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中小学教师心理健康教育教程编写组
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高质量教师教育体系建设
『简体书』 作者:龚冬梅 出版:经济管理出版社 日期:2023-08-01 加快推进教师教育现代化发展、建设高质量教师教育体系是构建高质量教育体系的首要保障。本书主要对教师教育体系建设相关内容进行研究,总结高质量教师教育体系建设的方法与路径。其中主要内容包括教师教育培养体系;教师职前、入职、职后全过程实践;教师教育者的身份与教学能力构建;教师教育信息化高质量发展;构建高质量 ... |
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一线教师怎样做教研:教育写作与课题研究实用技巧20讲
『简体书』 作者:刘祥 出版:湖南人民出版社 日期:2024-11-01 本书是语文特级教师刘祥近40年教学经验的精华集萃。他在多年写作实践的基础上,结合自身丰富的教研案例,深入浅出、条理清晰地揭示了教育写作的秘密,剖析了课题研究的技巧,为希望通过写作实现专业发展的一线教师提供了“指南针”和“工具库”。作者用切身经历,打消教师对教研的迷雾,激发教师对教研的热情,提升他们的 ... |
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中国外语教师教育与发展研究
『简体书』 作者:王蔷、张莲、顾佩娅等 出版:清华大学出版社 日期:2022-12-01 本书全面梳理总结了中国改革开放 40 年以来国内外语教师教育与发展研究实践,从基础外语教育(职前外语教师教育与在职外语教师发展)、高等外语教育及外语教师教育与发展研究的历史、现状、前景等角度,集中反映和展示了中国外语教师教育与发展研究领域的**理论、方法和实践研究成果,以实践研究案例的方式展示并评价 ... |
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新时期教师教育政策的多维研究
『简体书』 作者:罗刚, 著 出版:江苏大学出版社 日期:2023-11-01 教师教育已成为当前世界各国教育改革和发展的焦点。改革开放以来,随着科教兴国战略深入人心,我国政府对教育和教师教育的重视达到了前所未有的程度。本书回顾了我国教师教育政策的发展历程,考察了教师教育政策变革的背景,探析了教师教育新政策的理念与目标,以及各项政策出台的背景、缘由、内容、实施过程、实施成效及存 ... |
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莹火流韵——上海市浦东新区进才实验小学教育集团教师文集·2024卷
『简体书』 作者:赵国弟 主编 出版:文汇出版社 日期:2025-04-01 这是一部谈教育、教学、教改的论文集,涵盖语文、数学、英语、美术、唱游、劳动、体育、自然等学科,是上海市浦东新区进才实验小学教育集团各学科一线教师的教研精粹。他们在2022年版新课标和“双新”“双减”等新教改政策的指导下,围绕培养学生“核心素养”这一重要任务,不断研究更新课堂教学的方式和方法,开展了各 ... |
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高校教师思想政治教育研究
『简体书』 作者:熊红斌,王志军著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-12-01 本书运用实证调研与理论分析的研究方法,对新时代高校教师思想政治教育的理论基础、基本状况、师德建设、党的建设、途径方法、组织领导、考核评价等方面进行论证剖析。立足高校实际,针对当前高校教师思想政治工作实效性不强的现状,着重分析其深层次原因,在此基础上提出加强政治理论学习、重视理想信念教育、发挥文化育人 ... |
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教育学院的困扰(教师教育哲学译丛)
『简体书』 作者:[美]戴维·F.拉巴里 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-04-01 《教育学院的困扰》聚焦于美国教育学院(尤其是精英大学的教育学院)在大学内部的低地位状况。作者首先追溯了教育学院如何通过师资训练,获得其在大学学术等级中的地位,随后探讨了强化这种地位的当代因素,特别是教育学院承担的主要功能,即教师准备、从事教育研究、训练教育研究者,这些功能为教育学院获得高地位和尊重带 ... |
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心理健康教育》 心理健康教育
『简体书』 作者:《心理健康教育》编委会 出版:社会科学文献出版社 日期:2009-08-01 ... |
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教育知识与能力(中学)
『简体书』 作者:半月谈图书 编写组 出版:电子工业出版社 日期:2020-12-01 本书依据教育部教师工作司和教育部考试中心制定并颁布的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》、教育部考试中心制定的小学教师资格考试大纲和历年教师资格考试真题,分析了考查重点和命题趋势,对常考、易考知识点和其他考点进行了区分。详讲常考、易考知识点,并呈现相关经典真题,让考生能迅速了解知识的运用方式和 ... |
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请相信人 苏霍姆林斯基在中国系列 吴盘生著 道德教育 教育经典 教师用书
『简体书』 作者:[苏]苏霍姆林斯基 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2024-05-01 《请相信人》是苏霍姆林斯基为其核心教育思想“人——是最高价值”奠基的经典著作,全书阐述了一个朴素的原理:没有信任就没有教育,人与人的相互信任是教育活动正常展开的基础。全书收录了12篇案例短文,凝结了苏霍姆林斯基在其职业生涯早期看见儿童、关心儿童、研究儿童、培育儿童的科研成果与教育智慧,探讨了诸如敏于 ... |
