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学生欺凌预防教育指南（小学低年级版）
『简体书』 作者：上海预防中小学生欺凌三年专项计划[2021-2023]项目组 出版：上海人民出版社 日期：2025-01-01 本书注重循序渐进开展学生欺凌预防教育，致力于培养学生同理心，掌握情绪感知与控制能力，促进人格的健康发展。这不仅有利于降低学生欺凌发生率，还对学生的人际交往、家庭生活有莫大帮助。上编以“情绪识别与情绪管理”为主题，帮助小学生掌握基本的情绪识别、管理能力。中编以“同理心培养”为主题，在学生具备一定情绪管理、情绪识别能力的基 ... |
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学科项目化学习：基于学生视角的校本实践
『简体书』 作者：梁莉，王子轶 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-05-01 基于我校自2021年以来开展的学科项目化学习的研究与实践，呈现各学科设计的学科项目方案、实践案例，以及聚焦学生视角总结提炼的案例及论文等，为从事项目化学习的研究人员提供丰富的案例参考，为开展学科项目研究的基层学校开拓实践思路，提供经验借鉴。书稿中，编著者就何为项目化学习中的“学生视角”进行科学界定，并就如何在学科项目设 ... |
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俄语日常情景听说教程 学生用书
『简体书』 作者：管月娥，尤莉娅·戈鲁别茨卡娅，谢明琪，叶林 出版：黑龙江大学出版社 日期：2024-09-01 在专业俄语教学中，对学生进行听力训练是最重要的教学任务之一。而要想有效进行俄语听力训练，选择符合学生语言水平且能激发学习兴趣的听力材料则尤为重要。听力材料过长、出现大量生词、俗语和口语化表述等问题都可能给学生带来困惑，难以满足教师和学生的实际教学需求。《俄语日常会话听力教程》的编写旨在解决上述问题，为俄语低年级听力教学 ... |
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新一代大学俄语（1）学生用书
『简体书』 作者：黄东晶 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-05-01 《新一代大学俄语1学生用书》教材由12课语音导论课和9课基础课组成。语音导论课旨在使学生形成良好的语音面貌，通过音频示范 课堂讲解，帮助学生轻松掌握俄语语音的规律和特点，为后续学习打下坚实基础。语音导论课每课课后附1个俄语绕口令，旨在锻炼学习者伶俐的口齿和敏捷的思维。基础课部分，我们强调俄语学习的实用性和规范性，通过设 ... |
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新一代大学俄语（1）学生用书
『简体书』 作者：黄东晶 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-06-01 《新一代大学俄语1学生用书》教材由12课语音导论课和9课基础课组成。语音导论课旨在使学生形成良好的语音面貌，通过音频示范+课堂讲解，帮助学生轻松掌握俄语语音的规律和特点，为后续学习打下坚实基础。语音导论课每课课后附1个俄语绕口令，旨在锻炼学习者伶俐的口齿和敏捷的思维。基础课部分，我们强调俄语学习的实用性和规范性，通过设 ... |
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世界科学技术教育译丛：学生是科学家吗？
『简体书』 作者：[英]罗莎琳德·德赖弗[Rosalind Driver]著， 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-05-01 《学生是科学家吗？》一书是一本优质的教师手册，它首先说明学生们确实是带着已经形成的思想来上科学课的；然后举例阐述了在科学教学中使用简单归纳法是错误的，简明概要地解释了科学教学中的探索方法的本质；最后辩证分析了目前对儿童科学思维的研究主要集中在儿童一般性逻辑能力的发展上的弊端。这本书试图描述学生像科学家一样进行科学探究的 ... |
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STEM教育生态与学生发展：国际经验与启示
