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中国社会科学院“‘晋江经验’新发展新启示”课题组 著
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以史为鉴 : 亚洲金融危机25周年的回顾与启示
『简体书』 作者:中国发展研究基金会 出版:中国发展出版社 日期:2022-12-01 2022年8月19日,“亚洲金融危机25周年回顾与启示国际研讨会”在北京钓鱼台国宾馆以线上线下相结合的方式同步举行。本届论坛主题为“以史为鉴——亚洲金融危机25周年的回顾与示”。距离1997年亚洲金融危机已经过去25年。站在新的历史时点上,回顾与分析亚洲金融危机的成因及影响,系统归纳总结危机带来的经 ... |
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专业评估:国际比较与启示
『简体书』 作者:王巍 出版:首都师范大学出版社 日期:2021-04-01 《专业评估:国际比较与启示》一书的研究内容主要介绍了高等教育专业评估的起源与发展,明确专业评估既是对高校各专业教育教学质量的研判,也是高校办学水平的重要体现。并通过介绍美国与英国专业评估的发展历程与特点,以及其与中国专业评估进行对比,深度解析了专业评估和学科评估的重要性,为推动我国高等教育水平的进一 ... |
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治世 : 大清帝国的兴亡启示
『简体书』 作者:侯杨方 出版:天地出版社 日期:2022-05-01 复旦大学教授侯杨方讲清史三部曲之二; 细数清朝十二帝治国理政的成败得失,洞悉中央帝国权力和制度运行的内在逻辑。 上承绪业、下启宏图的皇太极究竟有哪些用人之术?一生英武的康熙大帝为何晚年悲催?雍正和乾隆究竟谁是更残酷的君王?从康乾盛世到晚清败局的转折有哪些发人深省的启示?木兰秋狝和帝王南巡为巩 ... |
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最新非公有制经济组织和新社会组织党务工作规程方法与案例启示(J)*
『简体书』 作者:曾志伟 主编 出版:人民出版社 日期:2023-04-01 本书分为上下两篇,阐述了新形势下非公有制经济组织、新社会组织中的党组织应具备的条件及努力方向,系统全面地介绍了非公有制经济组织、新社会组织中党务工作的任务和要求、基本知识、工作方法和经验。为了达到深入浅出,简洁明快,通俗易懂的效果,本书的体例与丛书其他分册保持一致,包括了学习导航、流程图示、精要阅读 ... |
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九堂课读懂名著·骆驼祥子:时代悲剧里的人性启示
『简体书』 作者:连中国 主编 出版:海豚出版社 日期:2023-09-01 这是一本为中小学生打造的名著阅读指南,由特级教师连中国主编,多位一线语文教师共同执笔。通过九堂课,帮助学生有章法地、简洁高效地读完、读懂《骆驼祥子》,吃透名著精髓,拓展阅读视野,打牢语文基础,理解考试命题思路。多位语文名师结合丰富的教学经验,以专题探究的方式对名著的主要内容、核心思想、阅读方法、读书 ... |
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诸葛亮的启示
『简体书』 作者:曾仕强 出版:河北人民出版社 日期:2017-08-01 躬耕南阳时,诸葛亮还只是一介书生,即被当时的大名士庞德公称为卧龙,司马徽赞其为识时务的俊杰,那么,诸葛亮在南阳做了些什么呢?他躬耕南阳的经历又给我们什么样的启示?他为什么选择辅佐势单力薄的刘备?三国鼎立的局面形成后,作为蜀汉的军师,诸葛亮是怎么样实施他的隆中对的?他是怎样识人、选人、用人的?他的团队 ... |
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瘟疫与人:历史的启示
『简体书』 作者:余新忠 夏明方 出版:商务印书馆 日期:2022-04-01 2020年,新寇病毒疫情成为我们生活中的重要主题。在国内疫情已趋好转,国际疫情发展之时,我们约请了近年来活跃在医学史、疾病社会史与公共卫生防疫等领域的优秀学者从各自不同的研究角度,以“瘟疫与人”为主题,为一般、非专业读者了解、理解中外历史中的疫灾提供思考途径,为读者理解当下提供多向度的历史与思想背景 ... |
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困惑的新爹:兄弟,准备好做父亲了吗?(医学知识与实际经验相结合,教男人照顾孕期的爱人与到来的新生儿)
『简体书』 作者:[英]奥斯卡·杜克 著 雷若菡 译 出版:台海出版社 日期:2022-05-01 本书结合了医学知识和实际经验,一步一步从理论教学开始,教男人照顾新生儿和爱人,以一个过来人的视角,用幽默有趣的方式回答那些你一直不敢问的问题。比如:子宫颈是什么?我们还能做爱吗?为什么护士要这样做?这种便便是正常的吗?等等。其实父亲的角色比我们想象的要重要得多。作为一名医生和新手爸爸,作者将在书中解 ... |
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阿尔法零对最优模型预测自适应控制的启示
『简体书』 作者:[美]德梅萃·P. 博塞克斯[Dimitri P. Bert 出版:清华大学出版社 日期:2024-06-01 大致内容:第一章,从阿尔法零的卓越性能出发,深入解读其背后着实不易的成长历程,揭示其数学模型。第二章,从确定性和随机动态规划问题入手,介绍决策问题的数学模型。第三章,从抽象视角回顾纷繁复杂的强化学习算法,揭示值函数近似与滚动改进的重要作用。第四章,从经典的线性二次型最优控制问题入手,分析从阿尔法零的 ... |
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数字金融变革:政策引领与学术启示
