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“四史”教育融入大中小学思政课一体化研究 “四史”教育融入大小学思政课一体化研究
『简体书』 作者:郭巧云,王学民,杜钢清 著  出版:武汉大学出版社  日期:2024-07-01
本书以““四史”教育融入大小学思政课一体化研究”为研究对象,共五章内容。第一章主要分析“四史”教育的内在逻辑、主题及特点,阐明“四史”教育是大小学思政课一体化建设的着力点。第二章主要探讨“四史”教育融入大小学思政课一体化建设的重要意义,主要从提升大小学思政课一体化建设的理论品质、拓宽大小学 ...
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售價:HK$ 67.9

社会创业:理论与实践 第2版  [加拿大]斯晓夫 [中]刘志阳 [中]林嵩 [中]汪忠 社会创业:理论与实践 第2版 [加拿大]斯晓夫 []刘志阳 []林嵩 []汪忠
『简体书』 作者:[加拿大]斯晓夫 []刘志阳 []林嵩 []汪忠  出版:机械工业出版社  日期:2024-06-01
社会创业是推动国家实现包容性与可持续发展的重要且有效的路径。新发展理念下,创业应当强调的是经济创业与社会创业的平衡协调发展,着重解决社会公平公正问题、资源配置合理性问题与最优化问题。本书共 21 章,结合外社会创业前沿研究理论与实践,立足国情境,融入社会创业与乡村振兴、社会企业的组织形态与治理、 ...
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教育评价研究(第1期) 教育评价研究(第1期)
『简体书』 作者:刘云生  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-05-01
实现人的全面发展是马克思主义的根本价值追求。而教育承担着为党育人,为国育才的重任。教育评价是教育发展的指挥棒,事关教育发展的方向,理所应当地牵引教育着力培养全面且自由发展的人。教育评价的研究,就是要寻找扭转教育评价功利化倾向的办法,要与时代脉搏共振,为经济社会发展提供精准服务,要推动教育回归育人本位 ...
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教育质性研究方法 教育质性研究方法
『简体书』 作者:朱恬恬  出版:科学出版社  日期:2024-01-01
教育质性研究方法》系统梳理了教育质性研究的理论内涵、应用场景、关键方法及其在论文写作的应用流程。《教育质性研究方法》共包括六个部分,即质性研究概述、质性研究方法在教育研究的应用现状、质性研究设计、质性研究资料收集、教育质性资料的分析和质性研究论文的撰写。在章节安排上,既有理论阐释、概念辨析,也 ...
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美术教育的实践研究 美术教育的实践研究
『简体书』 作者:黄志明 著  出版:吉林摄影出版社  日期:2023-12-01
《美术教育的实践研究》聚焦于美术教育领域的前沿实践和研究,探讨了在当前社会背景下,如何更好地开展美术教育,培养学生的创造力和审美能力。本书汇集了美术教育界资深专家学者的研究成果,结合教学案例,为美术教育从业者、教育管理者以及关注教育发展的人士提供了一本有益的参考书。本书首先回顾了美术教育的历史演变, ...
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思想政治教育形态研究 思想政治教育形态研究
『简体书』 作者:王哲 著  出版:福建人民出版社  日期:2023-12-01
本书以思想政治教育形态为研究对象,属于思想政治教育元理论研究范畴。思想政治教育形态指思想政治教育的形式样态和存在状态,形态问题研究力图通过描述思想政治教育“看起来如何”以回答其“究竟是什么”这一根本问题,是对思想政治教育内涵本质的再认识与反思。形态研究属于学科前沿问题,在理论上有助于研究者深入理解对 ...
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思想政治教育场景论  新时代思政学科研究文库 思想政治教育场景论 新时代思政学科研究文库
『简体书』 作者:金国峰 尹俏 王明雪  出版:光明日报出版社  日期:2024-09-01
本书基于思想政治教育场景论的生成逻辑和时代背景,厘定了思想政治教育场景的科学内涵,剖析了思想政治教育场景的营造和运用的依据、原则、方法,同时,全面阐释了思想政治教育场景各类形态的内涵、功能和运用,有利于进一步发展思想政治教育理论和实践,完善新时代思想政治教育学科体系。“场景”理论与思想政治教育相结合 ...
