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化学教学的艺术:教学质量提高实用指南
『简体书』 作者:况浩霞 出版:化学工业出版社 日期:2023-09-01 《化学教学的艺术:教学质量提高实用指南》是作者长期在一线教学工作经验的全面总结,全书共八章,在简要介绍化学教学的艺术之基础上,主要阐述了自身教学经验和教育方法。分为课堂管理、学生主动学习、教学方案和策略、个性化教学、学生评价和反馈、良好的沟 ... |
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单元视域下小学科学概念教学策略
『简体书』 作者:邹萍萍 出版:中国广播影视出版社 日期:2023-09-01 研究表明,要想让“课程标准”中的核心概念落地,就要构建单元视域下的概念教学范式,为教师教学提供具体的策略方法。针对此类情况,本书对小学科学概念教学的策略进行了研 ... |
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学科教学智慧的课堂样态:基于“适合发展”教学的课例研究
『简体书』 作者:王九红著 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2022-07-01 本书第一部分为理论篇,先梳理了“适合的教育”的学理含义和实践困惑,接着用天正小学的探索求解实践路径,归纳出了“适合发展”教学体系,其中最重要的是课堂和教学两方面,课堂与教学呼唤学科教学智慧,作者概述了学科教学智慧的理论,聚焦在教学设计智谋和 ... |
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高校思政课实践教学体系构建研究
『简体书』 作者:朱丹著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书从历史维度、理论维度、实践维度对高校思政课实践教学体系构建的内涵外延、本质特征、时代要求、政策依据进行系统阐释。在对全国102所高校师生进行相关问卷调研、深度访谈、实地走访的基础上,以系统论的视角揭示了当前我国高校思政课实践教学体系构建 ... |
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跨域趣探:小学科学跨学科教学探新
『简体书』 作者:徐晨来 出版:西南大学出版社 日期:2024-08-01 本选题旨在跨域趣探的教学主张视角下聚焦小学科学跨学科教学实践,对相关理论、方法、框架、路径、策略、案例进行了系统梳理,特别是基于跨场域、多元主体协作下科学教育实践活动设计和实践路径,并能够运用相关方法、参考案例,自主设计,具体从内涵探寻、路 ... |
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量刑教义学研究
『简体书』 作者:王熠珏 出版:中国政法大学出版社 日期:2024-10-01 本书强调可读性与专业性并举,论证思路清晰、逻辑严密,将量刑教义学研究提炼为量刑理念、量刑制度、量刑方法之间的关系问题。读者在阅读过程中能够明晰量刑理念为量刑教义学的建构提供指引,量刑制度或规则既是量刑教义学的研究和观察对象,也是量刑教义学从 ... |
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核心素养学习·实践·研究集:以主题式教学为推动力
『简体书』 作者:胡莹 出版:北京出版社 日期:2024-11-01 本书是北京师范大学附属中学政治教研组团队基于长期的教学实践和对新课程改革学习研究的基础上,探索出的政治学科核心素养落地的策略--主题式教学模式。所谓主题式教学模式,主要指以某一学科核心概念、时政热点问题或者学生核心能力等为主题,基于学生先前 ... |
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应用型本科高校教学“精准供给”——以思想政治理论课为例
『简体书』 作者:王震 出版:中央编译出版社 日期:2023-12-01 本书在高校思政课教学精准供给理论分析的基础上,从“点、面、体”三个层面建构应用型本科高校思政教学“需求—供给”体系。通过厘清应用型本科高校思政课教学问题现状和成因,总结国内外相关建设经验成果,提出应用型本科高校思政教学“精准供给”建设的原则 ... |
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教学团队建设与优秀教师培养研究
『简体书』 作者:汪维刚 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-07-01 本书特色:在群体动力理论、“学习型组织”理论、生态系统理论、效应理论、木桶理论、扎根理论等的指导下,对当下教学团队建设与优秀教师的培养进行行之有效的研究与实践, ... |
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“格局+碎片化”的汉语作为第二语言教学语法研究
『简体书』 作者:刘振平 出版:商务印书馆 日期:2025-02-01 国际中文教材大都依从由易到难的原则编排语法点,然而学界尚未探索出判定语法点难易度的科学标准,以致至今也未排出一个终极合理的语法点难易顺序。而且,课文围绕事先选定 ... |
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诵儿歌 做早教
