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斯蒂芬·茨威格 著 高中甫 潘子立 译
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高中数学各个击破2（重要不等式）
『简体书』 作者：张艳宗 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供 ... |
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高中数学各个击破3（函数的性质）
『简体书』 作者：陆雯君 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供 ... |
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高中数学各个击破19（导数的应用）
『简体书』 作者：陈茂慧 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供 ... |
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高中数学各个击破12（直线与圆）
『简体书』 作者：沈海全 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供 ... |
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高中数学各个击破21（计数原理）
『简体书』 作者：盛耀建 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供 ... |
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高中数学各个击破22（概率）
『简体书』 作者：陈巴尔 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供 ... |
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高中数学各个击破20（函数的零点）
『简体书』 作者：张仲斐 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供 ... |
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高中数学各个击破7（解三角形）
『简体书』 作者：余海东 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供 ... |
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高中数学各个击破5（特殊函数）
『简体书』 作者：俞健聪 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供 ... |
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高中数学各个击破8（向量与复数）
『简体书』 作者：施利强 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供 ... |
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高中数学各个击破23（统计与统计分析）
『简体书』 作者：滕诗媛 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供 ... |
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高中数学各个击破17（数列求和）
『简体书』 作者：任燕巧 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供 ... |
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高中数学各个击破6（三角函数）
『简体书』 作者：万松强 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式”“函数的性质”等二十几个核心板块，每个板块单独成册，既可供 ... |
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培根铸魂，润物无声 ——“双新”背景下上海高中英语教学中的德育探索
『简体书』 作者：束定芳， 汤青， 王蓓蕾， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2025-09-01 在新课程、新教材背景下，对于如何落实立德树人这一根据任务，目前大多数研究关注宏观层面的探索，说明政策指导下高中英语课渗透德育的必要性和实施路径，但是还没有研究关注如何构建英语学科德育教研共同体，回应国家需求，适应区域发展，提升学校学科内涵，开展有组织的德育教研探索。本稿采用生态学视角，以上海市英语教 ... |
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高中思想政治课深度学习研究
『简体书』 作者：朱丽萍 出版：上海教育出版社 日期：2022-06-01 本书基于教学实践研究从教师视角对高中思政课教学过程中学生的深度学习进行研究，分为思想政治课深度学习概述、深度学习的逻辑、基于深度学习的课堂教学实践、教学评价等方面展开论述，体现了一线教师对于深度学习的思考与探索。 ... |
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高中数学提分笔记
『简体书』 作者：峰阅教研组 出版：广东经济出版社有限公司 日期：2024-01-01 本书是全国通用版本，包含高中三年所有内容，对各科目重点知识，高频考点进行精选汇编，提取精华，重点公式定律；依据课程标准和考试大纲，分考点，考频梳理知识，并对重点，难点着重讲解，帮助学生有计划，有重点地复习背诵，提高学习效率。 ... |
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高中历史提分笔记
『简体书』 作者：峰阅教研组 出版：广东经济出版社有限公司 日期：2024-01-01 本书是编写给高中生的历史刚需教辅书。内容来自张雪峰和他的一线教师教研团队。全书把高中历史知识内容进行了梳理，构建清晰的知识框架，语言简洁，用比较法串连记忆，做到点、线、面三者结合。全书紧跟新高考方向，做到记、讲一体。 ... |
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高中英语单词提分笔记
『简体书』 作者：峰阅教研组 出版：广东经济出版社有限公司 日期：2024-01-01 本书是编写给高中生的英语刚需教辅书。内容来自张雪峰和他的一线教师教研团队。全书把高中重要的单词和短语，进行了梳理，帮助孩子快速背诵、记忆。同时，增添听力会考到的多读音单词音标，解决听力难题。全书紧跟新高考方向，做到记、讲一体。 ... |
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高中生物提分笔记
『简体书』 作者：峰阅教研组 出版：广东经济出版社有限公司 日期：2024-01-01 本书是全国通用版本，包含高中三年所有内容，对各科目重点知识，高频考点进行精选汇编，提取精华，重点公式定律；依据课程标准和考试大纲，分考点，考频梳理知识，并对重点，难点着重讲解，帮助学生有计划，有重点地复习背诵，提高学习效率。 ... |
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高中语文提分笔记
『简体书』 作者：峰阅教研组 出版：广东经济出版社有限公司 日期：2024-01-01 本书是全国通用版本，包含高中三年所有内容，对各科目重点知识，高频考点进行精选汇编，提取精华，重点公式定律；依据课程标准和考试大纲，分考点，考频梳理知识，并对重点，难点着重讲解，帮助学生有计划，有重点地复习背诵，提高学习效率。 ... |
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