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赵谊伶名师工作室
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幼儿园名师工作室引领教师专业发展研究
『简体书』 作者:田兴江,丘静 著 出版:中国社会出版社 日期:2018-05-01 幼儿园名师工作室是在国家学前教育事业改革与发展的大背景下,在专家型名师领衔下,由区域内具有发展潜力的中青年教师组成研修小团体,对成员分别从专业理念与师德、专业知识、专业能力方面进行针对性的培训,促进成员发展为骨干教师,引领示范区域内幼儿教师,以点带面实现幼儿教师专业发展的培训形式。 ... |
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我的作文教育故事(管建刚名师工作室丛书)
『简体书』 作者:管建刚 出版:福建教育出版社 日期:2018-01-01 本书是管建刚名师工作室丛书之一。身为班主任的范老师跟着管建刚老师办《班级作文周报》,借由素材本和《周报》,作文走进了学生的心灵,老师走进了学生的心灵。书中记录的都是学校日常生活中的孩子们常发生的故事打人事件、偷钱风波、逃学问题、捐款事件、零食诱惑这些故事,具体、生动、细腻,从中我们可以看到范老师是怎 ... |
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管建刚:作文教学12问(管建刚名师工作室丛书)
『简体书』 作者:徐栋 出版:福建教育出版社 日期:2018-01-01 本书是管建刚名师工作室丛书之一。 作前指导和作后指导:什么才是*适合儿童的作文指导?写作技巧和写作动力:什么才是儿童作文的*要素?生活的真和作文的真:什么才是儿童作文中的真表达?文字技巧和文心技巧:什么才是儿童写好作文的大技巧?有意义和有童趣:什么才是评价儿童作文的关键尺度?生成和生活:什么才是儿 ... |
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堂奥——“林中小屋”(陈益林)名师工作室书系之二
『简体书』 作者:陈益林 著 出版:东南大学出版社 日期:2018-08-01 《堂奥林中小屋(陈益林)名师工作室书系之二》系浙江省东阳中学语文学科主任、惕吾文学院院长、特级教师陈益林的个人散文随笔集。这本散文集子之所以取名为《堂奥》,一是取集子中的首篇散文《堂奥》作为全书的书名,二是取成语窥其堂奥之义,借《堂奥》一书,让读者们领略一名中学普通教师多年来的见闻及心路历程。 《 ... |
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想象与思辨——蒲儒刿名师工作室成员研修成果集萃
『简体书』 作者: 出版:四川大学出版社 日期: ... |
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语文名师名课案例研究(第二版) 21世纪教师教育系列教材
『简体书』 作者:武玉鹏,郭治锋,孙锴,白花丽 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-05-01 《语文名师名课案例研究》可作为师范院校研究生(包括教育硕士)或本科生的配套教材,是“语文教学技能训练”必修课的进一步补充。《语文名师名课案例研究(第二版)》第一版自2018年出版以来,或得了广大师生的认可。 第二版在保留前一版优势的同时,主要在下列四个方面进一步完善: 第一,在导论部分增加为什么要 ... |
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名师的加油站:名师工作室案例透析
『简体书』 作者: 出版:大象出版社 日期: ... |
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我和我的工作室
『简体书』 作者:王晓东 主编 出版:光明日报出版社 日期:2018-01-01 本书写的是中学物理一线教师名师的风采品格和业绩。本书从自身建设教育管理教学教研教育科研名师风采五个篇章,翔实的记述了名师工作室成员的成长足迹和卓越贡献。工作室作为高素质的名师团队,职责神圣,正所谓名师的摇篮、交流的平台、成长的阶梯、辐射的中心,成了培训机构的延伸,教研机构的手臂。名师工作室立足自身建 ... |
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项目工作室制人才培养模式理论与实践
『简体书』 作者:许新华 出版:科学出版社 日期:2020-06-01 2014年以来,国家积极引导地方本科高校转型发展,同时大力推进创新创业教育和新工科建设,培养生产服务一线的应用型、复合型、创新型人才,以适应经济结构调整和产业升级的要求。 《项目工作室制人才培养模式理论与实践》共八章,前四章介绍了人才培养模式、项目工作室制的基本概述、项目工作室制的学习理论基础、项 ... |
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逆商培养童话:米开朗基罗叔叔的工作室
『简体书』 作者:[韩]金嘏听 著 [韩]洪祯善 绘 出版:化学工业出版社 日期:2022-01-01 主人公大卫是个混血儿,身为自己长相而苦恼,心里的烦恼也是小学生常见的。伟大的艺术家米开朗基罗化身为和蔼可亲、循循善诱、思想深邃的工作室老板,为深陷苦恼的小主人公和广大的小读者深入浅出地讲述了生活的艺术和哲理。大卫因为自己是混血儿而遭到大家嘲笑,但他从长相丑陋并遭人嘲笑的米开朗基罗大叔堂堂正正的样子中 ... |
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教育情怀 成就梦想:“数学名师工作室”构建教师发展共同体