『简体书』 作者:钱万成 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2024-01-01 文学博士专门写给孩子的新童谣全书加注拼音,让孩子在朗读儿歌中认识拼音和汉字语言精练,朗朗上口,有节奏感和韵律感,是幼儿很好的语言启蒙富有知识性和教育性,孩子在吟 ... |
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毛主席教我们当省委书记
『简体书』 作者:陶鲁篇 出版:中共党史出版社 日期:2025-04-01 《毛主席教我们当省委书记》主要收录陶鲁笳1990年以后公开发表过的回忆毛泽东的10余篇文章,是1953年1月至1965年8月间他与毛泽东会面的亲身经历,即他担任山西省省委书记期间毛泽东怎样耳提面命、言传身教的教导当好省委书记的故事,以及作者 ... |
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课程与教学改革成果丛书 第一辑:小学低段科学游戏课程的教学实践
『简体书』 作者:万银巨,朱吴波 等,浙江省教育厅教研室 出版:浙江教育出版社 日期:2018-09-01 世界各国越来越重视科学教育,很多发达国家的科学教育都是从5岁开始的。目前我国小学低段科学课虽然已经设置,但是还存在不少问题。《小学低段科学游戏课程的教学实践课程与教学改革成果丛书(*辑)》从开发学生感兴趣的科学活动着手,设计相应的活动及其材 ... |
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怎样上好小学道德与法治课——基于全国优秀教学案例的分析(第一辑)
『简体书』 作者:主 孙彩平 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-04-01 面对新时代国家文化道德建设的新形势,面对新编教材,如何上好小学《道德与法治》课,助力新时代中国文化与伦理建设,是自2016年新教材使用以来小学《道德与法治》课教师和教研员面临的现实问题。 本书依托小学道德与法治课程教学专项的支持,以新教材 ... |
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目标问题导向课程教学理念创新与实践(周如金 )
『简体书』 作者:周如金 出版:化学工业出版社 日期:2024-05-01 本书共7章,聚焦国家、学校、专业三大育人目标要求,详细分析课程教学在知识、能力、素质方面的目标要求,结合课程性质与特点,精心设计“目标问题”,将课程的知识体系转化为隐含目标能力和素质的目标问题体系。用“目标问题”组织教学,让教学过程紧扣课程 ... |
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以学为本:核心素养导向的文言文教学重构
『简体书』 作者:庄月芳 出版:福建教育出版社 日期:2024-07-01 本书以核心素养培养为标的,从情境、任务、支架和评价四个维度,结合14个具体的文言文教学案例,阐述核心素养导向下以学为本的中学文言文教学的重构。全书融课例呈现、课例观察、教学探讨于一体,征引丰富,探讨富有新意:既指出问题,也提供可改进的方向; ... |
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深度教学:中学数学课堂实践探寻
『简体书』 作者:程学琴,李小蛟,李芝 出版:四川大学出版社 日期:2022-08-01 本书对深度教学在中学数学课堂中的实践过程和素养指向分别作了深入解读;对中学数学深度教学的实践含义从情境探究法、问题导向法、过程体验法和激励评价法等方面进行了创造性的理论阐释和实践探索;对概念课、章头课、复习课、例题习题课、综合实践课等课型的 ... |
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丝竹声远:高校民族器乐教学发展研究
『简体书』 作者:孙倩茹著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 中国民族乐器的发展源远流长,具有悠久的历史和丰富的内涵。本书我国民族器乐的基本知识入手,对我国高校器乐教学的现状进行了分析,并结合时代要求,对高校器乐教学融合发展提出新的构想。本书对民族器乐领域的研究者与从业人员具有一定的学习与参考价值。 ... |
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核心素养导向的高中英语单元整体教学设计案例
『简体书』 作者:方欣 王焕 出版:大连理工大学出版社 日期:2023-12-01 . 本书以最新的课程标准理念和课程实施的教学建议为指导,经过不断的实践与探索,形成了一套具有实用价值的单元整体教学设计路径及步骤,并对每一步进行了详细的解释、说明及案例示范,为英语教师提供了可复制且切实可行的路径。此外,本书还提供了不同版本 ... |
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中学英语口语教学策略与方法
『简体书』 作者:张育青,程娟 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-08-01 本书分享如何在中学英语教学中有效开展口语教学的策略与方法,解决教学实际困惑,突破瓶颈,落实学科核心素养的培养,提高学生在社会情境中口头表达意义、意图和情感态度的能力。全书共分为七章: 第一章是绪言,主要阐述口语教学的理论、教学现状分析、对策 ... |
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