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乡村儿童文学教育研究 乡村儿童文学教育研究
『简体书』 作者:费冬梅著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-04-01
本书立足于乡村儿童的家庭文学教育、学校文学教育、社会生活的文学教育三个维度,深入考察、探究乡村儿童文学教育的现状及存在的问题,并由此探寻一条独特的适合乡村儿童的文学教育之路。本书以调研切入,在此基础上就乡村儿童文学教育的可行性及具体方案展开研究,探讨了对乡村儿童进行文学教育的几种主要文学形式:故事 ...
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陶西平教育思想研究 陶西平教育思想研究
『简体书』 作者:方中雄  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-05-01
本书介绍了陶西平先生的教育生平,梳理了其教育思想的发展脉络,总结了其在学生培养、学校办学、教育发展方面的思想观点,并总结了陶西平先生教育思想的特征以及对后来者的启示。本书通过全面系统的研究,有助于我们深入系统地认识陶西平先生的教育思想及其贡献,更好地汲取其教育智慧,在教育强国作出更多的贡献。 ...
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售價:HK$ 159.9

小学教育研究方法 小学教育研究方法
『简体书』 作者:曾晓洁  出版:高等教育出版社  日期:2024-04-01
本书稿依据《教师教育课程标准(试行)》,结合《小学教师专业标准(试行)》和教师资格考试标准对小学教师教育研究能力的要求,针对教育教学工作的现实需要与问题编写。书稿内容分为绪论、课题的选择与表述、文献检索与文献综述、课题研究方案的设计、教育调查法、教育实验法、教育行动研究研究成果的表达与发表。书稿 ...
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启蒙与探索:小学科学教材比较及资源环境教育融合研究 启蒙与探索:小学科学教材比较及资源环境教育融合研究
『简体书』 作者:陈利洪  出版:九州出版社  日期:2025-01-01
本书主要研究并论述了小学科学教材的比较分析,以及如何实现与资源环境教育的创新融合。通过深入剖析国内外小学科学教材的优缺点,本书提出了对我国小学科学教材具有针对性的改进策略。同时,本书还详细探讨了如何将资源环境教育融入科学教学,运用跨学科的教学方法和实践活动,增强学生的环保意识和实践能力。本书总结了科 ...
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新时代党的创新理论融入高校思想政治教育的多维路径研究 新时代党的创新理论融入高校思想政治教育的多维路径研究
『简体书』 作者:李大健 鲁涛 著  出版:人民出版社  日期:2025-01-01
本书从实践哲学视域阐释新时代党的创新理论是高校思想政治教育的灵魂,研析新时代党的创新理论融入高校思想政治教育的现实境遇,运用习近平总书记“八个相统一”“大思政课”的理论精髓,以“链式思维”探索将新时代党的创新理论融入课堂教学、校园文化、实践体验、管理过程和网络建设的路径。作者尝试全面系统地研究多维联 ...
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中国足球后备人才培养模式研究:基于全人教育视角 国足球后备人才培养模式研究:基于全人教育视角
『简体书』 作者:周建伟  出版:九州出版社  日期:2025-05-01
全人教育以培养“整全人”为根本目的,对促进人的全面发展具有重要指导作用。足球后备人才培养模式作为对足球人才培养过程的构建,决定人才培养质量。面对当前我国足球后备人才培养的片面化倾向,对足球后备人才培养模式进行重构具有重要意义。因此,本文通过文献研究法、实地考察法、个案研究法等方法,从全人教育视角,对 ...
