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马杰，李保春，周海涛
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286
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植物逆境生理学实验指导
『简体书』 作者：施海涛 出版：科学出版社 日期：2016-01-01 《植物逆境生理学实验指导》包含植物的胁迫表征与渗透调节物、植物的第二信使与部分元素、植物的活性氧与抗氧化酶系统、植物代谢的部分关键酶和植物对病原细菌的抗性5个部分，共36个实验，基本涵盖了植物逆境生理学的所有实验操作。《植物逆境生理学实验指导》简明扼要、由表及里、深入浅出地介绍了植物逆境生理学相关实 ... |
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云边融合系统与应用
『简体书』 作者：毕敬， 苑海涛著 出版：北京工业大学出版社 日期：2024-09-01 本教材以当前万物互联的环境为背景，结合5G网络发展，分为四个部分，共11章。基础篇从身边的云计算出发，系统讲述了云计算、边缘计算和云边融合系统的基本概念、系统架构及优势与挑战。技术篇介绍了云计算、边缘计算和云边融合系统的技术基础，以及创新性地结合大规模复杂数据预测和复杂分布式系统优化两方面应用案例对 ... |
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中国民办教育发展报告2019
『简体书』 作者：周海涛等 出版：科学出版社 日期：2020-12-01 2019年我国进入后人均1万美元的高质量发展新阶段，人们对美好教育的需要日益迫切。民办教育的发展更加注重学校内部治理改革，持续推进治理现代化；逐渐提升教师队伍质量，培养高素质专业化教师队伍；不断提高人才培养质量，提供更具特色、更公平的优质教育。师生发展是民办教育发展的核心目标和内涵要求，是民办学校发 ... |
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教育学学术型研究生课程建设建设报告
『简体书』 作者：周海涛等 出版：科学出版社 日期：2021-09-01 《教育学学术型研究生课程建设报告》较为系统地剖析了我国各培养单位的教育学学术型研究生课程建设的有益经验，比对、借鉴了五国的教育学学术型研究生课程建设实践做法，并开展了我国教育学研究生学位点的授课教师和研究生问卷调查，发掘了我国教育学学术型研究生课程建设的突出瓶颈和成因，探索并提出了加强和改进教育学学 ... |
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中国民办教育发展报告2020-2021
『简体书』 作者：周海涛等 出版：科学出版社 日期：2022-01-01 《中国民办教育发展报告》从2012年起每年连续出版，聚焦民办学校师生发展，系统反映全国民办教育事业改革与发展，2020—2021年度报告总结了中国民办教育发展十年历程，并聚焦民办教育研究前沿与热点问题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》颁布以来，我国在推进民办学校分类登记 ... |
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学院艺术经典：海派与印象派的油画探索
『简体书』 作者：马杰 出版：中国纺织出版社 日期：2022-09-01 本书所选作品是作者从美术学院的学生时代到大学艺术系任教三十多年间创作的油画精品，这些作品是风格多样、题材广泛的写实、写意创作，得益于美术学院深厚扎实的学院派写实的基本功训练，得益于教学实践中对海派绘画艺术丰富的人文学养的反复揣摩和独特见解。这些油画作品反映了画家对当代海派艺术孜孜以求、探索不息的艺术 ... |
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学院造型基础：黑白与艺术线的素描探索
『简体书』 作者：马杰 出版：中国纺织出版社 日期：2022-09-01 《学院造型基础：黑白与艺术线的素描探索》是作者在艺术院校任教三十多年来，在素描基础教学方面的总结与示范作品介绍。素描是所有艺术学院学生进行造型训练的必修课，书中作品涵盖了造型艺术的三大主要内容——一是素描人体与石膏写生作品介绍，其中部分人体有写生步骤示意图；二是铅笔人物肖像及半身肖像写生示范及步骤示 ... |
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STM32系列单片机原理及应用 C语言案例教程
『简体书』 作者：海涛 出版：机械工业出版社 日期：2021-11-01 本书主要介绍STM32系列单片机C语言程序设计和应用技术两个方面的内容。全书共9章，包括单片机综述、STM32 的内部结构及接口特点、通用IO（输入输出）的端口（GIPO）、STM32单片机的中断系统及定时器、STM32的AD和DA转换模块、总线通信接口I2C与SPI、STM32 CAN总线 ... |
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牛津通识读本：学习（中英双语）
『简体书』 作者：[英国]马克·哈瑟格罗夫 著，曲海涛 译 出版：译林出版社 日期：2024-07-01 什么是学习？学习是如何发生的？当学习出现差错时会发生什么？自心理学确立以来，学习这一主题一直是心理学发展的核心。没有学习，就没有记忆，没有语言，没有智慧。事实上，学习涉及心理学或神经科学的方方面面。马克·哈瑟格罗夫在书中深究了学习的本质，探究了学习如何发生。从巴浦洛夫、桑代克等心理学家的早期实验到社 ... |
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公路桥梁桥台常见病害成因分析及加固处置
『简体书』 作者：敏海涛 金子雍 欧阳平 李亚雷 出版：中国建材工业出版社 日期：2025-07-01 ... |
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当代外国儿童文学理论译丛??国际新视野：儿童文学学术讲演集