『简体书』 作者：汪超艺 出版：山东人民出版社 日期：2024-09-01 21世纪的人才要在当今复杂世界中维持竞争力，需要具有快速掌握新的知识技能以解决复杂问题、收集和评估信息的能力，尤其是从各种数字媒体中获取信息的能力。各国的教育实践表明，STEM 教育有助于培养学生的科学探究能力、创新意识、批判性思维、信息技术能力等未来社会技能和创新能力，并有可能在学习者的未来生活和工作中持续发挥作用。 ... |
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中山大学法律评论（第19卷·第1辑）社会转型与司法变革
『简体书』 作者：杜金 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-07-01 《中山大学法律评论》为中山大学法学院创办于1999年的学术集刊，系中文社会科学引文索引（CSSCI）来源集刊，设主题研讨、聚焦热点、阅读经典等固定栏目及笔谈、论坛、判例等临时栏目。每辑设有一个“主题研讨”栏目，收录与之相关的论文多篇，角度各异，探讨深入，而主题本身也昭示了一种研究方向和路径。“聚焦热点”栏目立足于对新近 ... |
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Extensive Reading 阅读拓展3学生用书（第2版）
『简体书』 作者：刘佳佳 著 出版：安徽大学出版社 日期：2024-07-01 本书在安徽省高等学校“十一五”规划教材的基础上修订，为英语专业泛读教材。第3册侧重专业拓展知识，单元主题包括经济常识、文学拾萃、世界历史等，共12个单元，每单元围绕一个题材和一个阅读技巧展开，提供3篇阅读材料。文章大多选自英语国家近年来出版的图书、知名杂志和网站，长度适中，难度相宜。本书合理设计课堂练习和课外活动，有针 ... |
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Extensive Reading 阅读拓展1学生用书（第2版）
『简体书』 作者：戚涛，胡健 总主编，张丽红 主编 出版：安徽大学出版社 日期：2024-09-01 本书在安徽省高等学校“十一五”规划教材的基础上修订，为英语专业泛读教材。第1册侧重基础知识，单元主题包括校园生活、运动健康、兴趣爱好等，共12个单元，每单元围绕一个题材和一个阅读技巧展开，提供2篇阅读材料。文章大多选自英语国家近年来出版的图书、知名杂志和网站，长度适中，难度相宜。本书合理设计课堂练习和课外活动，有针对性 ... |
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Extensive Reading 阅读拓展2学生用书（第2版）
『简体书』 作者：胡健，戚涛 总主编，朱玲麟 主编 出版：安徽大学出版社 日期：2025-01-01 本书在安徽省高等学校“十一五”规划教材的基础上修订，为英语专业泛读教材。第1册侧重基础知识，单元主题包括校园生活、运动健康、兴趣爱好等，共12个单元，每单元围绕一个题材和一个阅读技巧展开，提供2篇阅读材料。文章大多选自英语国家近年来出版的图书、知名杂志和网站，长度适中，难度相宜。本书合理设计课堂练习和课外活动，有针对性 ... |
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Extensive Reading 阅读拓展4学生用书（第2版）
『简体书』 作者：胡健，戚涛 总主编，王敏 主编 出版：安徽大学出版社 日期：2025-01-01 本书在安徽省高等学校“十一五”规划教材的基础上修订，为英语专业泛读教材。第1册侧重基础知识，单元主题包括校园生活、运动健康、兴趣爱好等，共12个单元，每单元围绕一个题材和一个阅读技巧展开，提供2篇阅读材料。文章大多选自英语国家近年来出版的图书、知名杂志和网站，长度适中，难度相宜。本书合理设计课堂练习和课外活动，有针对性 ... |
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新东方 剑桥标准英语教程5B 学生用书
『简体书』 作者：[英]迈克尔·麦卡锡 [英]珍妮·麦克卡顿 [英]海伦·桑迪 出版：浙江教育出版社 日期：2024-10-01 “剑桥标准英语教程”系列中扩展的第5级（Viewpoint 1）是对第1~4级（Touchstone）的升级改进。其中，《剑桥标准英语教程5B 学生用书》里包含与人相处、食物科学、拥抱成功、旅游休闲、多彩文化、能力养成6个单元。每个单元的内容均以庞大的剑桥英语语料库为基石，向学习者展示真实语境中语言的应用情况，旨在通过 ... |
