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比较教育观察:全球教育的生态转向
『简体书』 作者:彭正梅,沈伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 在儒家经典《大学》中,教育的维度有修身、齐家、治国以及平天下。今天来看,这个“平天下”不仅包括致力于天下的和平、发展、自由、平等、正义以及公平,还包括联合国教科文组织提出的、最为迫切的地球生态的呵护和改善。在天下国家之中,只有中国从国家治理的高度,把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设扩展到生态建 ... |
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尊重教育:教育生态的诗意重构
『简体书』 作者:潘权威 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-07-01 本书从潘权威校长的视角,梳理了浙江省瑞安市安阳实验小学建校二十多年来,教师群体围绕“尊重教育”理念所经历的认知迭代、实践创新与模式建构过程,包括以学生为中心、打造“教研天团”,以及创造“家—校—社”生态链的历程。本书的亮点在于以“案例+故事”的方式,详细解剖安阳实验小学闻名全国的教改模式,比如“课堂 ... |
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哲园探元
『简体书』 作者:邓习议 出版:上海三联书店 日期:2024-11-01 本书分为四部分。 部分“体用论”,指出中国哲学起源于《尚书·洪范》和《 》经传,前者探讨的是世界的本体问题(认为“洪范”中“五行”是体),后者描述的是世界的运动状态。第二部分“实体论”,论述了从古希腊到当代的西方哲学中的实体思维方式,认为西方传统的实体主义哲学的特点是“主客二分”,古典哲学中康德的“ ... |
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好的教育,是森林的样子:一线教师教育启示录丨四维教育视角丨教育管理学科教学丨教育教学反思
『简体书』 作者:何炜 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2025-01-01 本书是作者从教33年的教研成果总结,体现作者在教育管理、学科教学等方面的教育主张和思考。主要内容共分为四个篇章,“教育管理”记录了作者对教育管理工作的总结和思考;“教学思考”以高中生物学概念教学和生物学学科核心素养培养的教学案例为例,分享教研方法;“学习心得”和“教育随笔”是作者从学习者和研究者视角 ... |
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陈鹤琴教育思想研究文集:纪念陈鹤琴先生诞辰130周年(理论篇、实践篇)
『简体书』 作者:江苏省陈鹤琴教育思想研究会 出版:南京师范大学出版社 日期:2022-08-01 为了纪念陈鹤琴先生诞辰130周年,省鹤琴教育思想研究会搜集了国内学者将近十年来研究陈鹤琴教育思想的重要研究成果,以期刊上公开发表的论文为主兼顾未公开发表的学术论文和硕博士学位论文。本文集将聚焦于“陈鹤琴教育思想的时代价值、传承及其实践创新”这个命题,指引广大幼教工作者重新去发现和理解陈鹤琴教育思想的 ... |
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铸魂育人践初心——伟大建党精神融入党校教育培训的黄浦实践
『简体书』 作者:中共上海市黄浦区委党校[区行政学院]课题组著 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-06-01 上海市黄浦区是党的诞生地、初心始发地、伟大建党精神孕育地所在区。本书深入挖掘了黄浦区深厚的历史文化底蕴,系统阐述了伟大建党精神的核心要义与实践要求,以及伟大建党精神与党校教育培训的内在契合性,并通过丰富的案例和实践探索,展示了中共上海市黄浦区委党校在伟大建党精神融入教育培训中的创新举措和成果,为新时 ... |
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学生欺凌预防教育指南(高中版)(“上海预防中小学生欺凌三年专项计划”成果系列丛书)
『简体书』 作者:上海预防中小学生欺凌三年专项计划[2021—2023]项目组 出版:上海人民出版社 日期:2025-08-01 《学生欺凌预防教育指南(高中版)》是系列教材的收官之作,其内容对前几册进行了总结提炼,在整个学生欺凌防治教育体系中起到统领全局的作用。前五讲系统地总结了学生欺凌的基础知识,涵盖了从概念到类型、从认定标准到各相关主体的行动策略等方面的内容,力求为读者提供一个全面而深入的理解框架。这部分内容不仅借鉴了大 ... |
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学生欺凌预防教育指南(中等职业学校版)(“上海预防中小学生欺凌三年专项计划”成果系列丛书)
『简体书』 作者:上海预防中小学生欺凌三年专项计划[2021—2023]项目组 出版:上海人民出版社 日期:2025-08-01 《学生欺凌预防教育指南(高中版)》是系列教材的收官之作,其内容对前几册进行了总结提炼,在整个学生欺凌防治教育体系中起到统领全局的作用。前五讲系统地总结了学生欺凌的基础知识,涵盖了从概念到类型、从认定标准到各相关主体的行动策略等方面的内容,力求为读者提供一个全面而深入的理解框架。这部分内容不仅借鉴了大 ... |
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学生欺凌预防教育指南(初中版)(“上海预防中小学生欺凌三年专项计划”成果系列丛书)
『简体书』 作者:上海预防中小学生欺凌三年专项计划[2021—2023]项目组 出版:上海人民出版社 日期:2025-08-01 本书是初中版的学生欺凌预防教育指南,是系列教材的承上启下之作,旨在为初中阶段的学生、家长、教师和教育管理工作者提供科学、系统的欺凌预防指导。本书在内容编排上兼顾知识性与实践性,力求以简明易懂的方式帮助教师带领学生全面了解欺凌、应对欺凌。前五讲聚焦学生欺凌的核心概念,从定义、类型、危害到欺凌者与旁观者 ... |
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家庭教育指导师培训课:从好家庭到好教育
