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中国古典舞教学法(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
『简体书』 作者:北京舞蹈学校古典舞教研组 编 出版:文化艺术出版社 日期:2024-09-01 本书是1960年北京舞蹈学校中国古典舞教研组集体编著。作为中国古典舞人口中传说的“大绿本”,它具有极高的收藏价值。通过这本书,当今的中国古典舞人不仅可以看到前辈总结的训练体系,而且可以感受到他们严谨的治学理念。全书分为五章,分别是腿的基本训练、腰的基本训练、技巧动作的训练、手臂的训练,以及步法的训练 ... |
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一线教师怎样做教研:教育写作与课题研究实用技巧20讲
『简体书』 作者:刘祥 出版:湖南人民出版社 日期:2024-11-01 本书是语文特级教师刘祥近40年教学经验的精华集萃。他在多年写作实践的基础上,结合自身丰富的教研案例,深入浅出、条理清晰地揭示了教育写作的秘密,剖析了课题研究的技巧,为希望通过写作实现专业发展的一线教师提供了“指南针”和“工具库”。作者用切身经历,打消教师对教研的迷雾,激发教师对教研的热情,提升他们的 ... |
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教研员专业生活研究
『简体书』 作者:花文凤著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 本书在历史唯物主义和辩证唯物主义相统一的基础上,借鉴现象学等学科的研究范式,以教研员的专业生活为讨论旨归,深度挖掘了教研员专业生活的维度和特性,指出探究的实践品性是教研员的根本特性,为解决教研员专业发展问题提供学理依据。同时,本书还以时间、空间、主体、言说、行动和关系为关键词,对与教研员有关的问题作 ... |
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中国学前教育教研状况调查报告
『简体书』 作者:高丙成 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-04-01 教研制度是中国教育独有的现象,是中国特色教育的一种体现,也是促进教师队伍提升、确保教育教学质量的重要手段。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出,要“健全学前教育教研指导网络”;《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》提出,要“划分学前教育教研指导责任区,安排专职教研员,定期对幼儿园进行业 ... |
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区域教研共同体构建研究
『简体书』 作者:刘至宁 著 出版:新华出版社 日期:2023-06-01 本书是一部教育学研究专著。作者在梳理了国内外相关研究成果,界定了核心概念的基础上,对劳技学科区域教研共同体的特征进行了理论探讨,并以此为基础对上海市M区劳技学科教研共同体及其构建情况进行了调查。研究发现:M区劳技学科教师群体有愿景的雏形,但尚未成型并根植于内心;开展了群体性的教研活动,但合作并不稳定 ... |
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和孩子们一起幸福地过日子:守护幼儿的愿望(幼儿园课程生活化教研探索丛书)
『简体书』 作者:吴群英 郑净楣 主编 出版:福建教育出版社 日期:2025-03-01 本书是“幼儿园课程生活化教研探索丛书”之一,围绕“守护幼儿的愿望”的教学主张,进行了理论探究和实践成果展现。本书分为“理念与策略”与“课程故事”两个部分。“理念与策略”阐释了“守护幼儿的愿望”这一教育主张的含义、创设愿望课程的价值与意义以及践行教育主张的具体策略。“课程与故事”精选了5个愿望课程故事 ... |
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和孩子们一起幸福地过日子:“有温度”的幼儿园食育(幼儿园课程生活化教研探索丛书)
『简体书』 作者:隋玉玲 林琼 主编 出版:福建教育出版社 日期:2025-05-01 本书是“幼儿园课程生活化教研探索丛书”之一,针对幼儿园课程生活化中的饮食教育,提出了“做有温度的幼儿园食育”的教学主张。倡导有温度的食育应基于幼儿身心健康和需要,能引发幼儿自主参与且有丰富情感体验和适度挑战性的,能激发幼儿享受美食幸福感。提出幼儿园食育应实现幼儿从生理满足、习惯养成到生活情意的兼达, ... |
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教研图谱
『简体书』 作者:黄瑞花 出版:上海教育出版社 日期:2020-04-01 把层次性、结构化思考的金字塔思维应用在教学和教研中,运用图谱方法,构画塔图,重新审视、设计教学和教研。 塔图包括塔尖和塔身两部分,塔尖为序言,解释了为什么做,塔身为正文,回答了如何做。塔图呈现的是学科教学、教研活动中的一个个生动实例,其笔调轻松活泼,因此,一幅塔图就是一个故事。 ... |
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中小学信息技术教研新论
『简体书』 作者: 出版:安徽师范大学出版社 日期: ... |
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中国音乐理论话语体系研究:第二届学术研讨会论文集
『简体书』 作者:中国艺术研究院音乐研究所 著 出版:文化艺术出版社 日期:2023-01-01 ... |
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音为爱 所以乐——“四感三层”理念下的音乐课堂
