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张成才,杨东 主编
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好爸爸的影响力
『简体书』 作者:李雪 出版:天津人民出版社 日期:2018-05-01 可以说,爸爸的任何成功,都弥补不了父爱缺位的损失。在孩子的心目中,爸爸的形象是高大伟岸的,爸爸的声音是铿锵有力的,爸爸的气概是气吞山河的。妈妈永远代替不了爸爸的角色,对孩子们来说,爸爸是他们成长路上珍贵的一笔财富。再忙也要陪孩子,孩子的成长少不了爸爸的陪伴,孩子的成才也少不了爸爸的榜样。本书为爸爸们 ... |
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爬出废墟的孩子们
『简体书』 作者:王洁玉 胡宪生 出版:四川科技出版社 日期:2017-08-01 本书讲述了20个5.12汶川特大地震小伤员的10年成长故事。地震中的小伤员们在国家、社会各界的关怀下,战胜伤痛,自强不息,破茧成蝶的励志经历,并为人们如何战胜灾难、看待人生、面向未来提供了很好有价值的思考和范例。他们成长成才的经历和故事,感人至深,催人奋进。 ... |
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大学生社会公益实践十二讲
『简体书』 作者:钟一彪 出版:中山大学出版社 日期:2018-04-01 当代青年大学生对参与公益志愿服务有很高的热情,但如何把这种热情转化为有利于社会发展和自身成长成才的动力,如何用社会主义核心价值观有效引领大学生公益志愿服务的旨趣,这些都需要我们党、政府、学校和社会进行系统设计、开展科学引导、提供条件支撑,进而推动大学生公益服务良性运行机制的形成。本书基于以上考虑,从 ... |
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停止吼叫,教育孩子请别任性+儿童心理学(套装2册)
『简体书』 作者:文静 出版:天津人民出版社 日期:2017-05-01 《停止吼叫,教育孩子请别任性》打骂教育是中国传统专制家庭制度的余毒,会对孩子的身心造成严重伤害,不仅不会使孩子成才,而且还有可能酿成家庭悲剧。《停止吼叫,教育孩子请别任性》没有采用说教的方式,而是告诉父母如何不吼不叫培养孩子,以正确的教育为出发点,向广大家长介绍了不打不骂教孩子的新方法,给所有望子成 ... |
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心灵有约
『简体书』 作者:曲建武 出版:大连海事大学出版社 日期:2018-05-01 《心灵有约》一书是作者2013年至2017年间作为一名辅导员,运用自媒体时代的手机与学生进行每时每刻的交流,引领大学生健康成长的记录。作者把对大学文化的认识、人生的感悟、对学生的要求和期待及时传递给学生,呈现这些原汁原味的心灵鸡汤给每一位学生,对学生健康成长成才起到了不可估量的作用。 ... |
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我国科技人才评价体系研究
『简体书』 作者:李建平 著作 出版:中国农业科学技术出版社 日期:2018-07-01 李建平等著的《我国科技人才评价体系研究》在对我国科技人才评价体系现状进行整体评估的基础上,从不同领域对现有科技人才评价方法进行分类和述评,探讨人才评价工作中存在的深层问题和制约因素,结合科技人员成长成才和创新创业的现实需求,在研究借鉴国外经验的基础上,为完善现有科技人才评价体系提出针对性的对策建议, ... |
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大学生创新创业故事
『简体书』 作者:谭永军,李德华 主编 出版:光明日报出版社 日期:2018-06-01 本书是学校在校园媒体开设学子风采、青春纪事、媒体梧院等栏目,先后推出《我校学生微企蜂巢原创作品上了中国*影响力的数字艺术门户火星网首页》《精彩大学生活助创业成功记1997届优秀毕业生、广西壮牛水牛乳业董事长农天懂的创业故事》,连续报道在校学生和毕业校友中自主创业典型人物和事迹,举办创业成才报告会,邀 ... |
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学生“千日成长”工程理论与实践研究
『简体书』 作者:方华 出版:浙江工商大学出版社 日期:2018-07-01 本书分别从学生千日成长工程的指导思想、主要做法、实施成效以及进一步深化学生千日成长工程的目标及举措等方面入手,全面回顾了学生千日成长工程在助推学生成才等方面所发挥的作用和取得的成效,科学谋划了今后学生千日成长工程的推进举措,描绘了立体化育人体系的清晰蓝图。作者希望全体师生能够以坚决的行动和扎实举措巩 ... |
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大学生征兵入伍典型人物事迹
『简体书』 作者:石鹏建 著 出版:知识产权出版社 日期:2018-09-01 大学生携笔从戎,成为军营里一道亮丽的风景线。军营是大学生磨砺品格,增强意志,成熟成才的大课堂。当代大学生是负责任、勇于担当的一代学子。本书集结了几十位大学生应征入伍的故事,可以一窥学子们的心路历程,能感受他们报效国家的激情,也能够倾听他们无悔的心声,还有他们对军营的敬仰。他们在军营大舞台上施展才华, ... |
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医学免疫学(第7版/本科临床/配增值)
『简体书』 作者:曹雪涛 出版:人民卫生出版社 日期:2018-07-01 全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订,将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》(国办发[2017]63号文),加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系,全面提升医学教育的质量和水平,遵循高等教育规律、医学人才成才 ... |
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诊断学(第9版/本科临床/配增值)
『简体书』 作者:万学红、卢雪峰 出版:人民卫生出版社 日期:2018-07-01 全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订,将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》(国办发[2017]63号文),加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系,全面提升医学教育的质量和水平,遵循高等教育规律、医学人才成才 ... |
