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贵州省遵义市道真仡佬族苗族自治县玉溪中学
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中学美术教学方法论
『简体书』 作者:陶继锋 出版:四川大学出版社 日期:2022-11-01 本教材根据新课标要求,结合美术学科核心素养,体现教材的前沿性,理论联系实际,更侧重于其应用性,能够有效地指导师范生的课程学习及教育实习,同时对学生参加教师资格证考试有较强的实用性。本书共分为七章,全书以美术素养培育为总目标,从撰写本书的动因 ... |
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中学数学教育与活动指导
『简体书』 作者: 出版:西南交通大学出版社 日期: ... |
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中学地理教育与活动指导
『简体书』 作者: 出版:西南师范大学出版社 日期: ... |
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中学科普教育(九年级上)
『简体书』 作者:潘青,李春红 出版:中国环境出版社 日期:2022-08-01 你知道水对于生命而言有什么意义吗?你想知道生命的起源与水的关系吗?你想知道生物体内水的存在形式和作用吗?你想知道生物体是如何获取和利用水分的吗?你想知道在生物圈中水是如何循环往复的吗?还等什么,在这本书里寻找答案吧。 阅读为你打开一扇窗 ... |
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中学科普教育(七年级上)
『简体书』 作者:张淑春 出版:中国环境出版社 日期:2022-08-01 ... |
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中学化学教学方法论
『简体书』 作者: 出版:四川大学出版社 日期: ... |
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中学科普教育.八年级下
『简体书』 作者:王红,陶琍 出版:中国环境出版社 日期:2023-02-01 你们现在拿到的,是由众多科技教育专家、老师为你们精心编写的科普图书,这些书可以带领你们走进科普阅读的快乐世界。在书中,你们可以认识很多科学家,了解他们的故事;你们可以关注新的科学问题,训练自己的头脑;你们可以深入各种真实的事件中,挑战自己的 ... |
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中学科普教育.七年级下
『简体书』 作者:张淑春 出版:中国环境出版社 日期:2023-02-01 你现在拿到的,正是众多科普教育领域专家、老师为你精心编写的科普图书,它将带领你走进科普阅读的世界。在书中,你可以认识很多科学家,了解他们的故事;你可以关注新的科学问题,训练你的头脑;你可以深入各种真实事件,挑战你的思维;你还可以参与各种实践 ... |
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中学科普教育.九年级下
『简体书』 作者:李春红,潘青 出版:中国环境出版社 日期:2023-02-01 你现在拿到的,正是由众多科普教育领域的专家、老师为你精心编写的科普图书,带领你走进科普阅读的世界。在书中,你可以认识很多科学家,了解他们的故事;你可以关注新的科学问题,训练你的头脑:你可以深入各种真实事件,挑战你的思维;你还可以参与各种实践 ... |
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中学地理学科全息育人
『简体书』 作者:朱福荣 出版:西南师范大学出版社 日期:2023-01-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一,本册为《初中地理学科全息育人》。书稿以全息育人理念在初中地理教学过程中实施为线索,全面探索初中地理全息育人的概念、特征、价值等,建构全息育人体系;设计初中地理全息育人的教学模式,并用教学案例进行全面分析说明; ... |
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诗词里的科学(中学繁体版)
『简体书』 作者: 出版:南京出版社 日期: ... |
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中学历史学科考试命题与评价
『简体书』 作者:王耘 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-04-01 教育评价作为检验教育目标达成与否的重要方式,与之相关的研究亟待加强。一线教研员、教师掌握测验命题、测验质量分析的基本技术是提升学校日常教育评价水平的基本前提。鉴于此,本套多学科丛书是与丛书总册《学业水平考试命题的理论与应用——指向核心素养的 ... |
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中学数学建模与问题解决
『简体书』 作者:吴运伟编著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2023-05-01 本书选择了中学阶段数学的部分重要知识点,以构建基础模型的方式呈现给读者。本书分为代数建模、几何建模、函数建模等板块,结合近几年全国各地中考、高考中的热频考点创新类题目,来介绍数学建模的基本过程。本书采用模型的背景故事介绍、模型的数学原理、模 ... |
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中学数学学科考试命题与评价
『简体书』 作者:丁明怡 等 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-07-01 教育评价作为检验教育目标达成与否的重要方式,与之相关的研究亟待加强。一线教研员、教师掌握测验命题、测验质量分析的基本技术是提升学校日常教育评价水平的基本前提。鉴于此,本套多学科丛书是与丛书总册《学业水平考试命题的理论与应用——指向核心素养的 ... |
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建模式教学 中学生物
『简体书』 作者:左开俊 出版:北京教育出版社 日期:2022-02-01 ... |
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近视综合防控(中学)
『简体书』 作者:中国教育科学研究院体育卫生艺术教育研究所组织编写 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-12-01 ... |
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中学地理学科考试命题与评价
『简体书』 作者:高振奋 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-11-01 教育评价作为检验教育目标达成与否的重要方式,与之相关的研究亟待加强。一线教研员、教师掌握测验命题、测验质量分析的基本技术是提升学校日常教育评价水平的基本前提。鉴于此,本套多学科丛书是与丛书总册《学业水平考试命题的理论与应用——指向核心素养的 ... |
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万千教育·我的中学作文教学主张
『简体书』 作者:余映潮 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-03-01 如何理解语文新课标对作文教学的要求? 如何通过专项探究提炼教学和写作技法? 如何借助范文来指引学生掌握构思规律? 如何帮助学生更好地为中考作文做准备? ... |
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旧时月色慢——远去的观阵中学
『简体书』 作者:陈远发 出版:中国文联出版社 日期:2024-03-01 本书记录了观阵师生建校兴校的艰难岁月;艰苦环境中教师们的无私奉献,学生们的勤学奋进;高考大捷后,学校的声名远播;改革开放后,办校环境与教学条件的一点点变化。全书以一所乡村学校发展中的无数细小片断,贯穿起一种乐于奉献、勇于吃苦的观中精神。讴歌 ... |
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中学生物学教材研究与教学设计
『简体书』 作者:张小勇,李高峰,赵广宇 出版:科学出版社 日期:2024-03-01 ... |
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