『简体书』 作者:高峰 出版:浙江大学出版社 日期:2022-03-01 《音为爱所以乐——“四感三层”理念下的音乐课堂》是一本聚焦核心素养及其培育,从音乐艺术的特征和学生音乐学习的普遍规律的角度,探索中小学音乐课堂教学改革,体现杭州市西湖区音乐教育特色,具有理论性和实践性的专著。 该书提出“四感三层”多感官体验的音乐教学理念,是基于音乐学习的规律和中小学生音乐学习的 ... |
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西方音乐简史与名作
『简体书』 作者:张丽娜 出版:上海教育出版社 日期:2025-02-01 本书主要阐述西方音乐发展历史,并针对重要、有代表性的音乐作品展开赏析。本书依照时间顺序,共分为十章,内容分别为:西方音乐的渊源——古代希腊和罗马的音乐;中世纪的宗教音乐与世俗音乐的对峙发展;文艺复兴时期“三大流派”以及宗教改革音乐的发展;巴洛克、古典主义两个历史时期声乐与器乐的发展及主要代表人物的音 ... |
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江南礼俗音乐研究
『简体书』 作者:陈辉 出版:光明日报出版社 日期:2025-05-01 本书将江南礼俗音乐置于江南文化历史的背景下进行综合研究,从信仰、仪式、音声三个维度探讨江南礼俗音乐的生成基质、生存场域和表现形态,聚焦江南礼俗音乐的地域特征和风格体系。考察江南礼俗音乐的活态样貌,并对由此产生的乐种、乐器、乐曲、乐社、乐人、乐事进行深入分析,探究不同区域、不同场合、不同功能的礼俗仪式 ... |
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南音(全2册)(福建省非物质文化遗产(音乐卷)丛书)
『简体书』 作者:王耀华,刘春曙 出版:福建教育出版社 日期:2020-10-01 本书对福建省*批入选*的非物质文化遗产项目福建南音进行了深入细致的调查、整理、加工、分析、归纳、提升等工作,是一个系统的工程。全书包括概述南音的主要乐器及其演奏特点南音在泉州、厦门的传承现状及其对策曲谱人物介绍五大部分,其中曲谱为重头部分,它包含指(指套)谱(器乐曲)曲(散曲)三大内容。南音是福建的 ... |
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我们为什么学音乐 给音乐爱好者的音乐素养书
『简体书』 作者:莫莫 出版:人民邮电出版社 日期:2024-12-01 本书是写给广大音乐爱好者及琴童家长的一本培养深层次音乐素养的书。音乐到底是什么?音乐有什么用?怎样给孩子进行音乐启蒙才是有效的?成人也能学音乐吗?音乐怎样影响人、塑造人,甚至让人感到幸福……本书作者在音乐教育行业一线执教十余年,致力于艺术普及工作,教授的学生年龄跨度从儿童至老年人。她针对多年教学中学 ... |
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音乐美学基础(修订版)冯长春 著 音乐美学 音乐实践原理
『简体书』 作者:冯长春 著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-07-01 本项目是由来自全国不同院校的九位专家,结合各自的教学科研实践,对音乐美学基础理论做出的一系列新表述。其中所介绍与论述的音乐美学基本原理,涵盖了音乐本体、音乐实践等最为根本的重要原理性问题,同时还专辟两章对中西音乐美学的沿革加以梳理与介绍。 ... |
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音乐之错(在感性与理性之间探索音乐本质,跨学科呈现音乐之美)
『简体书』 作者:马慧元 出版:上海文艺出版社 日期:2025-03-01 音乐既是情感的表达,也是科学的现象;既是个体的体验,又是历史的呈现。《音乐之错》是软件开发从业者、管风琴演奏者马慧元对音乐本质的一次打破边界的探寻。 她分享音乐演奏中的挑战与顿悟,剖析重复练习、合奏共鸣的音乐实践;她追问是什么生理构造让音乐跨越国界,是哪个脑区在演奏或倾听中发挥作用;她回溯音叉的诞 ... |
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音为爱:音乐教育随笔集
『简体书』 作者:胡沈颖名师工作室 出版:暨南大学出版社 日期:2017-10-01 因为爱,教育才有温度。 本书为湖州中学胡沈颖名师工作室音乐教师教学随笔集,收录了胡沈颖工作室多名教师的作品,有课堂故事随笔,有工作感悟,有教育思考等。按照课堂篇、师德篇、育人篇、启示篇、论述篇的思路,讲述了几位音乐老师在多年音乐教育路上的各种故事,有感性的温情故事,也有理性的教育思考,展示了音乐教 ... |
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方舱之声——音乐调节情绪手册
『简体书』 作者:“方舱之声”,音乐治疗项目组 出版:人民音乐出版社 日期:2020-10-01 本书是在2020年新冠肺炎疫情发生后,帮助大众用音乐调整和抚慰各类不良情绪的小手册。 本书特点1. 编者权威由中山大学附属第三医院与人民音乐出版社共建的方舱之声音乐治疗项目组编写2. 内容丰富精选一组平复焦虑、提升动力、平衡身心的音乐作品,从驱散孤独、舒缓心情 、镇静安神 、催眠助眠、释放压力、 ... |
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成人学音乐 简谱实战基础教程
『简体书』 作者:成都飞笛成人音乐教学研究室 出版:人民邮电出版社 日期:2021-07-01 “成人学音乐”系列图书是针对成人音乐爱好者的学习特点、学习习惯而量身编写的一套边学边练的实战入门教程。本书是“成人学音乐”系列图书中的一部,为满足成人音乐爱好者识唱简谱需求而编写。 本书分为四个学习阶段,9个章节,60课内容。阶段讲解了简谱的基础知识及中音区的7个音符,并通过经典歌曲巩固中音区的知 ... |
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