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做创客 你能行:大学生创业故事汇
『简体书』 作者:杨焱林 出版:人民出版社 日期:2015-07-01 创业是实现就业的最高形式,是实现"为学生成才、为国家分忧、为社会增值"的最佳手段。人类社会的发展历史就是一部创业史,大学生作为人力资源中最优质的部分,理应成为创业群体中的主力军。拥有知识和技能的当代大学生,既可以成为经济新业态的创造者,也可以是扎根乡村、社区,用智慧和胆识成就事业的致富带头人。党中央 ... |
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21世纪职业教育行业英语:旅游英语
『简体书』 作者:魏国富 出版:复旦大学出版社 日期:2016-08-01 《21世纪职业教育行业英语:旅游英语》一是要统筹发展各级各类职业教育,引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型,打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道,为学生多样化选择、多途径成才搭建“立交桥”;二是要充分发挥市场机制作用,深化产教融合、校企合作、工学结合,推动专业设置与产业需求对接、课 ... |
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哈佛精英男孩历练课
『简体书』 作者:汪建民 出版:台海出版社 日期:2017-05-01 成功不是一件随随便便的事,它要求你必须付出足够的努力。汪建民编著的《哈佛精英男孩历练课》以哈佛育人智慧为贯穿思想,结合男孩的成长规律和成才特点,分别讲述了哈佛男孩必修的自信课、学习课、思维课、勇敢课、意志课、行动课、自律课、领导课。以通俗而有趣的叙述手法,引导成长中的男孩如何学习哈佛大学的精神,逐步 ... |
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妇产科学(第9版/本科临床/配增值)
『简体书』 作者:谢幸、孔北华、段涛 出版:人民卫生出版社 日期:2018-07-01 全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订,将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》(国办发[2017]63号文),加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系,全面提升医学教育的质量和水平,遵循高等教育规律、医学人才成才 ... |
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内科学(第9版/本科临床/配增值)
『简体书』 作者:葛均波、徐永健、王辰 出版:人民卫生出版社 日期:2018-07-01 全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订,将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》(国办发[2017]63号文),加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系,全面提升医学教育的质量和水平,遵循高等教育规律、医学人才成才 ... |
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外科学(第9版/本科临床/配增值)
『简体书』 作者:陈孝平、汪建平、赵继宗 出版:人民卫生出版社 日期:2018-09-01 全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订,将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》(国办发[2017]63号文),加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系,全面提升医学教育的质量和水平,遵循高等教育规律、医学人才成才 ... |
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药理学(第9版/本科临床/配增值)
『简体书』 作者:杨宝峰、陈建国 出版:人民卫生出版社 日期:2018-07-01 全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订,将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》(国办发[2017]63号文),加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系,全面提升医学教育的质量和水平,遵循高等教育规律、医学人才成才 ... |
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基地崇高风采(走进崇高丛书)
『简体书』 作者:贺茂之 编 出版:人民出版社 日期:2018-09-01 《基地崇高风采走进崇高丛书》为报告文学集,展示了一百二十多个走进崇高践行(示范)基地实施走进崇高理念的科学举措、典型人物和突出事迹,进而证实走进崇高理念是提高人们素质、加速行业发展乃至培育社会主义核心价值观的有效举措,将成为基地建设和发展以及励志成才的教材。作者系各基地记者,都是所在单位的笔杆子,都 ... |
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临床药理学(第6版/本科临床/配增值)
『简体书』 作者:李俊 出版:人民卫生出版社 日期:2018-08-01 全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订,将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》(国办发[2017]63号文),加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系,全面提升医学教育的质量和水平,遵循高等教育规律、医学人才成才 ... |
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