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传播如何是好?——现代传播思想与实践中的道德探询 传播如何是好?——现代传播思想与实践中的道德探询
『简体书』 作者:邱戈  出版:浙江大学出版社  日期:2017-09-01
邱戈著的《传播如何是好--现代传播思想与实践中的道德探询》介绍了各种伦理理论,在当代伦理理论论争的基础上,阐明当代伦理思考的基本理论框架,甄选适用于职业传播者的伦理理论,然后深入闻传播思想和实践中寻找传播道德的基础和原则,比较和探索各种道德抉择推理模型,*后在多元变化的中国本土闻传播案例分析中进 ...
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售價:HK$ 75.4

交往理性与道德共识——哈贝马斯话语伦理学研究 交往理性与道德共识——哈贝马斯话语伦理学研究
『简体书』 作者:宫瑜  出版:中国社会科学出版社  日期:2017-09-01
在哈贝马斯看来,现代社会的道德危机究 其根源在于近代哲学以主体自我意识为出发点 的理性基础规定,因此,必须完成从个体的 独白反思到主体间的话语交往的范式转 换,重界定理性的概念内涵,并据此对道德 规范的普遍有效性予以合理地证明与重构。正 是蕴含在交往行为中的合理性和相互理解凸显 了理性的真正含义, ...
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售價:HK$ 84.1

重思道德哲学-(基于当代中国道德问题的分析) 重思道德哲学-(基于当代中国道德问题的分析)
『简体书』 作者:周斌 著  出版:中国社会科学出版社  日期:2017-09-01
本著作试图找到当代中国社会道德问题的症结,并以此为突破口分析社会道德治理和个体道德培养的有效策略。主要包括六方面的内容。(1)感性领域中的道德问题。(2)对国家道德的分析。(3)社会伦理关系与道德的确定性。(4)陌生人伦理关系和社会道德问题(5)社会道德治理的策略。(6)以法治建设推进个体德性养成。 ...
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售價:HK$ 100.1

“思想道德修养与法律基础”实践教学研究 “思想道德修养与法律基础”实践教学研究
『简体书』 作者:丁银河  出版:武汉大学出版社  日期:2017-10-01
本书针对本科教材思想道德修养与法律基础的实践教学问题,从实践教学内涵、实践教学类型、实践教学参考选题以及实践教学的考核机制等方面论述了思想道德修养与法律基础公共的教学实践问题,并通过对实践教学学生及老师的问卷实证分析,进一步论证了实践教学的重要性。本书对丰富本科生思政教育,为各大高校进行实践教学提 ...
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售價:HK$ 46.4

道德与法治学习活动手册 一年级上册 道德与法治学习活动手册 一年级上册
『简体书』 作者:人民教育出版社程教材研究所小学德育程教材研究开发中心 编  出版:人民教育出版社  日期:2017-07-01
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《思想道德修养与法律基础》精彩教案 《思想道德修养与法律基础》精彩教案
『简体书』 作者:韩露  出版:武汉大学出版社  日期:2017-11-01
全书共分为八章,紧紧围绕思想政治理论思想道德修养与法律基础的教学进度,以案例的形势展开教学,全书旨在陶冶大学生的道德素养、培育大学生的法律意识,坚定大学生的政治信念。由此,能够在大学期间梳理正确的人生观与价值观。 ...
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将技术道德化(理解与设计物的道德) 将技术道德化(理解与设计物的道德
『简体书』 作者:彼得·保罗·维贝克, 闫宏秀, 杨庆峰  出版:上海交通大学出版社  日期:2016-11-01
彼得·保罗·维贝克著的《将技术道德化理解与设计物的道德》对人与技术以及技术的道德属性进行了深度的反思,认为技术已经渗透到我们日常生活的各个方面,影响着我们日常的行动和抉择,因而具有了道德属性。本书从全的角度使我们重审视发明的价值以及我们使用这些产品的适度性。 ...
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售價:HK$ 72.0

以“道德自我”概念为核心的杜威道德哲学研究 以“道德自我”概念为核心的杜威道德哲学研究
『简体书』 作者:张奇峰  出版:上海三联书店  日期:2017-09-01
《以道德自我概念为核心的杜威道德哲学研究》是张奇峰博士的博士论文。全书以“道德自我”这一概念为核心,对杜威的道德哲学进行一番的解读和重构。在这种重构中,我们所关涉到的不仅仅是杜威哲学的核心概念和问题,而且也是对其哲学所体现出来的基本经验的重理解。在这种理解的基础之上,“道德自我”不再被看作是纯粹 ...
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山东道德模范建设理论与实践研究 山东道德模范建设理论与实践研究
『简体书』 作者:  出版:山东人民出版社  日期:
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售價:HK$ 58.9

"思想道德修养与法律基础"教学设计
『简体书』 作者:贾少英, 王滨有  出版:高等教育出版社  日期:2013-05-01
《"思想道德修养与法律基础"教学设计》是在教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治理论)“思想道德修养与法律基础精彩教案(本科)”初期研究成果的基础上,进一步深化研究的成果。2011年,教社科司函(2011)63号文件根据专家意见,要求我们对初期研究成果进一步修改完善,并提出了明确具体的 ...
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售價:HK$ 93.5