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教育语言学研究(2023年) 教育语言学研究(2023年)
『简体书』 作者:赖良涛,严明,江妍  出版:上海交通大学出版社  日期:2023-12-01
本书是《教育语言学研究》2023年卷,是我国教育语言学的主要研究阵地。2023年卷收入优秀学者所撰写的教育语言学原创论文22篇,分为6个部分。主要内容如下。“名家论坛”包括陆俭明教授的两篇文章:教育语言学浅议、要重视教学过程的语言运用“学科理论研究”包括2篇文章:教育语言学的民族志研究:议题、方法 ...
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乡村教育振兴研究 乡村教育振兴研究
『简体书』 作者:兰慧君  出版:中国书籍出版社  日期:2024-05-01
乡村教育是建设社会主义新乡村的重点工作内容,综合教育水平的提升,能够促进乡村社会文化水平发展,适应于新乡村的社会进步需求。本书本书以乡村教育的改革为主题,研究如何进一步推动乡村教育的振兴与发展,具体来说,本书首先分析乡村教育的科学内涵、理论基础以及历史嬗变;然后从乡村教育与社会要素之间的关系、乡村学 ...
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高职教育教学改革研究 高职教育教学改革研究
『简体书』 作者:张娜  出版:中国书籍出版社  日期:2024-05-01
《高职教育教学改革研究》以高职教育教学理论内容为基底,以高职院校教育教学改革为导向,介绍了有关高职教育教学方法、文化的理论内容,让读者对其有一个基础了解;分析了高职院校教育教学管理体系,让读者了解高职院校教学管理基本情况;讲述了高职院校多样化教学方式的建设,使读者进一步了解高职院校的管理组织机构与管 ...
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学徒之外:清至民国山西商人实践性商业教育研究 学徒之外:清至民国山西商人实践性商业教育研究
『简体书』 作者:魏晓锴 著  出版:广西师范大学出版社  日期:2025-07-01
本书是“商的长城”重点项目“清代民国山西商人商业教育史料整理与研究”成果,内容包括绪论、上篇和下篇三部分。绪论包括本书缘起,学术史回顾,研究主题的界定及解析,研究思路、方法与创新等内容。上篇依托办茶规程、办布规程、杂货规程、集市规程等商业规程和山西杂字、外语读本、商业课本等商业教程,分析这些商业规程 ...
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体质教育流派研究 体质教育流派研究
『简体书』 作者:万茹  出版:人民体育出版社  日期:2023-11-01
我国体育理论学术界曾发生过一场关于\体育概念”的大讨论,在旷日持久的论争, -些学者面不仅用理论进行声援,更有通过几十年实践努力不懈地验证者,这个群体就是“体质教育流派” 。本书对体质教育流派的产生、学术主张及学术队伍进行了详细介绍,对教育流派的基本理论,体质教育流派产生的思想背景,体质教育流派的 ...
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国际教育专家论“早教”:来自哈佛大学、卡尔加里大学、华东师范大学的研究 国际教育专家论“早教”:来自哈佛大学、卡尔加里大学、华东师范大学的研究
『简体书』 作者:高迪安&哈佛大学教授国际合作教育科研心  出版:上海三联书店  日期:2020-07-01
本书的编著者将丰硕的研究成果汇聚成了这本书,旨在为全球的教育工作者、家长及教育理论研究者提供早期儿童教育指导性读物。本书共分为十个章节,通过有趣的案例分析,严谨的理论框架,打开了国际儿童早期教育的新格局。 ...
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新时代小先生制创新实践研究(陶行知教育思想与新时代教育改革创新) 新时代小先生制创新实践研究(陶行知教育思想与新时代教育改革创新)
『简体书』 作者:于涛  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-01-01
《新时代小先生制创新实践研究》系统梳理了“小先生制”的历史发展与新时代的创新实践。全书共分五章,围绕“小先生制”的育人理念、实践成效、教材研究以及人格塑造展开深入分析,结合《平民千字课》与陶行知思想,展现了这一教育模式在培养学生道德品质与创新能力的独特价值。书通过丰富的案例分析和教学实践,探索了 ...
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