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人民教育出版社课程教材研究所日语课程教材研究开发中心 编著
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大学体育课程思政教程
『简体书』 作者:安钰峰,赫忠慧 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-06-01 在体育课程中开展课程思政能充分发挥体育课程的育人功能, 是贯彻落实习近平总书记重要讲话和实施立德树人的有效途径和重要抓手。本教材涵盖 “坚定理想信念”“厚植爱国情怀”“加强品德修养”“增长知识见识”“培养奋斗精神”“提升综合素质”等思政教育元素, 寓价值观引导于知识传授和能力培养之中, 帮助学生塑造正确的世界观、人生观 ... |
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素质教育形体课程伴奏谱集
『简体书』 作者:吴卉 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本教材为“新时代高等院校素质教育形体训练系列教材”中的课程伴奏谱集,根据男女生的不同特点专门设计教学内容,选编了与素质教育形体课程中设计的组合动作一一对应的钢琴伴奏音乐200首,这些音乐大多选自经典的舞剧经典音乐片段,由主编团队结合形体训练的特点加以改编。为方便教学,每首乐曲均配有钢琴伴奏音频,以二维码形式插入文中。本 ... |
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机械设计基础课程设计指导书(第六版)
『简体书』 作者:陈立德 出版:高等教育出版社 日期:2025-03-01 ?本书是“十四五”职业教育国家规划教材。本书是在第五版基础上,依据《高职高专教育机械设计基础课程教学基本要求》修订而成的。本书为《机械设计基础》第六版教材的配套教材。本书是一本指导设计的教材,以一级圆柱齿轮减速器为例介绍机械设计的全过程,根据现场设计时,工程技术人员常用的“三边设计法”(即边绘图、边计算、边修改)的思路 ... |
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生物化学课程思政案例集
『简体书』 作者:周代锋,杜冠魁 出版:中山大学出版社 日期:2025-05-01 本教材从多个角度入手,挖掘生物化学课程思政素材。生物化学发展至今已有一百多年,在发展过程中涌现出了很多著名的科学家,其中许多中国学者在艰苦的条件下,也为生物化学的发展贡献着中国力量。因此,在课程背后具有很多鼓舞人心,振奋精神的故事,可以用于课堂思政。 ... |
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化工原理课程设计(王瑶)
『简体书』 作者:王瑶、潘艳秋 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 《化工原理课程设计》为化工原理课程实践训练环节使用的教材。教材结合“新工科”和工程教育专业认证对化工专业人才培养的需求、化工过程设计和新形态教材的特点以及现代化工过程对软件使用的要求进行编写,旨在培养学生基本工程设计技能,提高学生解决复杂化工问题的能力。全书详细介绍了典型化工单元过程的工艺设计,包括换热过程、蒸发过程、 ... |
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英语专业区域国别研究课程探索
『简体书』 作者:常俊跃 著 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-05-01 本项研究以本土创新特色鲜明的内容语言融合教育理念(CLI)为指导,突破了外语专业传统的听、说、读、写、译课程体系,依托国家哲学社会科学重点项目,率先开展了区域国别学课程体系改革探索,构建了全新的课程体系,开发了系列教材和丰富的教学资源。引进项目依托教学方法,促进了教学方法手段的变革,拓宽了学生的国际视野,提高了学生的探 ... |
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学校心理健康教育课程设计与实施
『简体书』 作者:石春 李梅 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-07-01 本教材从读者需求出发,以问题解决为导向,强调学校心理健康教育课程设计的可操作性和实用性,服务于学校心理健康教师教学实际,提升心理健康教师课堂教学能力。本教材先从整体上介绍学校心理健康教育课程,后将学校心理健康教育内容划分为若干辅导主题,从相关概念、学生心理发展特点、教学目标与教学活动设计几个方面展开,同时提供多种形式的 ... |
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果树栽培学课程教学设计
『简体书』 作者:姚文孔 编 出版:中国农业大学出版社 日期:2024-07-01 《果树栽培学课程教学设计》是根据《果树栽培学总论》和《果树栽培学各论》(北方本)教材编写的教学设计辅导书,全书包括果树栽培及果树资源分类、果树生命周期和年生长周期、果树器官生长发育、生态环境对果树生长发育的影响、果树育苗、建立果园、果园土肥水管理、果树整形修剪、花果管理、果园的灾害与预防以及苹果、梨、葡萄、桃等内容的教 ... |
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连州德文化课程资源的开发与利用
『简体书』 作者:易池德 出版:世界图书出版公司 日期:2024-11-01 本书把广东省连州市富有地域特色的德育文化资源作为教学素材,融入初中《道德与法治》课堂教学,不仅活化教材内容,使教学内容多样化,从而提高该门学科对学生的吸引力,增强学生学习兴趣,润物无声地实现课程的情感态度价值观目标;而且还提高学生对教材知识的理解力和吸收力,增强《道德与法治》课的课掌教学效果。全书共分五个专题,包括立德 ... |
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专门用途英语课程构建与教学研究
『简体书』 作者:赵洁 著 出版:吉林大学出版社 日期:2024-09-01 《专门用途英语课程构建与教学研究》由赵洁著 ... |
