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张德育
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看见成长的力量
『简体书』 作者:刘爱芳 出版:九州出版社 日期:2023-11-01 让人生拥有颜色,让心灵饱含诗意,让教育成为一个温暖而又百感交集的旅程。本书共有八章,从文化建设、家校合作、德育、体育等方面讲述了刘爱芳校长的经历和育人智慧。在回望中撇去浮躁的泡沫,看见真实的自己;在清零后能够重新考量,然后更好地出发。 ... |
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教育和道德:从古希腊到当代(面向21世纪技能的教育变革:中国与世界)
『简体书』 作者:【德】迪特里希?,本纳,【中】,彭正梅,【丹】,亚历山大?冯 出版:上海教育出版社 日期:2020-07-01 教育和道德的关系以及道德教育自古就是教育思想家关注的主题。 本书以教育和道德的关系为切入点,抓住教育学中的可塑性 消极经验等关键概念,重新梳理了西方从古希腊到当代的道德教育思想脉络,重构了德育理论的问题史,为德育学、教育基本理论研究和德育实证研究提供了新的思想资源。 ... |
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张栻年譜
『简体书』 作者:邓洪波 辑校 出版:科学出版社 日期:2017-10-01 張栻(1133~1180 年),字敬夫,一字?J夫,號南軒,?W者?Q南軒先生。卒後三十?N年,追諡曰宣,後世因?Q張宣公。南宋?h州?d竹(今屬四川)人。爲南宋思想家,湖湘?W派集大成者,其事功政績炳於史册,世有公?o之望;道德文章照於汗青,人?Q百世之師。在宋代?v?W名臣中,他?c朱熹、吕祖?t?P?S?o密,世 ... |
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历史文献(第二十三辑)
『简体书』 作者:上海图书馆历史文献研究所 编 出版:上海古籍出版社 日期:2021-03-01 本辑刊由上海图书馆历史文献研究所编,全书收录十九篇论文,作者来自上海图书馆、上海戏剧学院、苏州博物馆、复旦大学等单位,内容主要涉及对诗词、名人日记、手札的整理,及相关典籍的版本考订等几个方面的内容,以名人日记、手札整理为主,如《观妙居日记》《还湘日记》《張元濟致冒廣生函六十八通》等等。为近现代历史及相关人物的研究提供了 ... |
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基于学生价值认同的主题班会设计
『简体书』 作者:张鲁川 著 出版:苏州大学出版社 日期:2021-03-01 本书分为四章。 章讨论的是主题班会的定位。这是一个前提性论题,也是目前分歧**,但少有人进行深入研究的论题。本章主要在梳理当下主题班会的理论与实践的基础上,区分主题班会与其他德育活动、学科德育及道德与法治课的差异,并以班会与现有学科课程及其他活动课程在德育功能上不重复甚至互补,以形成一个完备的、系统的学校德育课程体 ... |
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德润课堂
『简体书』 作者:郑巍 曹怿岚 主编 出版:上海教育出版社 日期:2021-10-01 本书属于”学科德育系列丛书”,是上海市语文学科德育协同研究中心的成果之一,旨在探索语文学科德育有效实施的方法和途径,是一线骨干教师学科德育课堂教学的具象化呈现。书中遴选的上海市语文骨干教师的精品课程,注重德智融合的策略、育人价值的挖掘和学科属性的回归。课堂实录的形式让读者对课堂的德育更为直观,仿佛感受到课堂中师生循循善 ... |
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关爱教育的理论与实践
『简体书』 作者:蔡芳,靖国平 出版:华中科技大学出版社 日期:2021-11-01 《关爱教育的理论与实践》系《关爱教育三部曲》丛书之一。全书共四章。章基于关爱教育源于生活德育,探讨了生活德育的提出和界定、生活德育的理论依据、生活德育的目标和内容、生活德育的实践探索。第二章探讨了“小海星文化”的形成与发展,包括小海星的故事、小海星班级文化、小海星校园文化活动。第三章探讨了关爱教育体系构建,包括关爱教育 ... |
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中小学积极道德教育目标构建及实现
『简体书』 作者:王爽 出版:中国人民公安大学出版社 日期:2023-03-01 积极道德教育是将积极心理学理论、方法和成果在德育领域的延伸和应用,用以探索新的德育思维模式和实践策略。积极心理学集中于美德、积极情绪体验、积极支持系统和积极关系这三个方面研究,并且三者之间相互联系、相互作用。基于积极心理学视角,厘清积极道德教育的内涵和特征,对积极道德教育的目标进行理论构建和实证检验,在此基础上探寻通过 ... |
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育人无痕
『简体书』 作者:张蕊 著 出版:上海教育出版社 日期:2017-11-01 本书拟从学校德育发展规划、德育计划总结、德育管理制度、班级文化建设、德育微课开发、德育序列活动、德育课题研究、德育论文撰写、德育案例撰写、德育特色创建、家校合作技巧、校外活动探微等12个视角,结合本人所主持的"上海市小学育人环境建设与管理研究基地"两期各区德育骨干学员中部分小学的实践经验进行分享。管中窥豹,希望给广大一 ... |
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谈德说道-高考改革中沪上名校的育人思考
『简体书』 作者: 出版:世界图书出版公司 日期: 本论文集以理论与实践相结合,聚焦新高考改革背景下上海市示范性高中对学校德育工作的探索和创新,在学校德育管理机制、高中生综合素质评价改革、德育工作创新与实践等方面展开研究,思考如何进一步传承和发展中华优秀传统文化教育,在培养社会风气、加强个人修身中推动思想道德的文化实践,以有效地促进学生的全面发展,提高学生的综合素质。 ... |
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潜心育人 静待花开
