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绍兴市职称评审中心 编著
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人生中心教育论(人生中心教育丛书)
『简体书』 作者:李金初 出版:商务印书馆 日期:2019-01-01 人生中心教育丛书 是逾50年教育实践、创新与研究的成果总结。人生中心教育论,就是在传统意义上的应试教育基础上,强调以人为中心,以实现美好人生为*追求而实施的教育。 本书作为丛书之一,阐述人生中心教育的由来,探讨人生中心教育研究的起点与路线,并运用逻辑推证方法,构建由50个基础命题构成的人生中心教育理论体系。在此基础上 ... |
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人生中心教育课程论(人生中心教育丛书)
『简体书』 作者:李金初 出版:商务印书馆 日期:2019-01-01 人生中心教育丛书是作者逾50年教育实践、创新与研究的成果总结。人生中心教育论,就是在传统意义上的应试教育基础上,强调以人为中心,以实现美好人生为*追求而实施的教育。 本书作为丛书之一,以人生中心教育课程论为基础,全面论述了人生中心教育课程的理论、构建逻辑、方式、课堂与教学等,重点阐释课程的根源点和目标点问题,展示了教 ... |
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深化职称制度改革政策汇编
『简体书』 作者:人力资源社会保障部专业技术人员管理司编 出版:中国人事出版社 日期:2021-09-01 ... |
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新建本科高校职称晋升聘任新探:基于办学定位与条件匹配视角
『简体书』 作者:陈杰斌 出版:厦门大学出版社 日期:2024-01-01 ... |
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自创性人生中心教育论(人生中心教育丛书)
『简体书』 作者:李金初 出版:商务印书馆 日期:2019-01-01 人生中心教育丛书 是逾50年教育实践、创新与研究的成果总结。人生中心教育论,就是在传统意义上的应试教育基础上,强调以人为中心,以实现美好人生为*追求而实施的教育。 本书作为丛书之一,在具有原创性的基础教育理论构想中,介绍了一种新教育视角下课程目标的源点即自创性,探讨了自创性人生中心教育研究成果对课程改革的价值和意义。 ... |
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人生中心教育课程实例(人生中心教育丛书)
『简体书』 作者:李金初 出版:商务印书馆 日期:2019-01-01 人生中心教育丛书 是作者逾50年教育实践、创新与研究的成果总结。人生中心教育论,就是在传统意义上的应试教育基础上,强调以人为中心,以实现美好人生为*追求而实施的教育。 本书作为丛书之一,系统介绍了北京市建华实验学校在人生中心教育理论和课程理论指引下的课程实践,包括不同学段的课程方案和部分典型课堂的案例,既有理论,又有 ... |
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海天印迹:一座青岛地标建筑的蜕变
『简体书』 作者:青岛国信发展[集团]有限责任公司、青岛国信海天中心建设有限公 出版:同济大学出版社 日期:2024-06-01 本书精选《光影海天》摄影展获奖作品和历史照片,配合文字简介,生动讲述从海天大酒店到海天中心三十多年间的城市变迁,市民心中和“海天”有关的城市故事。主要包括:追忆·海天繁花,呈现老海天大酒店的老照片;见证·海天崛起,呈现海天中心的建造场景,展现高超的工程技术和建设者的精神面貌;品味·海天四季,呈现建成后海天中心的不同视角 ... |
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环境影响评价案例分析(2024年版)
『简体书』 作者:生态环境部环境工程评估中心 出版:中国环境出版社 日期:2024-02-01 书名:环境影响评价案例分析:2024年版 作者:生态环境部环境工程评估中心编 版次:16版 ... |
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浙江省省控地表水环境质量监测网断面图鉴
『简体书』 作者:浙江省生态环境监测中心 编 出版:中国环境出版社 日期:2024-04-01 《浙江省省控地表水环境质量监测网断面图鉴》由浙江省生态环境监测中心编著 ... |
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环境影响评价技术方法(2024年版)
『简体书』 作者:生态环境部环境工程评估中心 出版:中国环境出版社 日期:2024-02-01 书名:环境影响评价技术方法(2024年版) ISBN:9787511158062 印次:16-1 作者:生态环境部环境工程评估中心 定价:155.00元 ... |
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服装制版师(成型类)(高级)
『简体书』 作者:中国就业培训技术指导中心、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2024-11-01 中国就业培训技术指导中心根据《国家职业技能标准-服装制版师》(2019年版)组织编写了服装制版师国家职业资格培训教程,套书包括《服装制版师(基础知识)》《服装制版师(成型类)(中级)》《服装制版师(成型类)(高级)》《服装制版师(成型类)(技师 高级技师)》《服装制版师(裁剪类)(中级)》《服装制版师(裁剪类)(高级) ... |
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服装制版师(成型类)(中级)
『简体书』 作者:中国就业培训技术指导中心、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2024-12-01 中国就业培训技术指导中心根据《国家职业技能标准-服装制版师》(2019年版)组织编写了服装制版师国家职业资格培训教程,套书包括《服装制版师(基础知识)》《服装制版师(成型类)(中级)》《服装制版师(成型类)(高级)》《服装制版师(成型类)(技师 高级技师)》《服装制版师(裁剪类)(中级)》《服装制版师(裁剪类)(高级) ... |
