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《小学生数学阅读》编写组
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小学生举一反三数学漫画 二年级全2册
『简体书』 作者:老渔 出版:中信出版社 日期:2025-09-01 这是一套紧密贴合小学一二年级数学教材内容的趣味数学漫画书。书中既有肖哈哈和他的朋友们的日常生活故事,又包括百余个数学知识点,同时配有贴合教材的思考题和拔高奥数题,真正实现了寓教于乐、寓学于趣。 ... |
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小学生举一反三数学漫画 一年级全2册
『简体书』 作者:老渔 出版:中信出版社 日期:2025-09-01 这是一套紧密贴合小学一二年级数学教材内容的趣味数学漫画书。书中既有肖哈哈和他的朋友们的日常生活故事,又包括百余个数学知识点,同时配有贴合教材的思考题和拔高奥数题,真正实现了寓教于乐、寓学于趣。 ... |
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小学生举一反三数学漫画(一年级二年级全4册)
『简体书』 作者:老渔 出版:中信出版社 日期:2025-09-01 这是一套紧密贴合小学一二年级数学教材内容的趣味数学漫画书。书中既有肖哈哈和他的朋友们的日常生活故事,又包括百余个数学知识点,同时配有贴合教材的思考题和拔高奥数题,真正实现了寓教于乐、寓学于趣。 ... |
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小学生安全漫画4:网络安全(真正能保护孩子一生的是从小建立正确强烈的安全意识!趣味漫画,专家解读,提升孩子网络的安全意识
『简体书』 作者:读客小学生阅读研究社.安全组 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2020-05-01 本书是《小学生安全漫画(全4册)》中的一册,是一本适合7-12岁孩子阅读的安全读本。整本书以网络为场景,通过漫画的形式生动有趣地讲述了孩子生活中常见的36个网络安全隐患,例如网络病毒,不要沉迷网络游戏等,引导孩子在认知、预判危险的过程中,形成应对危险的能力。 ... |
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小学生安全漫画2:校园安全(真正能保护孩子一生的是从小建立正确强烈的安全意识!趣味漫画,专家解读,提升孩子的校园安全意识
『简体书』 作者:读客小学生阅读研究社.安全组 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2020-05-01 本书是《小学生安全漫画(全4册)》中的一册,是一本适合7-12岁孩子阅读的安全读本。整本书以校园为场景,通过漫画的形式生动有趣地讲述了孩子生活中常见的36个校园安全隐患,例如不用笔打闹,不对同学恶作剧,不跟同学去见陌生人等,引导孩子在认知、预判危险的过程中,形成应对危险的能力。 ... |
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小学生安全漫画3:出行安全(真正能保护孩子一生的是从小建立正确强烈的安全意识!趣味漫画,专家解读,提升孩子出行安全意识)
『简体书』 作者:读客小学生阅读研究社.安全组 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2020-05-01 本书是《小学生安全漫画(全4册)》中的一册,是一本适合7-12岁孩子阅读的安全读本。整本书以出行为场景,通过漫画的形式生动有趣地讲述了孩子生活中常见的38个出行安全隐患,例如不随便跟陌生人走,在野外树林不点火等,引导孩子在认知、预判危险的过程中,形成应对危险的能力。 ... |
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全新英语阅读·阅读理解·五年级(基础版)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-01-01 本书为全新英语阅读系列书中的一本,是给小学五年级学生使用的书,服务全国的小学生五年级的学生,本书为难度较低一点基础版,可以给全国一年级的小学生使用,为他们提供了很好的训练英语阅读的材料,题型多样,材料新颖。每本书分25个theme,每个theme下面设计两个topic,每个topic下面有4项tas ... |
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全新英语阅读·阅读理解·三年级(基础版)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-01-01 本书为全新英语阅读系列书中的一本,是给小学三年级学生使用的书,服务全国的小学生三年级的学生,本书为难度较低一点基础版,可以给全国一年级的小学生使用,为他们提供了很好的训练英语阅读的材料,题型多样,材料新颖。每本书分25个theme,每个theme下面设计两个topic,每个topic下面有4项tas ... |
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全新英语阅读·阅读理解·一年级(基础版)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-01-01 本书为全新英语阅读系列书中的一本,是给小学一年级学生使用的书,服务全国的小学生一年级的学生,本书为难度较低一点基础版,可以给全国一年级的小学生使用,为他们提供了很好的训练英语阅读的材料,题型多样,材料新颖。每本书分25个theme,每个theme下面设计两个topic,每个topic下面有4项tas ... |
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全新英语阅读·阅读理解·二年级(基础版)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-01-01 本书为全新英语阅读系列书中的一本,是给小学二年级学生使用的书,服务全国的小学生二年级的学生,本书为难度较低一点基础版,可以给全国一年级的小学生使用,为他们提供了很好的训练英语阅读的材料,题型多样,材料新颖。每本书分25个theme,每个theme下面设计两个topic,每个topic下面有4项tas ... |