『简体书』 作者:安彩凰 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-07-01 《教育情怀成就梦想名师工作室构建教师发展共同体》以安彩凰老师的个人成长和从教经历为开篇,讲述了作者作为一名教师如何经历了专业发展的三个阶段,并从学员的视角着重介绍了安彩凰名师工作室的成立和发展轨迹。对广大一线教师了解名师工作室具有一定的意义。 ... |
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让孩子爱上音乐课(福州名师工作室文丛)
『简体书』 作者:林琴 出版:福建教育出版社 日期:2017-12-01 本书集合了福州市小学音乐林琴名师工作室全体成员的教学实践与教育思考,收集了涵盖歌唱、欣赏、器乐等小学音乐课堂教学的优秀教学课例和论文,其中还包括了以小茉莉合唱团为例所撰写的论文。书中所呈现的文章从不同的角度展示了音乐名师对小学音乐教育、教学和实践进行的研究与总结,将给一线音乐教师带来启迪。 ... |
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作文革命:你应知的12个细节(管建刚名师工作室丛书)
『简体书』 作者:倪建斌 樊小园 出版:福建教育出版社 日期:2018-01-01 本书是管建刚名师工作室丛书之一。作者结合他们自己的实践经验,用一个个故事呈现办《班级作文周报》的极具操作性的教学细节:办《班级作文周报》,学生不会文字输入怎么办?稿件质量整体低下怎么办?后进生作文总上不了报怎么办?学生评选出的佳作不佳怎么办?学生修改水平低不会纠错怎么办?家长不关注或反对学生的真话作 ... |
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风向不定——“林中小屋”(陈益林)名师工作室书系之一
『简体书』 作者:陈益林 出版:东南大学出版社 日期:2018-08-01 《风向不定林中小屋(陈益林)名师工作室书系之一》系浙江省东阳中学语文学科主任、惕吾文学院院长、特级教师陈益林的个人诗集。这部诗歌集子之所以取名为《风向不定》,一是受女诗人路也诗集《风生来就没有家》的启发,二是喻指此诗集中的诗歌形式多样、风格多变。本诗集新诗、旧诗兼备,长诗、短诗共有,典雅、通俗并存, ... |
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“逗”孩子,“斗”孩子(管建刚名师工作室丛书)(梦山书系)
『简体书』 作者:管建刚 主编,徐栋 著 出版:福建教育出版社 日期:2019-11-01 本书是管建刚名师工作室丛书之一。徐栋老师结合自身多年一线带班教师的经历,梳理了自身近两年多当乡村语文教师和孩子们相爱相杀相斗的法宝,如安排座位有门道、选好干部多省心、背诵功夫从小练、回作不写玩戏法等,看似琐碎的日常教育教学管理中,却蕴藏着教育大智慧和为师者育人的情怀,具有一定的实用性、针对性,值得一 ... |
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我们不怕教作文(管建刚名师工作室丛书)(梦山书系)
『简体书』 作者:管建刚 主编,桂士敏 等著 出版:福建教育出版社 日期:2019-04-01 本书是管建刚名师工作室丛书之一。山东曲阜田家炳小学在管建刚的作文教学理念引领下,办《班级作文周报》,先写后教、以写定教,活用作文训练系统,走进了习作教改的新天地。本书用一个个鲜活的课例、案例和故事,讲述了这所学校跟着管建刚学作文教学,老师从怕教作文到不怕教作文、孩子们从怕写、不会写,没话写到想写、会 ... |
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作文后进生,我们有办法(管建刚名师工作室丛书)(梦山书系)
『简体书』 作者:管建刚 主编 出版:福建教育出版社 日期:2019-04-01 针对小学里的作文后进生,管建刚与其工作室成员一起,开展了激励的力量作文实验,采用重点抓一个后进生、无底线地发表、无原则地表扬、有针对性地指导的办法,经过一学年的努力,使得该作文后进生得以突破,从而带动其他后进生共同进步。本书即为这些实验的成果,共收入26名教师的后进生转变故事。这一成功实验说明,转变 ... |
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课堂上的风景—小学教师教学能力提升项目、东城区名师工作室项目
『简体书』 作者:丁雁玲,戈海宁 出版:中国发展出版社 日期:2018-06-01 优秀小学数学教师的基本特质是什么? 课堂教学转型变革的策略是什么? 小学数学教师是如何做课题研究的? 本书是北京市几位数学特级教师、学科带头人共同编写的。读了这本书你一定能找到以上问题的答案。本书的主要内容分为两大部分,*部分是教学精彩片段。名师们选取重要知识点为案例,把教学过程进行局部放大, ... |
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教育教学研究与实践(名师工作室著作)
『简体书』 作者:常树林 出版:中国海洋大学出版社 日期:2021-04-01 基于对新课程改革以来教育教学理论的学习研究,结合自身的实际体验、实践探索,本书从教育教学理论研究、教学教研初探、家校合力共育、教育教学实践各方面阐述了自己的观点。书中所涉及到的文章、实践案例、实践评论、研究数据等均来自平时作者实际的教育教学工作。它虽然没有高深的理论和美丽的词藻,但能看到一位一线教师 ... |
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木铎之声——王友强名师工作室实践与探索
『简体书』 作者: 出版:西南交通大学出版社 日期: ... |
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