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课本里的历史典故 写人（二）助力提升大语文，一步到位
『简体书』 作者：凯叔 著 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2025-03-01 “课本里的历史典故”共5册，本系列选取了课本中的100个历史典故，按4大主题进行划分，分别是写人（一）和（二）两册共40个典故，状物20个典故，抒情20个典故，说理20个典故。本册为“写人”，介绍了如妙笔生花、青出于蓝等典故。学习每个历史典故，共分3步。典源，厘清典故的出处；故事乐园，进一步了解每个 ... |
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故事写作法1：如何讲故事的7堂入门课
『简体书』 作者：[日]圆山梦久 出版：中国青年出版社 日期：2024-07-01 这是一本小说写作类图书。 本书的课程按照“制作故事整体流程”→“制作主要角色”→“决定细节和演出”的顺序排列，不一定按照这个顺序进行也可以。 你可以从你现在苦于写不出来的地方开始读，也可以从你最想写的地方开始读。 每一堂课都以练习的形式，具体地记载了“这样才能写出来”的顺序。 请一定要实际动 ... |
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课本里的历史典故 写人（一）助力提升大语文，一步到位
『简体书』 作者：凯叔 著 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2025-03-01 《课本里的历史典故》共5册，本系列选取了课本中的100个历史典故，按4大主题进行划分，分别是写人（一）和（二）两册共40个典故，状物20个典故，抒情20个典故，说理20个典故。学习每个历史典故，共分3步。典源，厘清典故的出处；故事乐园，进一步了解每个典故背后的演变过程，知晓典故的来龙去脉和情感内涵， ... |
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跟时评学写高分作文 时代热主题写作
『简体书』 作者：韦一 主编 出版：重庆出版社 日期：2024-06-01 1.时评范本 写作技巧：名师开讲直击高考命题点 基于《中国高考评价体系》对中学生语文能力的要求，以时评为核心卖点，通过透视“时代热主题”这一核心主旨，帮助考生切实提升语文写作能力。本书从各大时评员的精辟锐见中精选八大时评写作技法，并将之迁移至高考作文写作中，实现跟时评学写高分作文的目的，切实提 ... |
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我是写作者
『简体书』 作者：李海峰，龙妈，千百合 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-04-01 每个人都是自己人生的编剧，命运由自己书写。 翻开本书，你会看到35个不甘平凡、为梦想奋力拼搏的人的真实故事。他们以写作为武器，开疆辟土，闯出了一片开阔的天地，改写了自己的命运。在这35个人中，有教育机构的校长、高校教师、国企高管、高级工程师，也有实体店负责人、全职宝妈、报社编辑、外企白领等，他们都 ... |
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读，写，拥有
『简体书』 作者：克里斯·迪克森 出版：中信出版社 日期：2024-06-01 极具影响力的企业家和科技投资者克里斯·迪克森， 探索区块链网络如何重塑互联网的未来及其对我们所有人的影响。 当互联网被发明的时候，人们甚至不知道它能用来做什么。现在，它已经彻底改变了人们的生活。区块链技术也尚在前沿技术领域，就像20世纪80年代的个人电脑、90年代的互联网、21世纪10年代的智能 ... |
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写后即焚
『简体书』 作者：莎朗琼斯 出版：北方妇女儿童出版社 日期：2025-07-01 ... |
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初中英语手写钢笔字帖.常用会话
『简体书』 作者：里尔杜 出版：天地出版社 日期：2018-09-01 ... |
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山中（张定浩第二部诗集，写感情生活，写女儿的成长，也写那些滋养过自己的诗人与哲人，写自己在爱中的丰盈与贫乏。）
『简体书』 作者：张定浩 出版：上海文艺出版社 日期：2023-06-01 《山中》是张定浩在《我喜爱一切不彻底的事物》之后的第二部诗集。从2015年到2022年，张定浩依然在生活的间隙里，缓慢地写诗，7年，27首。他写感情生活，写女儿的成长，也写那些滋养过自己的诗人与哲人，写自己在爱中的丰盈与贫乏。像他喜欢的姜夔的作词法一样，“将那些率意而成的长长短短的词语慢慢调谐成新的 ... |
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英语读后续写教程
『简体书』 作者：杨梅 主编 出版：华南理工大学出版社 日期：2023-08-01 本教材以应用语言学家王初明教授提出的续论为基础，以国家社科基金一般项目、双一流本科精品教材课题为依托，将“以写促学”和“以续促学”的外语教学理念付诸实践。旨在通过读后续写训练，提高英语学习者的二语写作能力、续写策略技能、文本阅读能力等。本教材包含4个部分共16次“读后续写”的英语写作任务，涵盖记叙、 ... |
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入学准备丛书 看图说话写话500句（最新版） 幼小衔接 、入学准备
『简体书』 作者：苏梅 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2025-01-01 此本是幼教专家精心编写的全面开发儿童说话写话能力的典藏版本。包括说事，说景，说人，说物等方便，全面开发孩子的口头作文语言表达能力，孩子在轻松愉快中为今后的作文能力打下良好的基础。 ... |