『简体书』 作者:谢小双 出版:同济大学出版社 日期:2018-01-01 本书作为上海市教师育德能力优化研究与实践基地2017年度教师作品集,主要介绍了小学德育一线教师在教学过程中的德育案例、活动展示以及德育论文。本书可供广大小学德育工作者参考阅读。 ... |
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道德教育的30个细节
『简体书』 作者:高德胜 著 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-04-01 德育之难,难于上青天。但作为教师,我们却可以从日常细节做起,改变自己日常的教育、教学行为,尊重每一个学生,让自己的言行体现出“德性之光”。德育,就在教育细节中。 本书通过对30个教育细节的反思与审视,展现了“生活德育”理论的力量。30个细节大致分为三类:与班级生活相关的细节,与校园生活相关的细节,与学校整体、教育全局 ... |
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汇志铸魂:汇学杯·传承红色基因深化理想信念教育征文
『简体书』 作者:刘晓艳 出版:光明日报出版社 日期:2020-05-01 本书汇编了上海市十五所学校的31篇德育教育材料。红色主题教育从实践者看,有学校领导、班主任、团队干部、德育主任、学科教师及至社会、家长的兼职工作者,从实施内容看,有红色之旅、长征之路、对口扶贫、撰写报告、校史人物、党史考察等。凝聚了教育同仁们的心血、勇气、精神和赤诚之心。本书是德育工作的实践的典型交流文集,内容真切,富 ... |
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塑体铸魂——时代新人成长之路
『简体书』 作者:刘润 主编 出版:人民出版社 日期:2020-11-01 本书围绕“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”这一根本问题,探索构建德智体美劳全面培养的教育体系,根据同济大学的教育实践,研制学生德育培养体系。在此基础上之上,进行德育培养体系的规律性研究,旨在为国内其他高校德育培养体系的形成,提供借鉴与参考。分别围绕德、智、体、美、劳五个方面,从分析重要意义、阐释新内涵、构建培养指标 ... |
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“双一流”背景下大学精神的育人工作理论、方法和模式建构
『简体书』 作者:龙洁 出版:中国政法大学出版社 日期:2020-11-01 本文重点讨论的是大学精神如何育人。 作者认为,大学精神是一种宝贵且优质的德育资源,大学在育人的过程中应该对大学精神资源加以充分挖掘、培育和利用。 大学精神的育人价值主要体现在三个方面: 一是大学精神作为德育的价值内容可以丰富德育的价值体系;二是大学精神可以提升大学育人的层次和优化其育人功能;三是可以通过塑造、传播 ... |
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苏霍姆林斯基选集(五卷本)精装本 第5卷(系统了解苏霍姆林斯基教育思想的教育经典名著,教师培训用书)
『简体书』 作者:B.A.苏霍姆林斯基 著,蔡汀 王义高 祖晶 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-03-01 苏霍姆林斯基一生共写下600多篇论文,本书以论文集的形式,收录了苏霍姆林斯基的68篇教育论文,这些论文关乎学校教育的培养目标,是苏霍姆林斯基教育思想宝库中的精髓。其内容涉及教育的方方面面,有德育、公民教育、理想教育等方面的论文,也有劳动教育、情感教育、语言教育、自我教育等方面的论文;有论述学校教育的论文,也有论述家庭教 ... |
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中国传统家庭文化的现代教育价值研究
『简体书』 作者:张立驰 出版:上海三联书店 日期:2023-06-01 本书扎根中华优秀传统文化的丰厚土壤,以家庭教育为视角,系统梳理我国家庭教育的发展与演变;在此基础上,立足五育并举,从 “家庭德育、智育、体育、美育、劳育”五个维度阐述我国传统家庭教育对现代教育的价值与启示。通过对我国家教史中蕴含的中华优秀传统文化的脉络梳理、典型案例的剖析等,体现中华民族高度重视家庭教育的优良传统,修德 ... |
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时代新人目标下高校宣传工作创新研究
『简体书』 作者:刘英 出版:中国财政经济出版社 日期:2023-08-01 本文系广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目(德育专项)课题“治理视域下高校宣传思想工作创新研究——以广东省本科院校为例”(课题编号:2020JKDY059)和广东省2021年度教育科学规划课题“习近平‘时代新人’观引领下的高校宣传工作创新研究”(课题编号:2021GXJK022)阶段性成果。新时代的高校宣传 ... |
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自信教育与个性生长(特色学校聚焦丛书)
『简体书』 作者:汤林,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-08-01 本书从学校历史、学校课程、学校教学、学校德育、教师发展和学校管理六方面展现“自信教育”探索与发展历程和成果。该校针对学校发展困境,提出了“自信教育”的文化治校新型策略和思路,将构建自信文化体系作为抓手,撬动教育教学的各个环节。书中提供了丰富的微小案例给读者阅读与借鉴。 ... |
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小故事大哲理??不负韶华
『简体书』 作者:余心言 出版:现代教育出版社 日期:2023-08-01 本书精选了多篇余心言先生关于家风建设与青少年德育培养的文章,这些文章紧紧围绕社会主义核心价值观,以“故事 哲理解读”的形式帮助成长中的孩子们培养良好美德。这些小故事既包括孩子们的真实家庭、校园、社会生活中的点滴小事,也有名人榜样的励志故事。让孩子在读故事的过程中得到“润物细无声”般的道德教育。 ... |
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