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《初中生必背古诗文61篇》编写组
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外教社—朗文初中英语分级阅读(新版)初三年级 6 极限运动
『简体书』 作者:[美]肯·比提 [Ken Beatty], 著 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-07-01 “外教社一朗文初中英语分级阅读”新版〉以《义务教育英语课程标准》 (2022年版)为依据,由上海外语教育出版社组织教研员和一线教师,根据初中阶段学生的认知、情感和社会性等方面的需求编写,话题覆盖社会、科学、艺术等多个领域,旨在培养学生英语学科核心类养的同时,引导学生自主阅读、主动探究,通过整本书阅 ... |
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外教社—朗文初中英语分级阅读(新版)初二年级 7 五大名胜
『简体书』 作者:[美]肯·比提 [Ken Beatty], 著 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-12-01 外教社—朗文初中英语分级阅读(新版)以教 育 部《义务教育英语课程标准》为依据,针对初中阶段英语学习要求编写,以英语学科核心素养培养为目标,引导学生自主阅读、主动探究,通过整本书阅读形成阅读素养。根据年级划分为3个级别,前2个级别每级别10本,后1个级别8本,共28本。主题丰富、图文并茂,尊重学生阅 ... |
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郑胤飞初中化学讲义
『简体书』 作者:郑胤飞 出版:上海教育出版社 日期:2023-05-01 郑胤飞多年化学教学经验的积累,将初中化学教学内容按照其教学实践进行编写。本书更注重化学学科文化的提炼,让初中生通过化学的学习,认识化学对人类生活的关系,使学生明白化学是一种素养而不是知识的堆砌,通过化学认识对待这个物质世界独特而又通达的态度、观念和思想方法。本书的基本逻辑一是微粒观和元素观,二是围绕 ... |
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初中语文基础知识手册
『简体书』 作者:林玉山 出版:商务印书馆 日期:2024-05-01 《初中语文基础知识手册》是一本助力初中学生学习语文的实用手册,依据新的《义务教育语文课程标准(2022年版)》,立足语文学科核心素养,紧扣教师教学与学生学习的重点难点及考点编撰。全书系统讲解初中阶段语文学科应知应会的基础知识、基本能力和方法,涵盖语言文字知识、文学文化常识、文学名著导读、古诗文阅读、 ... |
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初中提分笔记:语文+数学+英语词汇+物理+化学+生物
『简体书』 作者:峰阅教研组 出版:浙江大学出版社 日期:2025-03-01 全国通用版《初中xx提分笔记》由峰阅教研组一线名师教研团队编写,紧密结合初中学情、考情,依照最新版本教材内容,覆盖初中必会常考知识点,同时设置双目录索引、版本使用攻略,适配各版本用户使用习惯。旨在满足学生课前轻松预习,课堂精准速查,考前高效复习等多种学校需求,一书多用高效提分。 其中《初中语 ... |
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核心素养视域下的初中化学科学探究教学策略
『简体书』 作者:房爱军, 著 出版:江苏大学出版社 日期:2025-03-01 本书系统探讨了初中化学科学探究教学策略。本书首先概述了化学教育的基础与重要性;随后深入初中化学教学基础,详细阐述了化学知识教学与能力培养的关键点;接着重点阐述了PBL教学方法在初中化学概念、元素化学及化学用语教学中的应用,同时提出了初中化学自主探究策略,并关注初中化学的实验教学,包括新课程背景下的化 ... |
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初中数学关键教学点:内涵与实践(梦山书系)
『简体书』 作者:张弘 著 出版:福建教育出版社 日期:2024-07-01 初中数学关键教学点是福建省一群有志于初中数学课堂教学研究的草根教师在省普教室初中数学教研员张弘老师引领下,于2013年开始进行的一项旨在“聚焦学生核心素养发展,促进教师专业成长,提高课堂教学效益”的研究成果。关键教学点是指在初中数学教学过程中,某知识内容体系内一个根本的或核心的教学点,它具有典型性( ... |
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初中物理项目化学习中创新素养培育研究
『简体书』 作者:周磊 出版:山东大学出版社 日期:2024-06-01 《初中物理项目化学习中创新素养培育研究》是理论与实践相结合的综合研究。本文主要分为四部分:初中物理项目化学习中创新素养培育的背景研究、初中物理项目化学习中创新素养培育的内容研究、初中物理项目化学习中创新素养培育的实践研究和初中物理项目化学习中创新素养培育研究的成果。 本文是在对创新素养培育的背景、 ... |
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外教社—朗文初中英语分级阅读(新版)初三年级7 登月探秘
『简体书』 作者:[英]凯瑟琳·拉特克利夫 [Katherine Ratcli 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-09-01 ”外教社-朗文中学英语分级阅读(新版)”以最新课程标准为依据,针对初中阶段英语学习要求编写,以英语学科核心素养培养为目标,引导学生自主阅读、主动探究,通过整本书阅读形成阅读素养。本系列根据年级划分为三个级别,三个级别依次为10、10、8本,共28本。 ... |
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外教社—朗文初中英语分级阅读(新版)初三年级8 神奇特技
『简体书』 作者:[英]莫林·李 [Maureen Lee], 著 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-09-01 ”外教社-朗文中学英语分级阅读(新版)”以最新课程标准为依据,针对初中阶段英语学习要求编写,以英语学科核心素养培养为目标,引导学生自主阅读、主动探究,通过整本书阅读形成阅读素养。本系列根据年级划分为三个级别,三个级别依次为10、10、8本,共28本。 本系列读物主题丰富,图文并茂,尊重学生阅读兴趣 ... |