『简体书』 作者:许泳昊,邹文博 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-07-01 本书深入探讨了数字金融这一新兴领域的政府策略和学术见解。通过对中国金融领域过去十余年的变革进行梳理,揭示了金融业与科技和数字技术深度融合的趋势,以及政府监管策略的不断调整。书中分析了政府和学术界对于数字金融的定义和理解,对比了双方的观点和差异,旨在全面展现数字金融的本质和内涵。本书既有政府对数字金融 ... |
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俄罗斯冬季项目体育后备人才培养体系的研究与启示
『简体书』 作者:刘红华 出版:人民体育出版社 日期:2024-09-01 2022年10月,在党的二十大报告中,习近平总书记强调,要加快建设体育强国。在体育强国建设过程中,青少年体育是重中之重。2020年10月,党的十九届中央委员会第五次全体会议提出到2035年建成体育强国的目标,青少年体育是建设体育强国的基础。2020年8月,由中央全面深化改革委员会第十三次会议审议通过 ... |
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中国拔尖人才培养新模式:国际论争和模型启示
『简体书』 作者:阎琨 吴菡 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 ... |
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世界典型国家军地协同创新发展实践与启示
『简体书』 作者:刘敏,等 著, 出版:国防工业出版社 日期:2024-12-01 本书立足于军地协同创新的前沿理论和实践逻辑,系统梳理了世界典型国家军地协同创新的发展历程,深入剖析了其创新模式、管理体制、工作运行机制和政策体系等核心要素。在回顾世界典型国家军地协同创新的历史脉络的同时,本书特别聚焦于当前的创新趋势和未来发展方向,通过深入分析各国的实践经验,揭示其成功背后的共同因素 ... |
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简约劳动 小学劳动教育实操启示
『简体书』 作者: 出版:安徽师范大学出版社 日期: ... |
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成语“寓”科:成语中的科学启示
『简体书』 作者:张志君、张涵 出版:新华出版社 日期:2024-11-01 本书精选了包括:实事求是、民胞物与、斗转星移、寻章摘句、础润而雨、囊萤映雪、望梅止渴、杯弓蛇影、动如参商、运斤成风、万世不竭、一叶障目、杞人忧天、月满则亏、病从口入、揠苗助长、海市蜃楼、老马识途、顾影自怜、雁过留声等在内的20个与科学技术有关的成语,从这些成语的“前世今生”说起,围绕着每个成语开展既 ... |
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从互联网+到人工智能+:“三车”商标之战启示
『简体书』 作者:马翔 出版:知识产权出版社 日期:2024-09-01 2013年互联网 成为最受关注、最前沿的商业模式,但商标却出现了巨大风险,2014年、2016年、2017年,相继出现滴滴打车、小黄车、人人车被软件、商品信息、通讯等商品或者服务上的商标权人诉侵犯商标专用权,如果侵权成立,对这些风头正劲的互联网企业来说是致命打击。本书以天驰君泰律师事务所分别代理三家 ... |
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剧情·分析·启示:大学校园心理情景剧集
『简体书』 作者:孙彧 出版:暨南大学出版社 日期:2025-01-01 本书集结了暨南大学历年校园心理情景剧大赛中的精选心理情景剧剧本,涉及的主题涵盖了不同时期的困扰、不同层面的影响、不同严重程度的问题,从入学前到入学后再到毕业初期,从同学互动到家庭教育再到社会影响,从发展性问题到心理问题再到常见精神障碍。本书不但呈现了精彩的剧本,还对每个剧本进行分析,为读者更好地赏析 ... |
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当代西方学校体育思想的演进与启示
『简体书』 作者:高飞 出版:长春出版社 日期:2025-02-01 书稿以“身体认知”为主线,以时间为经,思想为纬,从整体史观视角探究二战后各个时期欧美学校体育思想产生发展的社会背景、文化渊源,以及历史特征、影响和演进的规律等。二战后欧美学校体育思想在继承、批判与创新中演进。以身体认知为主线,战后调整时期以“通过身体的教育”为基本认识,以身体体能的延续变革为主;多元 ... |
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阿尔法零对最优模型预测自适应控制的启示
『简体书』 作者:[美]德梅萃·P. 博塞克斯[Dimitri P. Bert 出版:清华大学出版社 日期:2025-04-01 第一章,从阿尔法零的卓越性能出发,深入解读其背后着实不易的成长历程,揭示其数学模型。第二章,从确定性和随机动态规划问题入手,介绍决策问题的数学模型。第三章,从抽象视角回顾纷繁复杂的强化学习算法,揭示值函数近似与滚动改进的重要作用。第四章,从经典的线性二次型最优控制问题入手,分析从阿尔法零的成功中学到 ... |
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汉语可数性研究:儿童语言发展的启示
『简体书』 作者:黄爱军 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-03-01 本书深入探讨了汉语名词的可数性问题,分析了其语义观与句法观的争辩,并通过儿童语言习得研究,探究普通名词、集合名词和有生命名词等不同种类名词在多样短语结构及丰富语境中的可数性表现,力图揭示名词可数性的本质。 本书采用真值判断法等实验方法,考察形态句法和语境对名词可数性的影响,为汉语名词可数性问题的争论 ... |
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