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《核心素养天天练 语文期末分项复习21天》编委会
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中国公民健康素养——基本知识与技能释义(2024年版)
『简体书』 作者:中国健康教育中心 出版:人民卫生出版社 日期:2024-07-01 《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》(简称《健康素养66条》)由国家卫生健康委员会发布,以政府文件的形式明确了我国城乡居民应该具备的基本健康知识与技能。本书以《健康素养66条》为核心内容,覆盖健康中国行动全部15个专项行动和全生命周期,围绕基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能三部分 ... |
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素养导向下表达与交流理论主张与实践案例
『简体书』 作者:高谊 编 出版:重庆出版社 日期:2025-01-01 本书聚焦于“小学语文习作策略单元教学实践”的研修主题,深入探索如何通过有效的教学策略提升学生的语文综合素养。全书精心设计了三个核心章节:第一章着重于在素养导向下,对表达与交流教学的知识能力进行全面梳理与科学建构;第二章则转向理论研究,深入挖掘习作教学的理论基础与教育价值;第三章通过丰富的实践案例,生 ... |
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网络时代数字公民素养的理论与应用探索
『简体书』 作者:郑云翔 出版:中山大学出版社 日期:2025-06-01 本书为国家社科基金后期资助项目,编号:21FJKB018,适合初学者作为了解数字公民教育基本概念、核心应用和典型实践的基础读物,对科研人员结合数字公民素养进行创新应用具有重要的参考价值。全书由八章组成,涵盖数字公民素养的定义、内涵与外延、内容分解、必要性与重要性、意义与价值、培养体系与案例等内容,论 ... |
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“健康素养66条”学生读物——高中生健康知识读本
『简体书』 作者:国家卫生健康委宣传司 出版:人民卫生出版社 日期:2025-02-01 系列丛书围绕《中国公民健康素养——基本知识与技能(2024年版)》中66条核心健康基本知识与技能,选取小学生、初中生、高中生最应该知道的健康知识和最需要掌握的健康技能为核心内容,语言力求通俗易懂,图文并茂,便于不同年龄段学生掌握。 丛书根据儿童青少年生长发育的不同阶段的特征,依照小学低年级(小学1 ... |
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面向科学素养培养的社会性科学议题教学
『简体书』 作者:许辰佳 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 社会性科学议题教学是科学教育研究与教学实践中极为重要的核心主题之一,是当前国内外学者共同关注研究与实践领域。本书集结了该领域的国际知名学者,基于最新研究进展与实践成果,针对不同的学习阶段,深入探讨了社会性科学议题如何渗透于课堂科学教育、促进科学素养培养,为进一步深化社会性科学议题教学提供了扎实的理论 ... |
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职业素养(中等职业教育通用基础教材系列)
『简体书』 作者:黄磊 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-01-01 职业素养(中等职业教育通用基础教材系列) ... |
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提升学生综合素养的情境游戏活动设计
『简体书』 作者:魏颖 著 出版:江苏凤凰教育出版社 日期:2024-10-01 《提升学生综合素养的情境游戏活动设计》由魏颖著 ... |
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技能人才安全素养(新编21世纪职业教育精品教材)
『简体书』 作者:余峰田风林余长卫 李娟 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-08-01 技能人才安全素养(新编21世纪职业教育精品教材) ... |
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中国居民电子健康素养调查报告2023
『简体书』 作者:蒋锋 吴一波 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-11-01 本书系“健康长三角理论与实践丛书”之一。全书分为上、下两编,以深刻的洞 察和翔实的数据为基础,致力于揭示中国居民在电子健康素养方面的现状、挑战和机 遇,从而推动居民电子健康素养的提高。上编通过梳理电子健康素养的发展背景、理 论基础及作用,旨在向读者普及电子健康素养的相关知识。下编通过剖析不同人群在 ... |
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图书馆数据素养教育理论建构与实践创新研究
『简体书』 作者:孟祥保著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书围绕数据素养的形成机理和促进机制两条主线,综合应用图书馆学、数据管理、数据科学、测评学、教育学、哲学等学科知识,在概念辨析、案例剖析、因素分析、模型构建、策略优化基础上,着力解决“数据素养是什么”和“数据素养如何提高”两个根本问题,重点回答数据素养的内涵及其构成维度、理论基础、基本范畴、测评工具 ... |
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数智时代大学生数字素养培育研究