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全新英语阅读·阅读理解·一年级(提高版)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-01-01 本书为全新英语阅读系列书中的一本,是给小学一年级学生使用的书,服务全国的小学生一年级的学生,本书为难度较基础版的高一点,可以给优等生使用,为他们提供了很好的训练英语阅读的材料,题型多样,材料新颖。每本书分25个theme,每个theme下面设计两个topic,每个topic下面有4项task,从语音 ... |
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全新英语阅读·阅读理解·五年级(提高版)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-01-01 本书为全新英语阅读系列书中的一本,是给小学五年级学生使用的书,服务全国的小学生五年级的学生,本书为难度较基础版的高一点,可以给优等生使用,为他们提供了很好的训练英语阅读的材料,题型多样,材料新颖。每本书分25个theme,每个theme下面设计两个topic,每个topic下面有4项task,从语音 ... |
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全新英语阅读·阅读理解·四年级(提高版)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-01-01 本书为全新英语阅读系列书中的一本,是给小学四年级学生使用的书,服务全国的小学生四年级的学生,本书为难度较基础版的高一点,可以给优等生使用,为他们提供了很好的训练英语阅读的材料,题型多样,材料新颖。每本书分25个theme,每个theme下面设计两个topic,每个topic下面有4项task,从语音 ... |
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全新英语阅读·阅读理解·二年级(提高版)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-01-01 本书为全新英语阅读系列书中的一本,是给小学二年级学生使用的书,服务全国的小学生二年级的学生,本书为难度较基础版的高一点,可以给优等生使用,为他们提供了很好的训练英语阅读的材料,题型多样,材料新颖。每本书分25个theme,每个theme下面设计两个topic,每个topic下面有4项task,从语音 ... |
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全新英语阅读·阅读理解·三年级(提高版)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-01-01 本书为全新英语阅读系列书中的一本,是给小学三年级学生使用的书,服务全国的小学生三年级的学生,本书为难度较基础版的高一点,可以给优等生使用,为他们提供了很好的训练英语阅读的材料,题型多样,材料新颖。每本书分25个theme,每个theme下面设计两个topic,每个topic下面有4项task,从语音 ... |
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全新英语主题阅读训练 新高考模拟测试
『简体书』 作者:启思教育高中英语编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-05-01 本书分为两部分,前面是阅读理解、造句填空、完形填空和语法填空四个专项,每个专项包含“命题思路分析”“解题思路分析”和“专项练习”三部分。从命题和解题等方面对2020-2022年的全国高考英语真题进行了透彻分析,帮助读者了解命题者的角度和意图,在答题时学会换位思考;同时阅读策略和解题思路图文并茂,逻辑 ... |
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小火箭科学分级阅读 第4级(10册故事书+2册游戏书+70集广播剧+40集视频课)
『简体书』 作者:小牛顿科学教育有限公司 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2024-05-01 引进自中国台湾。专为中国孩子打造的科普知识分级读物,通过故事书、游戏书、音频、视频相结合,针对不同年龄段的口味和特点进行科学分级。本书为套装,含第4级10册,内容难度增加,为幼小衔接过渡准备,主要适合大班至一年级。故事书包含主题探索、科学故事、科学实验、手工制作、艺术启蒙、生活中的十万个为什么等丰富 ... |
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飞向太空港 八年级上 名著阅读课程化丛书 导读版
『简体书』 作者:李鸣生 出版:人民教育出版社 日期:2024-01-01 ... |
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唤醒阅读力·小学生整本书阅读(六年级上学期)
『简体书』 作者:书果星球阅读教育 出版:青岛出版社 日期:2022-08-01 孩子每个学期都要进行课外阅读,尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长,如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”?如何了解孩子的阅读过程,检验阅读成果?如何让孩子边读书边思考,从中汲取营养,不仅提高阅读与写作能力,还养成阅读思维,掌握阅读方法? 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教 ... |
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唤醒阅读力·小学生整本书阅读(三年级上学期)
『简体书』 作者:书果星球阅读教育 出版:青岛出版社 日期:2022-08-01 孩子每个学期都要进行课外阅读,尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长,如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”?如何了解孩子的阅读过程,检验阅读成果?如何让孩子边读书边思考,从中汲取营养,不仅提高阅读与写作能力,还养成阅读思维,掌握阅读方法? 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教 ... |
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