『简体书』 作者：朱自强，徐德荣，徐德荣，赵一凡，向海涛 出版：明天出版社 日期：2024-01-01 本书由六位国际知名儿童文学学者在中国海洋大学进行讲演的文稿组成，由中国海洋大学的朱自强教授与徐德荣教授担任主编。各演讲者在丰富的史料收集和扎实的理论研究基础上，就青少年小说中的认知地图与社会生态学，儿童小说中心智理论、主体性与复杂人格的生成，以及图画书中的社会价值观和叙事功能等问题进行了探讨。该讲演 ... |
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金融生态：金融如何助力可持续发展
『简体书』 作者：[印]石天傑 等著，郭栋 等译 出版：中国金融出版社 日期：2024-04-01 本书是第一部完整阐述可持续金融这一快速发展领域的刊物，深度剖析了金融在推动可持续发展中的战略意义。本书结合了可持续金融最前沿的学术理论与实践案例，涵盖可持续（ESG）投资、影响力投资、分布式金融、自然保护金融、清洁科技金融、社会企业等多个领域的内容。 本书将可持续金融作为有效资本配置实践的延伸，首 ... |
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说文长笺（全十一册）
『简体书』 作者：[明]趙宧光撰 鄭傑文總編纂 劉心明 單承彬 主編 出版：上海古籍出版社 日期：2025-03-01 本書前列《解题》一卷，载其平生所著字书七十馀种。次列《凡例》一卷。次列《说文》原《序》、宋初官牒，附以自撰《通误释文》及徐锴《部叙》二篇。合为《卷首上》。次列其少时所撰《子母原》一篇，泛论字学大意。又取说文五百四十部原目窜乱易置，区分门类，撰《说文表》一篇。合为《卷首下》。其书用李焘《五音韵谱》之本 ... |
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增量突破：企业如何跨量级发展
『简体书』 作者：祖林 怀海涛 出版：机械工业出版社 日期：2023-08-01 放在一百年以上的历史坐标来看，为什么有的企业能够做到营收过亿、破十亿、越百亿甚至进千亿、迈万亿？为什么有的企业能够大难不死、长寿百年？为什么有的企业能够打破徘徊跌宕、跨量级突破？为什么有的企业能够穿越周期、逆势增长？他们一定做对了什么。所有企业在发展过程中面临的普遍矛盾，都是内部组织力与外部机会不匹 ... |
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科学育儿：0—3岁孩子的陪玩指南
『简体书』 作者：于海涛，秦秋霞 著 出版：中国书籍出版社 日期：2023-09-01 本书针对0—3岁孩子身心发展的特点，精心设计丰富多彩的亲子游戏，通过对游戏目的、游戏方法、游戏安全注意事项等内容的详细介绍，为帮助父母实现促进孩子感官、动作、心理、语言、艺术、思维、社会力等多领域发展提供指导。 给孩子高质量的陪伴，让孩子健康快乐成长！ ... |
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太阳能建筑一体化技术应用（光伏光热部分）
『简体书』 作者：海涛，莫海量，王钧 出版：科学出版社 日期：2023-11-01 本书主要介绍太阳能建筑一体化相关应用技术，包括太阳能建筑一体化相关技术工作原理、光伏并网发电系统、太阳能建筑一体化之屋顶光伏应用、太阳能建筑一体化之光伏幕墙应用、太阳能光伏建筑一体化设计原则与案例、太阳能光热及建筑一体化应用、光伏光热建筑综合利用研究与示范、太阳能分布式光伏电站部分案例、光伏光热系统 ... |
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民办高校举办者管理权研究
『简体书』 作者：周海涛、钟秉林主编，史少杰著 出版：湖北教育出版社 日期：2023-12-01 丛书在民办教育改革的大背景下，对民办高校的产权归属、举办者管理权实现、董事会独立性保障、受教育者权益保障、教师专业发展等基础性、关键性、前沿性问题展开分析研究，发掘民办高校高质量发展内生动力，针对民办高校公益性不足、自主性欠缺、治理能力不够等，提出解决方案与合理建议。具有较强的前瞻性、创新性和指导性 ... |
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民办高校董事会独立性研究
『简体书』 作者：周海涛、钟秉林主编，刘永林 出版：湖北教育出版社 日期：2023-12-01 丛书在民办教育改革的大背景下，对民办高校的产权归属、举办者管理权实现、董事会独立性保障、受教育者权益保障、教师专业发展等基础性、关键性、前沿性问题展开分析研究，发掘民办高校高质量发展内生动力，针对民办高校公益性不足、自主性欠缺、治理能力不够等，提出解决方案与合理建议。具有较强的前瞻性、创新性和指导性 ... |
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民办高校产权管理研究
『简体书』 作者：周海涛、钟秉林主编，刘侠 出版：湖北教育出版社 日期：2023-12-01 丛书在民办教育改革的大背景下，对民办高校的产权归属、举办者管理权实现、董事会独立性保障、受教育者权益保障、教师专业发展等基础性、关键性、前沿性问题展开分析研究，发掘民办高校高质量发展内生动力，针对民办高校公益性不足、自主性欠缺、治理能力不够等，提出解决方案与合理建议。具有较强的前瞻性、创新性和指导性 ... |
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民办高校教师专业发展动力研究
『简体书』 作者：周海涛、钟秉林主编，马艳丽 出版：湖北教育出版社 日期：2023-12-01 丛书在民办教育改革的大背景下，对民办高校的产权归属、举办者管理权实现、董事会独立性保障、受教育者权益保障、教师专业发展等基础性、关键性、前沿性问题展开分析研究，发掘民办高校高质量发展内生动力，针对民办高校公益性不足、自主性欠缺、治理能力不够等，提出解决方案与合理建议。具有较强的前瞻性、创新性和指导性 ... |
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