『简体书』 作者:许志强 出版:科学出版社 日期:2025-02-01 《数智时代大学生数字素养培育研究》以数智时代为背景,以我国普通髙等学校本科以上层次的大学生在数字生活学习实践创新中存在的现实问题为导向,以从技能到素养再到数字素养的发展演变为研究主线,以传媒类专业大学生为研究对象,从实证视角通过对全国1058名大学生数字素养水平的调研,不仅客观呈现了大学生数字 ... |
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高校师范生数学情感素养的理论与实证研究
『简体书』 作者:林伟华 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2025-04-01 主要介绍师范生数学情感素养的理论与实证研究,采用理论与实证相结合的研究范式,运用文献资料、德尔菲法、问卷调查、访谈调查、基于优势关系的多属性群决策方法、教育实验、个案研究等主要研究方法,探究了师范生数学情感素养概念的内涵与外延,设计了师范生数学情感素养指标体系,编制并实施了师范生数学情感素养调查问卷 ... |
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中国青少年网络素养的日常经验与时代图景
『简体书』 作者:高胤丰 出版:中国传媒大学出版社 日期:2023-12-01 本书从网络素养的发展脉络和知识谱系出发,寻找网络素养的研究趋势与进路;作者基于认知、学习、近用、批判、参与五个维度,对我国青少年在线上线下空间的展演进行深描和全面综述,最终探讨了网络素养教育对青少年个体成长与不断进步的媒介社会的重要作用。 ... |
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教育展望186——身体素养:学习与可持续发展
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际教育局编,华东师范大学译 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-11-01 本书为联合国教科文组织国际教育局编著的国际比较教育季刊总第186期,原版为英文,由华东师范大学组织翻译。本书围绕“身体素养:学习与可持续发展”这个主题具体展开,本期包括“编者按”、“专栏”“趋势与案例”等栏目,围绕具体议题如“身体素养:基于全球视角的讨论”“身体素养:响应优质教育与可持续发展的号召” ... |
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中国大学生劳动素养状况研究报告(2023)
『简体书』 作者:任国友,石晶 编 出版:气象出版社 日期:2024-10-01 劳动教育在2018年全国教育大会上被提出并成为与德智体美并重的国家教育战略,大学生劳动素养评价由此成为一个重要的前沿学术问题。本书以高校大学生为研究对象,在新时代的视角下分五个维度探讨了高校大学生劳动素养状况,并给出了大学生劳动素养培育的对策和建议。本书分为主报告、分报告和专题报告三部分。主报告为《 ... |
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高校教师人工智能素养红皮书(2024年版)
『简体书』 作者:浙江大学人工智能教育教学研究中心 出版:浙江大学出版社 日期:2025-07-01 本书对高校教师人工智能素养概念与内涵以及提升的目标、路径与保障等做了综述。高校教师人工智能素养是指在高校从事教学与科研工作的教师为了在智能时代胜任教书育人、科研创新、社会服务和文化传承等工作而应具有的与人工智能应用相关的专门素养,它包含赓续育人理念(何为师)、掌握智能知识(以何为师)、变革教研模式( ... |
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高校教师数字素养提升的研究与实践
『简体书』 作者:王艳 著 出版:中国纺织出版社 日期:2024-10-01 随着信息技术的飞速发展,数字化已经成为当今社会的重要特征之一,对高等教育领域产生了深远影响。高校教师作为知识传播与创新的主体,其数字素养的提升不仅是适应时代发展的迫切要求,而且是推动教育现代化、提升教学质量的关键所在。本书从高校教师数字素养的概念及其对教学效果的影响出发,深入探讨高校教师数字素养培训 ... |
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农村小学教师信息素养的模型构建与应用
『简体书』 作者:张艳、唐前军著 出版:当代世界出版社 日期:2025-06-01 囿于有限的教育资源、匮乏的系统指导等,农村小学教师信息素养的提升成为一大难题。本书对四川省不同地区的494名农村小学教师发放信息素养需求问卷,深入挖掘其信息素养需求并初步构建模型。借助德尔菲法对21名专家进行专家访谈和咨询,对模型予以进一步修改、完善和优化,最终确定了由6项一级指标、21项二级指标和 ... |
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中国青少年网络素养绿皮书(2024)
『简体书』 作者:方增泉,祁雪晶,元英 出版:人民日报出版社 日期:2025-07-01 本书是北京师范大学教育新闻与传媒研究中心“青少年数字素养”课题组研究成果。全书通过文献梳理和前测考察,将影响青少年数字素养的因素划分为个人属性、家庭属性和学校属性三种类型,将青少年数字素养分为上网注意力管理能力、网络信息搜索与利用能力、网络信息分析与评价能力、网络印象管理能力、网络安全和隐私保护能力 ... |
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主动健康背景下老年人数字健康素养研究
『简体书』 作者:彭骏,万辉,丁静林,郝辰业 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-08-01 本书主要内容包括从主动健康的视角出发,分析老年人数字健康素养现状,研究提出促进数字健康素养的对策,对完善和发展主动健康的理论体系和实践应用有重要的指导意义。探索社会卫生组织和公共信息服务机构如何适应老龄化社会需要,融入开放的数字信息环境,组织数字健康信息资源,开展数字健康素养教育,提供个性化的数字健 ... |
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