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公民教育实践研究项目组 编著
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红色基因融入大学生思想政治教育的创新与实践研究
『简体书』 作者:叶绍义 出版:光明日报出版社 日期:2023-10-01 本书为2021年思政工作精品项目《“- 品五维六翼”多元实践塑造“江财映山红”的育人体系》、人文社科专项 ” 新时代高校少数民族学生意识形态教育研究”、2020年江西省党建课题《党建 背景下五维立体“- -站式”学生社区综合管理模式的研究与实践》阶段性成果,收录了江西财大思政工作者从理论和实践两个方面开展的红色基因融入 ... |
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职业本科教育专业开发的研究与实践
『简体书』 作者:张铮,陆忠华,李迎吉 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-04-01 本书是一部理论研究和实践操作融合之作。本书第一章通过追踪中外本科教育的类型演化史,探究我国职业本科发展的缘由,在此基础上提出职业本科专业开发的七项原则。第二章根据“标准先行”原则,介绍课题组参与研制的六个标准,以建立职业本科专业开发的约束条件。第三章就职业本科专业开发过程中的三个核心开发环节,研究其中的核心开发逻辑、开 ... |
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新时代教育变革与项目化学习的实践探索——以上海市实验学校东校为例
『简体书』 作者:仇虹豪 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-03-01 我校作为一所九年一贯制学校,随着新中考改革“跨学科案例分析”的相关影响,基于跨学科的、带有项目化学习特征的实践活动逐年增多,其中不乏小学、初中多个学科、多项案例的尝试。然而现有的跨学科项目化学习,还未做到真正围绕真实情境或真实问题的展开式研究,因此难以做到对教师的引导以及对学生学习力的有效评估,同时现有的一些带有跨学科 ... |
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江西红色音乐教育理论与实践研究
『简体书』 作者:熊小玉 主编 出版:百花洲文艺出版社 日期:2023-01-01 《江西红色音乐教育理论与实践研究》以江西红色音乐教育与实践以及高校思政课等相关内容为一体形成的理论研究。江西是红色的摇篮,也是新中国革命的根据地,以红色音乐文化与时政相结合,开展各种音乐教育活动与理论等研究亦是学院培养新时代艺术人才、具备思维导向的主要途径;同时,也能更直接地对一些经典故事、经典作品做出更好的呈现方式传 ... |
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语文教改理论与实践研究——刘永康语文教育论
『简体书』 作者:刘永康 出版:四川教育出版社 日期:2023-06-01 刘永康先生的新作《语文教改理论与实践研究——刘永康语文教育论》,是对其二十多年富有理论深度与实践意义的语文教育改革研究历程的系统性总结。全书分为九编:“教师研究——提升专业素质”“课程改革——着眼立德树人”“教材改革——教材变为学材”“教法改革——引导发现真理”“考试改革——测试核心素养”“教育科研——探索教育规律”“ ... |
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长三角教育现代化监测评估专题研究(第2辑)
『简体书』 作者:长三角教育现代化监测评估中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-01-01 本书为长三角教育现代化监测评估研究的成果,聚焦长三角区域教育治理热点难点问题与教育高质量发展保障水平,反映长三角区域在促进教育治理体系与治理能力现代化,优化与提升教育资源配置水平方面的进展、经验、问题与未来努力方向。 本书坚持问题导向和目标导向,基于数据与案例分析,从区域教育治理、教师队伍建设、经费投入分析三个部分, ... |
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当代大学生道德情感教育的理论与实践研究
『简体书』 作者:徐娟著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 本书从理性角度展开理论辨析,基于马克思主义人学理论的视角,并从后工业代时代的特征、社会转型期的需求和大学德育困境三个实践层面进一步分析开展道德情感教育的必要性。本书选取民国时期大学生进行了现象考察,从而管中窥豹,以佐证上述问题的真伪。实证研究表明,当前大学生的道德情感及其教育状况不容乐观。综观历史与社会时代背景,结合具 ... |
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专业学位研究生教育实践基地质量评估研究
『简体书』 作者:杨玉、侯月明、于翔 出版:知识产权出版社 日期:2023-08-01 本书基于专业学位研究生教育实践基地质量评估的理论基础与现实动因的分析,在借鉴国外专业学位研究生教育实践基地基本模式与经验的基础上,立足于专业学位研究生教育发展需求与基地建设紧迫现状,构建由基地条件、管理体制、人才培养及合作效果四个维度组成的专业学位研究生教育实践基地质量评估指标体系,为全面评估基地质量提供了参考与借鉴。 ... |
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中国青少年生涯教育研究与实践汇编(2023)
『简体书』 作者:朱红,解启健编著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-07-01 随着新高考改革的逐步推进,生涯教育越来越受到社会各界的重视。然而各中学生涯教育的开展状况却参差不齐。基于此,北京大学教育学院朱红团队携手中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会,一方面广泛调研,从宏观上了解全国各中学生涯教育的进展、问题与成效;另一方面,邀请全国各地中学代表,从学校整体发展以及教师教育实践等方面分享生涯教 ... |
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不忘初心得始终:胡大白教育实践创新研究
『简体书』 作者:王建庄 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-05-01 胡大白教授是我国第一所民办本科大学黄河科技学院的创办人,中国当代教育名家,河南省民办教育协会名誉会长,第十届全国人大代表,享受国务院政府特殊津贴专家,第一、二届中国民办教育协会监事会主席,第一、二、三、五届河南省民办教育协会会长,第四届河南省民办教育协会执行会长。她在教育实践中将中国优秀传统教育思想和世界先进教育理念结 ... |