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新东方 剑桥标准英语教程5A 学生用书
『简体书』 作者：[英]迈克尔·麦卡锡 [英]珍妮·麦克卡顿 [英]海伦·桑迪 出版：浙江教育出版社 日期：2024-10-01 “剑桥标准英语教程”系列中扩展的第5级（Viewpoint 1）是对第1~4级（Touchstone）的升级改进。其中，《剑桥标准英语教程5A 学生用书》里包含社交生活、网络媒体、趣味故事、职场生活、人生挑战、未来规划6个单元。每个单元的内容均以庞大的剑桥英语语料库为基石，向学习者展示真实语境中语言的应用情况，旨在通过 ... |
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交际德语教程（第三版）A2 学生用书
『简体书』 作者：[德]丰克， 等编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-09-01 交际德语教程（第三版）A2 学生用书 ... |
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阅读有径：小学阅读困难学生评估与干预
『简体书』 作者：张燕著 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2024-08-01 阅读障碍是学龄儿童中较为常见的一种学习障碍，大概占学习障碍儿童的 45。如果能尽早对学习和行为问题风险 学生加以识别和支持，后期就能降低他们的学习困难风险或者严重程 度。 本书研究对象不仅包括阅读障碍（字词识别 困难），还包括了阅读理解方面的困难。第一、二章用科 普的方式阐述阅读困难的定义、分类、成因以及常见的评估与干 ... |
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见微知著：厦门大学学生新闻实践作品选集
『简体书』 作者：殷琦，孙慧英 出版：厦门大学出版社 日期：2024-12-01 厦门大学新闻学系一直致力于培养具有家国情怀、国际视野、适应媒体深度融合和行业创新发展，能够讲好中国故事、传播中国声音的新闻传播人才。本选集收集、整理新闻写作、深度报道、新闻评论等新闻实践课程中代表性学生作品，并以作者手记、实践作品与教师评语的方式呈现，以此展现厦门大学新闻实践教学成果与新闻学子风采。这次收录的报道和评论 ... |
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“健康素养66条”学生读物——高中生健康知识读本
『简体书』 作者：国家卫生健康委宣传司 出版：人民卫生出版社 日期：2025-02-01 系列丛书围绕《中国公民健康素养——基本知识与技能（2024年版）》中66条核心健康基本知识与技能，选取小学生、初中生、高中生最应该知道的健康知识和最需要掌握的健康技能为核心内容，语言力求通俗易懂，图文并茂，便于不同年龄段学生掌握。 丛书根据儿童青少年生长发育的不同阶段的特征，依照小学低年级（小学1～2年级）、小学中年 ... |
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振翮集：中国史专业学生论文选（上册）
『简体书』 作者：邓京力 出版：首都师范大学出版社 日期：2025-02-01 本书是一本中国古代史论文集。为庆祝首都师范大学中国史专业创办三十周年，此次从2014级至2018级的本科优秀毕业论文中选取21篇，分为上（中国古代史）下（中国近现代史）两册出版，从一个侧面反映中国史近五年的专业建设与人才培养成果。这些论文涉及历史文献学、政治史、思想史、社会史、女性史、阅读史、儿童史、北京史、东北亚研究 ... |
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追踪学生成长 高校人才培养质量监测的探索与实
『简体书』 作者：麦可思研究院 著 出版：北京大学出版社 日期：2025-09-01 中国高校在过去二十多年间快速扩张，其日常管理、培养模式及质量评价随之发生巨大变化，成果导向的办学方式基本成型。 本书以扎实的数据分析，展示中国高校从招生规划、教学过程、学生发展到毕业生就业质量这个人才培养的全过程，阐释高校“输入—过程—输出”的理论模式。通过对成果导向的质量监测体系进行分析，提供大量教学管理、质量监控 ... |
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