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有边界感的妈妈：五步唤醒孩子的自主学习力+六招让孩子积极主动写作业（套装2册）
『简体书』 作者：项目 出版：人民邮电出版社 日期：2025-08-01 9787115673770 有边界感的妈妈，不内耗的孩子：五步唤醒孩子的自主学习力 49.80 9787115603319 有边界感的妈妈，不用督促的孩子：六招让孩子积极主动写作业 59.80 《有边界感的妈妈，不内耗的孩子：五步唤醒孩子的自主学习力》 学习习惯、学习方法与学习态度养成的关键期 ... |
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读后续写高效实练
『简体书』 作者：新要点英语编写组 出版：现代教育出版社 日期： 本书简介： 本书是针对新高考英语写作中重要的题型??读后续写进行专项辅导的图书。全书共四章构成：读后续写高考真题与范文、微技能描写训练、提分句式仿写以及原创读后续写试题。本书特色：一、契合新高考读后续写题型的选材与评分标准。选材权威地道。二、整体设计精炼实用。既有思路点拨，又有写作实练。旨在高效突破 ... |
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看图说话写话 一年级下册
『简体书』 作者：王雅琴 出版：上海教育出版社 日期：2023-11-01 本书根据国家”新课标”精神并结合语文统编教材一年级下册的要求编写，激发学生说话写话的兴趣，培养学生的观察力、想象力和思维能力，注重词语的积累和运用。内容生动有趣，贴近学生的生活，激发学生的想象，并给学生提供写法指导和范文，帮助学生积累素材和好词好句。全书结构按难易程度分为看图写两三句话和看图写一小段 ... |
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小童诗共读共写
『简体书』 作者：王爱玲 出版：济南出版社 日期：2024-02-01 《小童诗共读共写》由小学生养读课程体系首创者、诗教专家王爱玲精心选编高洪波、圣野、王宜振等名家经典诗作80首，融入“共读共写”理念，根据每首童诗的特点设置趣味横生的 “写一写”“认一认”“读一读”“涂一涂”“演一演”等栏目，通过涂色、诵读、表演等互动形式，品诗歌之美，启蒙写作，供小学低段学生课堂共读 ... |
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史诗的罅漏里（茅盾文学奖得主、著名作家王安忆新作。写给喜欢的文字和写作人。）
『简体书』 作者：王安忆 出版：上海文化出版社 日期：2024-07-01 《史诗的罅漏里》是茅盾文学奖得主、当代著名作家王安忆的最新文学述评集，写给喜欢的文字和写作人。全书分为两辑，辑一是写给文友们的书评，辑二是王安忆关于个人重要作品的创作自述。所评论的既有刘庆邦、史铁生、苏青等著名的作家作品，也有较“冷门”的苏珊·崔弗斯非虚构女性战地回忆录和湮没无闻的新人作品。其中《我 ... |
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从零开始写故事——非虚构写作的11堂必修课（创意写作书系）
『简体书』 作者：叶伟民 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-09-01 本书是一本“教练式”的非虚构写作指南，它庖丁解牛般将写作技巧“大卸八块”，横向涵盖选题、采访、材料整理、情节、结构、人物、文笔、风格，纵向囊括开头、中段、结尾、修改、练笔。哪怕是零基础的写作者，也能从这里开启精彩的创作之旅，写出属于自己的故事。书中汇集了叶伟民老师“故事写作营”系列课程的精华内容，是 ... |
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高考英语作文高分模板 赵松涛中学英语 读后续写模板+应用文模板
『简体书』 作者：赵松涛 编著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2024-07-01 以《中国高考评价体系》为指导，以30年高考英语真题为总结对象，基于新高考变革及考试题型变化，将高考英语常见作文题型根据不同形式进行了归类，对每类作文题目给予针对性指导并提供了范文。读后续写:模板 高频词句 高级词句；应用文: 9种应用文模板 高频句式。 【适合年级】适合高中阶段高一、高二、高三所有 ... |
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不打不骂，让孩子自觉写好作业：解决陪写痛点，激发孩子学习兴趣
『简体书』 作者：秋言 著 出版：古吴轩出版社 日期：2024-09-01 《不打不骂，让孩子自觉写好作业》专为那些在教育孩子上感到方法不足、时间紧张、精力有限、缺乏耐心的家长所写，帮助家长在不吼不叫、不发火的前提下，培养出具备独立自主和高效学习能力的孩子。 作者凭借丰富的工作经验和深厚的专业知识，对孩子写作业时遇到的各类问题进行了详尽的归纳与整理并深入探究了出现这些问题 ... |
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我的第一本口头作文书——说日记（最新版） 口头作文 看图写话 逻辑思维训练
『简体书』 作者：崔琰 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2013-01-01 口头作文是儿童早期作文的主要形式。它与组词、造句、说话等简单的口头训练不同，它是一种系统的训练，其目的是让孩子学会完整而明白地表达自己的意思。《说日记》包括家庭生活、对一本书的感受、幼儿园的生活、情感体验等几部分。通过对生活的点滴纪录，培养孩子留心观察和勤于思考的习惯；可以积累写作材料，提高入学后写 ... |
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