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学习的革命—丰台区STEAM教育发展的研究与实践
『简体书』 作者:石群雄 崔志钢 出版:首都师范大学出版社 日期:2024-01-01 本书是对北京市丰台区近年来开展STEAM教育相关情况的经验总结和成果汇总,分上、下两篇,分别例举了丰台区部分学校对STEAM教育的研究和实践情况。上篇包括区域研究成果、学校创新成果两个部分。区域研究成果从STEAM教师培训、研学旅行课程、教学评一体化等领域展现丰台区全面开展STEAM教育研究工作取得的一系列研究成果。学 ... |
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法治导向:高校思想政治教育治理实践研究
『简体书』 作者:柯心 出版:知识产权出版社 日期:2023-06-01 本书为上海市哲学社会科学规划课题成果。 高校是思想政治教育的重要场域,其立德树人根本任务决定了高校思想政治教育的特定功能。本书将以法治为导向,对高校思想政治教育治理实践展开深入研究,在中国特色社会主义制度支持和保障下,着眼顶层设计、政策执行、机制构建、评价质量等方面的创新实践,达到思想政治教育治理理论与治理实践的内在契 ... |
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扶贫扶心:贫困地区青少年心理健康教育研究与实践
『简体书』 作者:储琰 出版:华东理工大学出版社 日期:2023-12-01 “加快实施教育扶贫工程,让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育,阻断贫困代际传递。”这是对教育掷地有声的庄严承诺。本研究以贫困地区青少年心理健康教育服务工作的开展为主要问题展开讨论。通过实地调研与访谈,掌握贫困地区青少年心理健康情况现状,以及心理健康教育服务工作现状,在阐明贫困地区青少年心理健康教育服务工作的必要性的基 ... |
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风雨兼程三十年:中国MBA教育发展之路
『简体书』 作者:全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会 出版:机械工业出版社 日期:2024-05-01 内容简介 我国MBA教育从无到有,从有到优,在30余年的发展历程中,始终牢记为我国建设社会主义现代化强国培养大批优秀的管理人才这一首要任务。我国各MBA培养院校广泛汲取优秀的教育式、教学内容、教学方法,密切联系实际并结合自身优势,勇于创新,培育和打造各自特色,展现了MBA项目的多样性。 本书收录了清华大学、复旦大学、上 ... |
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魔都慈善——我与上海市教育发展基金会
『简体书』 作者:上海市教育发展基金会 编,王荣华 主编 出版:学林出版社 日期:2024-03-01 《魔都慈善——我与上海市教育发展基金会》是一本纪念上海市教育发展基金会成立三十周年的作品。本书通过采访20多位基金会工作人员、教育工作者和公益人,记录了基金会三十年以来的发展轨迹和取得的成就,揭示了基金会在“支持教育、服务教育”的宗旨下,始终不忘初心、牢记使命,三十年如一日地致力于上海市教育事业的发展。 基金会在各个 ... |
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长三角教育现代化监测评估专题研究 (第1辑)
『简体书』 作者:长三角教育现代化监测评估中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 《长三角教育现代化监测评估专题研究》为长三角教育现代化监测评估专题研究的成果,聚焦教育公共服务水平与教育服务长三角经济社会发展贡献度,反映长三角教育在人才供给、人才培养适应性、科技创新与服务等方面的主要贡献。本书坚持问题导向和目标导向,从满意度调查,教育优质均衡发展,教育、科技、人才“三位一体”,学习型城市四个部分,呈 ... |
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让项目化学习真实发生:浦东的研究与实践
『简体书』 作者:李杰 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-12-01 浦东新区已经培育出150所左右的项目化学习实验校。在推进项目化学习研究与实践过程中,建立了由区教育行政部门牵头的组织管理体系,整合了教研、科研、培训、信息技术等“实践共同体”力量,整体推进区域项目化学习的研究与实践,积累和形成了义务教育项目化学习区域推进策略,探索形成了项目化学习的评价体系。各类实验校结合实际,探索了活 ... |
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项目化学习实施策略的研究与实践
『简体书』 作者:李耀文 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-06-01 本书聚焦项目化学习(PBL)的理论与实践创新,围绕”问题驱动?工具支持?自主参与?合作探究?多元评价?成果展示”的闭环框架,系统阐述如何通过真实情境中的复杂问题激发学生主动探究,培养核心素养与创新能力。全书结合我校教育实践经验,提出六维实施策略(问题驱动、工具支持、自主参与、合作探究、多元评价、成果展示),辅以大量真实 ... |
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小小少年成长记 做更好的公民 引导小学生养成健全人格的成长指南
『简体书』 作者:金文锋 出版:中国地图出版社 日期:2025-01-01 本系列是一套(共5本)引导小学生养成健全人格的成长指南。分别从自我、子女、学生、同伴、公民五个角度出发,直击孩子行为习惯培养的痛点,以正确的价值观引导孩子树立自我意识,养成良好的品德和行为习惯,成为更好的小学生。本套书共有90个趣味小故事,内文设置分“讨论”“阅读”“思考”“实践”“互动”五个步骤,多场景实时训练,有针 ... |
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生涯发展教育--特殊中等职业学校的研究与实践
『简体书』 作者:沈立 等 出版:学林出版社 日期:2024-06-01 上海市长宁区特殊职业技术学校深耕特殊职业教育二十五年,形成了特殊学生生涯发展教育的品牌与特色。本书以促进特殊学生生涯发展为目标,总结了学校生涯发展教育的主要研究成果与实践经验。全书基于相关文献,概述特殊学生生涯发展教育,重点介绍了学校生涯发展导向的个性化课程建设,以及个性化课程实施计划的制定、落实与支持保障,解读学校生 ... |
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