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初中数学压轴题解题规律、方法与技巧训练(九年级)
『简体书』 作者:彭林 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-09-01 《初中数学压轴题解题规律、方法与技巧训练》是一套专为提升初中学生数学解题能力而设计的辅导书。它精选了全国各地中考真题及名校测试卷中的压轴题,旨在通过深度解析与专项训练,帮助学生掌握解决复杂数学问题的思维方法和解题技巧。 全书分为三大部分,第一部分是代数压轴题,通过初中数学中巧妙的方法深入探讨 ... |
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初中数学压轴题解题规律、方法与技巧训练(七年级)
『简体书』 作者:彭林 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-09-01 《初中数学压轴题解题规律、方法与技巧训练》是一本专为提升初中学生数学解题能力而设计的辅导书。它精选了全国各地中考真题及名校测试卷中的压轴题,旨在通过深度解析与专项训练,帮助学生掌握解决复杂数学问题的思维方法和解题技巧。 全书分为三大部分,第一部分是代数压轴题,通过初中数学中巧妙的方法深入探讨 ... |
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初中数学压轴题解题规律、方法与技巧训练(八年级)
『简体书』 作者:彭林 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-09-01 《初中数学压轴题解题规律、方法与技巧训练》是一套专为提升初中学生数学解题能力而设计的辅导书。它精选了全国各地中考真题及名校测试卷中的压轴题,旨在通过深度解析与专项训练,帮助学生掌握解决复杂数学问题的思维方法和解题技巧。 全书分为三大部分,第一部分是代数压轴题,通过初中数学中巧妙的方法深入探讨 ... |
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基于教学评新结构的初中地理思维可视化教学
『简体书』 作者:邹勇飞 出版:广东教育出版社 日期:2024-12-01 《基于教学评新结构的初中地理思维可视化教学》是广州市教育科学规划课题“基于新结构教学评框架的初中地理学历案设计研究”的阶段性成果,系统探讨了思维可视化在初中地理教学中的应用,特别是在地理概念理解、空间思维培养、学生自主学习能力提升、合作学习促进以及跨学科整合等方面的作用。本书共分为七章,详细阐述了思 ... |
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初中校本课程中的巴蜀文化资源开发与建设 杜雪红
『简体书』 作者:杜雪红 卢雄 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-09-01 《初中校本课程中的巴蜀文化资源开发与建设》一书旨在通过系统梳理巴蜀文化的丰富内涵,将其融入初中教育课程,助力学生文化素养的提升与文化自信的培养。全书以巴蜀文化为核心,分为巴蜀文化名人、名胜名景、美食文化与民俗文化四大板块,深入挖掘其与初中课程的融合点。 在文化名人篇中,书中聚焦文翁、扬雄、李白 ... |
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项目为舟,素养为锚——初中语文项目化学习教学实践
『简体书』 作者:卢玟燕 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 《项目为舟,素养为锚——初中语文项目化学习教学实践》是一本聚焦初中语文教学创新的实践指南,旨在帮助教师在背景下,通过项目化学习提升学生的语文核心素养和综合能力。全书分为两大部分,优质部分为实践论文篇,系统探讨了项目化学习在初中语文教学中的多样化应用,涵盖阅读教学、诗歌学习、新闻教学、综合性学习、单元 ... |
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全新初中数学综合技能训练(七年级第一学期)(第2版)
『简体书』 作者:刘? 吕春昕 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-08-01 本书是“交大之星·全新初中数学综合技能训练”系列之一。内容与上海市最新数学教材同步,包括整式的加减、整式的乘除、因式分解、分式和图形的运动5章内容。按照教材进度,本书将所有常见的初中数学题型分门别类编入各章中。一课一练, 全方位巩固所学知识;难度分级,同类题科学分类;答案解析详细,解题步骤清晰易懂。 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 模型观念
『简体书』 作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 本套丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),分八个分册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 几何直观
『简体书』 作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 本套丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),分八个分册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 推理能力
『简体书』 作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 本套丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),分八个分册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联 ... |
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