『简体书』 作者:汇智云亭教育研究院 出版:中国纺织出版社 日期:2022-06-01 家庭是孩子的天然学校, 家长是孩子的第yi任老师,家庭教育就是要给孩子上好“人生第yi课”。这是一套教育研究院研发的家庭教育指导师的培训课,也是写给家长的阅读本,作者均为家庭教育高级指导师、教育学专家、心理学家等,内容涉及教育学、心理学、神经学、脑科学等多领域。《家庭教育指导师培训课:从好家庭到好教 ... |
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咕咚(精装)陪孩子读绘本·哲学启蒙系列
『简体书』 作者:本书编写组改编,徐德柱绘 出版:长江少年儿童出版社 日期:2023-08-01 套装简介: “陪孩子读绘本·哲学启蒙”系列是一套结合小学一二年级语文课文学习的哲学启蒙绘本。丛书的编排采用了扩散性思维的方式,提炼课文中与孩子成长息息相关的内容,并融入游戏、手工、导语贴士、思考标签、名人名言等链接,配以有趣的插画,满足儿童的情感需要。阅读该绘本,帮助儿童增强对事物判断力,引导孩 ... |
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哲学评论(第31辑)
『简体书』 作者:武汉大学哲学学院 出版:岳麓书社 日期:2023-05-01 本书是武汉大学哲学学院编纂的学术连续出版物,倡导对哲学问题和哲学史问题的原创性和文献性研究,尤其重视刊发对当代哲学问题和中国语境下的比较哲学问题进行深入阐发的论文。范围涵盖包括中国哲学、西方哲学、马克思主义哲学、宗教哲学、美学、伦理学、科学哲学、逻辑学等在内的哲学学科。本辑是第31辑,设形而上学与知 ... |
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中国哲学年鉴2022
『简体书』 作者:中国社会科学院哲学研究所编 出版:辽宁教育出版社 日期:2022-12-01 《中国哲学年鉴2022》坚持正确的政治导向,着重选题、策划、组织了以下内容。,“专文”“学术前沿”栏目立足中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系建设,聚焦理论与现实相结合的重大问题。“专文”栏目刊发了论述马克思主义哲学中国化时代化的论文;对中国自主知识体系建设和“两个结合”重大理论创新进行 ... |
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中国哲学年鉴2023
『简体书』 作者:中国社会科学院哲学研究所编 出版:辽宁教育出版社 日期:2023-12-01 《中国哲学年鉴2023》坚持正确的政治导向,着重策划、组织了以下内容。第一,“专文”“学术前沿”栏目立足中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系建设,聚焦理论与现实相结合的重大问题。“专文”栏目刊发了阐释“两个结合”重大理论创新的文章。“学术前沿”栏目刊发了反思与批判数字资本主义、对中国哲学 ... |
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金融理论与政策(第二版)(全国金融硕士核心课程系列教材;全国金融专业学位研究生教育指导委员会组织编写)
『简体书』 作者:吴晓求 王广谦 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-06-01 金融理论与政策(第二版)(全国金融硕士核心课程系列教材;全国金融专业学位研究生教育指导委员会组织编写) ... |
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基础外语教育理论与实践丛书:外语教材编写与教师专业发展之路 ——上外版普通高中教科书《英语》编者访谈录
『简体书』 作者:束定芳 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-04-01 上外版《高中英语》是上海外国语大学上海市英语教育教学研究基地受上海市教育委员会委托组织编写的普通高中英语教材,凝聚了集体智慧。教材编写促进了所有参与者的专业发展,也为上海市基础外语教育培养了一批具有理论和实践基础的优秀骨干教师。本书汇集了24篇教材编写访谈实录,从教材总主编、副主编、分册主编、编者和 ... |
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新时代中国人权故事(精装典藏版)国家人权教育与培训基地——西南政法大学人权研究院编写,国内shou部中国人权故事著作。
『简体书』 作者:张永和 主编 出版:中央编译出版社 日期:2023-04-01 《新时代中国人权故事》是由国家人权教育与培训基地——西南政法大学人权研究院编写,是一本讲述中国人权故事的大众普及类读物。《新时代中国人权故事》以具有代表性的20位人物故事为基础,通过讲故事的方式来阐述他们所经历的生活,以及在新时代政策的保护下所受到的尊重及保障。从邮件收发员到火锅店老板,从“我不是药 ... |
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外国民族音乐 王耀华主编 艺术教育委员会组织编写 全国高等学校音乐学(教师教育)本科专业教材
『简体书』 作者:王耀华主编 出版:上海音乐出版社 日期:2025-02-01 ... |
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高中生涯规划读本·高三 教育学者熊丙奇专为高中生编写,直击高考志愿选择与录取
『简体书』 作者:熊丙奇 出版:广西师范大学出版社 日期:2018-06-01 高考是一场选拔,但不是独木桥,更不是人生的终极目标。在高三这年,该如何有效、科学、健康地规划自己的学业及未来,本书从高三情绪管理、升学规划、志愿填报与方法、后高考时代的准备等五大方面进行详细叙述,为高三学生积极准备高考、科学填报志愿提供了良好的指导,帮助大家遇见更好的自己。 ... |
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高中生涯规划读本·高二 教育学者熊丙奇专为高中生编写,确定学习目标,提升综合能力
『简体书』 作者:熊丙奇 出版:广西师范大学出版社 日期:2018-06-01 高二是高中生涯的关键时期。经过一年的学习,同学们对自己有了良好的认知,在这个阶段该如何培养自己的核心学习力是至关重要的。本书从四个方面来进行解读:提前了解大学,为未来做准备;确定学习目标,从迷茫到行动;提升综合素质,打破“高分低能”的陈见;注重发展“软实力”。同学们通过本书系统科学的指导和训练,逐步 ... |
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