:*章重点介绍了幼儿园教育活动设计与指导的一些基本理论;第二章至第七章详细介绍了幼儿园五大领域教育活动、主题教育活动的设计与指导,提供了大量的案例,理论与实践相结合,注重对学生实践能力的培养;第八章至第十章主要介绍了幼儿园一日生活、环境创设和教育评价的实施和指导方法。 ... |
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学前儿童急症救助与突发事件应对(“新标准”学前教育专业理实一体化教材)
『简体书』 作者:杨明 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 《学前儿童急症救助与突发事件应对(微课版)》以幼儿常见急症、常见意外伤害及重大突发事件的应急处理与预防为线索,结合了儿童基础急救医学和托幼园所实际情况,为保教人员应对幼儿意外伤病提供了处理流程的参考和急救方法的指导,有较强的实用性和可操作性。本教材既能满足托幼园所保教人员的职前培养需求,还可用于保教人员在职培训以及幼儿 ... |
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