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服装制版师(裁剪类)(中级)
『简体书』 作者:中国就业培训技术指导中心、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2025-01-01 中国就业培训技术指导中心根据《国家职业技能标准-服装制版师》(2019年版)组织编写了服装制版师国家职业资格培训教程,套书包括《服装制版师(基础知识)》《服装制版师(成型类)(中级)》《服装制版师(成型类)(高级)》《服装制版师(成型类)(技师 高级技师)》《服装制版师(裁剪类)(中级)》《服装制版师(裁剪类)(高级) ... |
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中国林草防火/林业草原科普读本
『简体书』 作者:国家林业和草原局森林草原防火司,国家林业和草原局宣传中心 著 出版:中国林业出版社 日期:2024-05-01 为切实提高森林草原防火工作的科学性与系统性,国家林业和草原局宣传中心精心组织编写了“林业草原科普读本”《中国林草防火》分册。本书对森林草原火灾的发生特点、防控形势、发生机制、预警防控、法律法规、扑救措施、自救手段等进行了简要阐述,旨在让读者对林草防火工作有一个全面而系统的认识。 希望通过这本读本,让更多的人了解林草防火 ... |
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电子商务师(网商)(三级)
『简体书』 作者:中国就业培训技术指导中心、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2024-06-01 《电子商务师(2022年版)》已定稿拟颁布。依据电子商务师职业活动特点,结合市场需求定位,电子商务师职业经统筹规划,强化专业性和适用性效果,本次标准包含两个工种:网商、跨境电子商务师,对各等级从业者的技能水平和理论知识水平进行了明确规定。为推进电子商务师职业技能等级培训的规范化开展,推动职业标准的广泛实施,拟依据国家职 ... |
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2024中国电影产业研究报告
『简体书』 作者:中国电影家协会,中国文联电影艺术中心 著 出版:中国电影出版社 日期:2024-06-01 本报告是国家专项资金支持的文化产业研究项目,由中国电影家协会、中国文联电影艺术中心集合业内专家学者,在掌握翔实的年度统计数据的基础上,经过扎实的市场调研和深入研究,对中国电影产业年度的整体状况以及产业链的各个环节,进行的归纳总结。受新冠肺炎疫情影响,2023年的电影业格局发生了改变:疫情助推了流媒体抢夺影院的生意,资源 ... |
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中华文化启蒙主题阅读资源活动方案(小班、中班、大班,全6册)
『简体书』 作者:中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室编,刘晓晔 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-03-01 “中华文化启蒙主题阅读资源活动方案”是中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室基于多年课题研究和实践探索成果,以教 育 部《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务意见》为指导精神,以《幼儿园保育教育质量评估指南》《3—6岁儿童学习与发展指南》为编写依据,精选适合幼儿阅读的民间经典故事、童话、传统节日故事、科 ... |
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中国科技成果转化年度报告2024(高等院校与科研院所篇)
『简体书』 作者:中国科技评估与成果管理研究会, 科技部科技评估中心, 中国科 出版:中国科学技术出版社 日期:2025-03-01 根据《中华人民共和国促进科技成果转化法》《实施若干规定》的要求,国家设立的研究开发机构、高等院校应当报告年度科技成果转化情况。2017年以来,科技部、财政部积极建立和完善科技成果转化年度报告制度,并作为常态化任务每年持续推进。在科技部和财政部的指导下,中国科技评估与成果管理研究会、科技部科技评估中心联合中国科学技术信息 ... |
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首都现代化蓝皮书2025
『简体书』 作者:北京市发展改革政策研究中心,北京市经济社会发展研究 编 出版:经济管理出版社 日期:2025-04-01 北京市发展改革政策研究中心作为首都高端智库试点单位之一,开展首都现代化研究是责任也是使命。2021年,以首都现代化指标体系为切入点,构建了“七位一体”首都现代化研究框架。2022年,围绕“七位一体”研究框架对2021年首都现代化进展进行梳理总结评价并进一步深化路径研究。2023年,在对首都现代化理论、指标体系和路径研究 ... |
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通过事故调查持续改进过程安全
『简体书』 作者:美国化工过程安全中心 编著,杜红岩,党文义 等 译 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2025-07-01 本书原版由美国化学工程师协会化工过程安全中心(CCPS)编著。书中引入的经验回顾与应用学习(REAL)模型,是过程安全管理方法论的重要创新,这一模型的提出,不仅丰富了现有的学习理论体系,也为企业从事故中学习提供了科学、系统且实操性强的方法。本书还回顾了过程安全领域具有里程碑意义的事故,事故原因暴露出人员的失误、管理的疏 ... |
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