思想道德修养与法律基础专题教学指导 思想道德修养与法律基础专题教学指导
『简体书』 作者:姜友维, 刘光明  出版:西南交通大学出版社  日期:2015-09-01
《思想道德修养与法律基础专题教学指导》以模块和专题形式为框架体例,以典型案例为引导,培养和提高高等职业院校学生的思想政治和法律素养。《思想道德修养与法律基础专题教学指导》共分为六个模块:模块一入学教育与程教育篇;模块二理想信念篇;模块三爱国主义教育篇;模块四人生价值篇;模块五道德品质篇;模块六法治 ...
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售價:HK$ 55.1

与尼采一起生活:伟大的“非道德主义者”对我们的教诲 与尼采一起生活:伟大的“非道德主义者”对我们的教诲
『简体书』 作者:罗伯特?所罗门  出版:生活.读书.新知三联书店  日期:2018-01-01
尼采是150年来*流行,也是*争议性的哲学家之一。他充满激情的观念与破坏偶像的风格引来无数敬佩,但其显而易见的残酷性和对体面正派的道德的鄙视也屡遭诋毁。 本书作者认为,尼采是一个具有光彩夺目的洞察力,并且进行挑衅性的质疑、做出犀利的个人探究的哲学家。他并不试图揭示永恒的真理,而意在改变我们看待人生 ...
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售價:HK$ 68.2

道德真经广圣义(子海精华编) 道德真经广圣义(子海精华编)
『简体书』 作者:巩曰国  出版:凤凰出版社  日期:2018-01-01
该书50卷,唐末五代杜光庭撰。前五卷诠释唐玄宗的《御注序》《御疏序》以及《道德经》的宗旨和道德含义,考辨有关老子的生平事迹,介绍唐代对老子的册封情况等,后四十五卷为正文,阐发唐玄宗的圣义。 ...
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微课实录丛书 初中道德与法治卷 实录丛书 初中道德与法治卷
『简体书』 作者:杨翠玉  出版:宁波出版社  日期:2018-01-01
杨翠玉主编的《微实录丛书初中道德与法治卷》选编了初中道德与法治教学中的法律方面的优秀微教学实例共60例,并收录了微60节,这些所呈现的均是宁波市中小学思想品德教育同仁们近年来在程改革中做出的探索、实践以及一些反思。选题小而精,有效解决教与学过程中的重点、难点、疑点等问题,满足学生自主学习的需 ...
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道德形而上学(注释本)(康德著作注释本) 道德形而上学(注释本)(康德著作注释本)
『简体书』 作者:康德  出版:中国人民大学出版社  日期:2013-03-01
由中国人民大学哲学院教授李秋零主编、主译的《康德著作全集》(9卷本),以普鲁士王家科学院本(通称科学院版)为底本,全部直接从德文译出,原文为拉丁文的则直接从拉丁文译出。科学院版《全集》包含了康德生前公开发表的所有著作和文章,并且经过了德文编辑者的详细校勘。中译者在翻译过程中参考了已有的各种译本,同时 ...
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售價:HK$ 132.0

19世纪美国家庭小说道德主题研究 19世纪美国家庭小说道德主题研究
『简体书』 作者:卢敏 著;  出版:武汉大学出版社  日期:2018-01-01
本书深入细致地剖析了凯瑟琳塞奇威克、苏珊沃纳、斯陀夫人、玛丽亚卡明斯和范妮费恩五位杰出作家的16部作品的道德主题,并通过横向、纵向的方式将这些作家与简奥斯汀、爱伦坡、福克纳等作家进行对比,以展示家庭小说所涉及的道德主题在欧美社会存在的普遍性和长久性及道德价值判断与社会进步之间的互动关系。 ...
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售價:HK$ 63.9

道德之重:社会群体刻板印象内容的维度变化 道德之重:社会群体刻板印象内容的维度变化
『简体书』 作者:程婕婷  出版:知识产权出版社  日期:2017-12-01
道德之重:社会群体刻板印象内容的维度变化》本书针对刻板印象内容模型的热情和能力双维结构不稳定等问题,提出从道德内容入手修订该模型的思路。本书首先以农民工及其子女为主要研究对象,发现热情、社交性与道德作为群体刻板印象的评价内容,分别发挥不同的作用;随后,重选取描述群体刻板印象的词汇,通过探索性因子 ...
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售價:HK$ 94.3

18版天天背--9.初中道德与法治基础知识(通用版) 18版天天背--9.初中道德与法治基础知识(通用版)
『简体书』 作者:牛胜玉  出版:辽宁教育出版社  日期:2017-10-01
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售價:HK$ 27.3

当代中国社会转型期道德知行问题研究 当代中国社会转型期道德知行问题研究
『简体书』 作者:  出版:天津人民出版社  日期:
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售價:HK$ 66.6

《道德与法制》教材解析与教学设计(七年级下册) 道德与法制》教材解析与教学设计(七年级下册)
『简体书』 作者:王小叶,庄晓卉 编  出版:南京师范大学出版社  日期:2018-08-01
道德与法治教材解析与教学设计(七年级下)》根据《道德与法治》(七年级下册)教材划分章节、设置结构,共分为四个单元十,每又分为两个时,从青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进法治天地等角度入手,着眼于七年级学生的成长与发展,精心设计堂教学、组织活动、安排实践,以保证情感态度价值观等 ...
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售價:HK$ 42.6

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