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初中历史课程与教学设计研究
『简体书』 作者:魏礼堂 著 出版:陕西人民教育出版社 日期:2024-09-01 《初中历史课程与教学设计研究》由魏礼堂著 ... |
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中国基础教育课程改革与发展史
『简体书』 作者:龙安邦、殷世东、余文森 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-05-01 本书系统梳理和分析了我国基础教育课程改革与发展的总体进程和相关领域的重要成果。全书分为两个部分。在课程改革的总体梳理部分,回溯了我国历次基础教育课程改革的背景和重要成果,探讨了课程改革的重要文本,即课程方案、课程标准和教科书的建设过程与成就。在专项分析部分,深入阐释了课程政策、课程目标、课程结构、课程实施、综合实践活动 ... |
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“中国现代史”课程教学设计
『简体书』 作者:贾孔会 编著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-12-01 本书坚持唯物史观和正确的党史观、国史观,对“中国现代史”课程进行专题教案设计研究,以达到优化教学内容,把握教学重点,完善教学体系,增强教学实效性、生动性和感染力的目的。本书既是高校“四史”教育的重要参考书,也是全社会进行“四史”教育的有益读本,还可作为马克思主义理论及党史党建方向的研究生教材读本。全书分为8章,以历史时 ... |
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程序设计类课程教学模式研究
『简体书』 作者:赵立双 著 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-04-01 本书基于计算机专业程序设计类课程教学模式的探索与实践,对现行的探究式教学、协作学习、自主学习等教学模式进行分析研究,以多元智能理论、建构主义理论、人本主义理论为理论依据,对教学中所涉及的教材、教师、学生、教学活动、教学环境、现代教育技术等要素及相互间的关系进行了分析和研究,从中取长补短,综合各种教学模式的优点,提出了多 ... |
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铁道工程BIM课程设计指导书
『简体书』 作者:路宏遥、石嵘、马腾、蔡向辉 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 本书是产教融合系列教材之一。全书旨在介绍铁道工程BIM技术的理论知识和应用实践,为读者提供系统、全面、实用的课程设计指导。全书共分12章,包括对铁道工程BIM技术应用的必要性、应用原则、软件工具、标准与协同平台、实施与方案,以及多专业协调和发展趋势等方面内容的全面讨论。每章内容都经过精心编写,旨在向读者传达**的技术与 ... |
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八段锦课程思政理论与实践
『简体书』 作者:黄建团 出版:文化发展出版社 日期:2024-10-01 本书共十章,第一章主要介绍八段锦课程思政概述;第二章主要介绍八段锦课程思政的文化与机理;第三章主要介绍八段锦课程思政的解剖学基础;第四章主要介绍八段锦课程思政的中医学基础;第五章主要介绍八段锦课程思政的技术体系;第六章主要介绍八段锦课程思政的技术体系;第七章为八段锦课程思政教学设计案例;第八章主要介绍八段殷锦课程思政的 ... |
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丰富多彩:校本课程方案典型案例
『简体书』 作者:杨璐主编 出版:山东教育出版社 日期:2024-08-01 本书以案例的形式呈现各类方案。每类方案都都反映了课程的基本要素, 并都根据课程目标、课程内容、课程实施、课程评价这四个基本要素进行了灵活的组合或调整, 形成了结构化的方案。这些方案都坚持学生立场, 注重从学生的视角开展教育教学活动, 并坚持目标导向、评价驱动, 通过目标、活动、评价的一致性, 实现素养导向的课程改革的意 ... |
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“课程思政”的价值观教育研究
『简体书』 作者:王晓宇著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 本书基于认识论向度,以“课程思政”概念内涵阐释-价值存在形态-同向同行基础-学科交叉基础-功能展望为主线,分析论证“课程思政”何以可能的问题。以“课程思政”概念内涵阐释为切入点,论述“课程思政”引发的新时代价值观教育观念革新。在对“课程思政是什么”的问题达到清楚明白的基础上,探究“课程思政”的实现基础。深入分析“课程思 ... |
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小学科学课程国际比较研究
『简体书』 作者:潘洪建 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-12-01 本书以小学科学课程改革为对象,比较国别主要涵盖欧洲、北美洲、南美洲、亚洲、非洲、大洋洲,共16个国家,分为一流发达国家:美国、英国、德国、法国、芬兰、日本;中等发达国家:加拿大、澳大利亚、韩国、新加坡、俄罗斯;发展中国家:印度、埃及、南非、巴西。对我国小学科学课程改革与发展的分析穿插其中。本书从小学科学课程发展的历史考 ... |
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经管类课程思政案例集(一)
『简体书』 作者:李春丽 出版:上海财经大学出版社 日期:2024-06-01 本书稿是上海电力大学经管学院全体教师开展“课程思政”建设的阶段成果。在新时代习近平中国特色社会主义思想的指引下,以党的二十大精神为指导,努力提高高校经管专业的思政水平。其入选课程既有专业示范课程和精品课程,也有新设的成长性课程,具有较强的示范性和创新性。旨在引导高校教师充分发挥各类课程育人功能,深入挖掘各门课程蕴含的思 ... |
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