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教师如何写教育科研论文
『简体书』 作者:张家军 出版:西南大学出版社 日期:2023-12-01 为了使教师更好地适应时代的发展,近几年国家连续出台了相关文件,都涉及教师的专业发展问题,强调要培养富有创新精神的研究型教师。2018年1月,中共中央、国务院颁布的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出:到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、 ... |
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巨星闪耀——知识创新与成才之道 查有梁 科学家成长教育方法论 教师家长指南
『简体书』 作者:查有梁 出版:四川大学出版社 日期:2025-05-01 知识创新与人才培养是人类历史上一个持续探索的问题。本书结合作者多年的教育认知与研究心得,论述九位杰出教育家和科学家:孔子、扬雄、落下闳、秦九韶、钱学森、华罗庚、于光远、贝尔纳、爱因斯坦;阐述他们的教育经历,探索他们的知识创新和成才之道。作者从新视野、多模式、跨学科、跨文化的方法研究历史上这些杰出的创 ... |
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我在海岛当老师 :一位诗人教师的山海行吟,一部乡村教育的微观史诗。
『简体书』 作者:周其星 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2025-03-01 当深圳名师周其星背起行囊,踏上南澳岛这片被潮汐雕刻的土地时,一场关于教育的诗意远征就此启程。这座曾见证海上丝绸之路辉煌的古岛,如今却困囿于泛白的教室书角、沉寂的课堂与远去的渔歌。他用365天,将诗歌种进海风呼啸的校园,让礁石成为意象,让潮声化作韵脚。从“抄诗本”到“海岛课程”,从第一次家访到全县首个 ... |
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班主任舞步(上海教师教育丛书)
『简体书』 作者:袁晓英 出版:上海教育出版社 日期:2023-12-01 本书通过创建班集体、培养班干部、制定班级公约、撰写品德评语、开展课题研究等16个话题,以时代要求、心理视角、一线经验为切入点,致力于班级文化建设的细节描述与案例呈现,以情感人、以例导行,图文并茂,知行合一,让青年班主任能看得进、学得会,最终玩得转,从而扩充本体性知识,完善岗位素养,增强教育信念,坚定 ... |
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食与育(上海教师教育丛书)
『简体书』 作者:凤炜 出版:上海教育出版社 日期:2023-12-01 本书依托于中福会幼儿园的市级课题研究,基于幼儿园70多年的营养膳食研究和深入的文献研究,向大家全面展示了一个贯穿教育、保育、保健、营养、家教等多领域的课程体系,借助课程实施举措、食育资源库建构、食育实施中精彩案例,形成食育课程全图景,也将带给读者更多的借鉴与思考。 ... |
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虚拟现实环境下的中小学教学案例丛书:科普教育
『简体书』 作者:丛书主编 李平 主编 张敏 路虹剑 副主编 王澎 出版:清华大学出版社 日期:2023-04-01 《虚拟现实环境下的中小学教学案例丛书:科普教育》旨在为中小学从事科学教学、科普教育的人员,包括专业教师、实验员、实验管理人员等提供参考,帮助大家较为全面地了解虚拟现实技术在中小学教育教学中的应用价值、模式,特别是对科普教育的独特价值,指导上述人员科学开展基于虚拟现实的教学活动,创新教学方法,改善教学 ... |
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中小学教育惩戒行为基本原则及程序理念研究
『简体书』 作者:孙倩 著 出版:人民法院出版社 日期:2023-03-01 为保护未成年人合法权益,规范中小学校管理者和教师合理合法地行使教育惩戒权,更为有效地对学生进行教育和管理,实现校园法治,规范法律风险,作者以教育法律法规《民法典》《刑法》等法律法规为依据,结合法学理论、教育学理论,对中小学教育惩戒权及其采取教育惩戒措施的基本概念、原理,中小学教育惩戒权行使需遵循的基 ... |
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大学生心理健康教程
『简体书』 作者:孔晓东 出版:高等教育出版社 日期:2016-08-01 本书是一本集知识讲授、心理体验与行为训练为一体的大学生心理健康教育的新形态教材,内容涉及大学生自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等。本书提供了大量的案例和延伸阅读材料,用二维码关联了课程教学和拓展专题视频,方便和深化教学。 本书可作为高等院校大学生心理健康教育课程教 ... |
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大学生心理健康融媒体教程(八讲)
『简体书』 作者:马伟娜 出版:浙江大学出版社 日期:2024-03-01 全书包括8讲,包括大学生心理健康导论、认识心理健康、认识我们的心理发展特点、-掌握我们的心理健康标准、维护心理健康、大学生的学习心理、了解学习心理、激发与培养学习动机、养成良好的学习习惯、大学生的情绪及其管理、了解情绪的基本原理、体验情商管理的力量、大学生的人际交往、提升人际交往能力、大学生的人格培 ... |
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中小学心理健康教育全员培训教程
『简体书』 作者:叶一舵 出版:福建教育出版社 日期:2015-04-01 本书在对中小学生心理健康及中小学心理健康教育的基本观念、基本要素等进行阐述的基础上,分述了班主任工作中的心理健康教育,学科教学中的心理健康教育,学生工作中的心理健康教育,校园文化建设中的心理健康教育,中小学生的团体心理辅导,中小学生的个别心理辅导,中小学生常见心理问题的识别与处理,中小学心理健康教育 ... |
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