![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
赵映诚,王春霞,杨平
”共有
217
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
快乐读书吧三年级下册全4册 语文课堂配套阅读克雷洛夫寓言中国古代寓言故事伊索寓言拉封丹寓言小学生三年级课外阅读书籍
『简体书』 作者:杨平 出版:浙江大学出版社 日期:2021-12-01 有声伴读、精美手绘插图,词句积累 深挖寓言内涵 阅读和写作积累。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
手电筒里看世界科普透视绘本全6册 恐龙人体牙科海底消防地铁大揭秘 幼儿园大中小班好奇宝宝了解世间万物自然演绎亲子共读百科
『简体书』 作者:杨平 出版:延边大学出版社 日期:2021-12-01 快来揭开书里的秘密吧!神奇的透视效果,超多科普内容 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
名家漫画作文第一辑·分类作文
『简体书』 作者:杨平 出版:中国林业出版社 日期:2023-06-01 《小学生分类作文》 本书分为写人、叙事、写景、想象、抒情五个板块,通过不同类型的作文,分种类讲解不同体裁和类型作文的写作方法,帮助学生区分不同类别作文的写作方法。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
名家漫画作文第一辑·想象作文
『简体书』 作者:杨平 出版:中国林业出版社 日期:2023-06-01 《小学生想象作文》 本书分成了童话、寓言、梦想、未来、科幻五大板块,融合了所有想象类作文的写作题材,通过不同类型的想象作文的写法分析,帮助学生克服想象作文不知从而想象的难点。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
名家漫画作文第一辑·好词好句好段
『简体书』 作者:杨平 出版:中国林业出版社 日期:2023-06-01 《小学生好词好句好段》 本书集结了不同描写对象和描写手法中适合使用的各种好词、好句、好段,通过大量素材的积累,帮助学生在写作时有话可写,有材可用。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
名家漫画作文第一辑·话题作文
『简体书』 作者:杨平 出版:中国林业出版社 日期:2023-06-01 《小学生话题作文》 本书主要针对话题作文展开,从话题作文的特点出发,通过讲解不同类型的话题作文如何展开表述,帮助学生掌握话题作文的分析要点和写作技法。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
名家漫画作文第一辑·优秀作文
『简体书』 作者:杨平 出版:中国林业出版社 日期:2023-06-01 《小学生优秀作文》 本书包含了各年各地学生在考场和各类写作竞赛中的优秀作文,通过阅读和讲解优秀作文,帮助学生学习优秀作品中的得分要点,不断积累好的写作手法,从而在写作时得到高分。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
点阵控笔启蒙描红全5册 趣味控笔数字笔顺拼音汉字描红训练字帖幼小衔接描红本幼儿园写字贴入门练习册
『简体书』 作者:杨平 出版:新世纪出版社 日期:2023-11-01 五阶段进阶式练习: 趣味控笔:包含62个趣味控笔图案 数字描红:包含1~100数字书写讲解、练习 拼音描红:包含全部声母、韵母、整体认读音节练习 笔画偏旁描红:包含60个常用偏旁及练习 汉字描红:包含100个幼小衔接常用字 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
幼小街接铅笔描红 全10册 笔画笔顺汉字偏旁部首英语描红拼音数字
『简体书』 作者:杨平 出版:延边大学出版社 日期:2020-09-01 本套丛书全方面覆盖幼小衔接,内含拼音两本、数学四本、笔画笔顺、英语描红、偏旁部首、汉字。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
漫画版十万个小问号礼盒装全10册 彩图注音版有声版十万个为什么少儿科普读物动物植物科技发明人体生活天文地理自然科学小学生
『简体书』 作者:杨平 出版:延边大学出版社 日期:2021-11-01 全套书分门别类为十册:《动物与植物》展现了千姿百态的动植物世界,《科技与发明》打造了一把步入科学殿堂的钥匙,《人体与生活》解析了玄妙无比的人体奥秘,《天文与地理》展现了绚丽多姿的宇宙和生机盎然的地球家园,《自然与科学》呈现了神奇的自然与奇妙的科学世界。书中用简明的文字、丰富多彩的图片,把一些深奥、抽 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
城市隧道盾构法施工技术(第二版)
『简体书』 作者:杨平,王源 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-09-01 本书按城市隧道盾构法施工前后关系,介绍了城市隧道盾构法施工的相关技术,主要包括城市隧道工程发展趋势、分类,盾构机选型、刀盘刀具及布置,盾构始发、掘进、接收,联络通道施工、盾尾刷渗漏防治与更换,施工监测,隧道施工引起的环境岩土工程问题等。本书力求以各类工程问题为基线,注重实际应用兼顾理论研究,适当吸收 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
北京中軸線圖卷(北京中轴线图卷)
『简体书』 作者:楊振,張麗麗,胡新寧[杨振,张丽丽,胡新宁] 出版:中国建筑工业出版社 日期:2025-06-01 该出版项目主体部分为经折装中轴线图卷。作者团队通过对大量历史文献资料的研究及现场踏勘,收集整理北京中轴线上的各建筑单体的图文资料,并按照真实建筑尺度和距离等比例缩小绘制,同时结合中国传统的国画风格对建筑图纸进行艺术化处理,配有近2万字的北京中轴线建筑群文字介绍,图文并茂、版式精美,向读者徐徐展开一幅 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
施工图识图虚拟教学系统设计研究
『简体书』 作者:杨平 出版:哈尔滨工程大学出版社 日期:2017-07-01 杨平*的《施工图识图虚拟教学系统设计研究》共分7章,包括绪论、虚拟教学系统理论研究、虚拟教学系统设计的理论基础、施工图识图虚拟教学系统总体设计、施工图识图虚拟教学系统详细设计、施工图识图虚拟教学系统测试与效果评价、结论与展望。 本书提供的施工图识图虚拟教学系统成功发布,为工程识图类课程教师提供了有 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
宝宝学说话全10册 彩图有声伴读版词汇拓展看图讲故事语言问答练练象身字我会唱儿歌等 幼儿语言启蒙早教书籍故事绘本
『简体书』 作者:杨平 著 出版:延边大学出版社 日期:2021-08-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
快乐读书吧三年级下册全4册 克雷洛夫寓言+中国古代寓言故事+伊索寓言+拉封丹寓言 小学生儿童文学经典课外阅读书籍
『简体书』 作者:杨平 著 出版:浙江大学出版社 日期:2022-08-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
十万个小问号 彩图注音漫画版
『简体书』 作者:杨平 著 出版:延边大学出版社 日期:2022-08-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
漫话中华上下五千年礼盒精装全6册彩图注音有声伴读版 漫画版中国史全集写给儿童的历史故事
『简体书』 作者:杨平 著 出版:延边大学出版社 日期:2022-08-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
基于动静态热释电红外探测网域的入侵目标智能感知
『简体书』 作者:杨卫,杨平 出版:国防工业出版社 日期:2024-03-01 民间重要区域的安防和国家军事重地的值守,都需要对入侵目标实时监测其方位和运动轨迹。本专著主要是探讨基于动静态热释电红外传感器PIR探测器组构成的探测网域对入侵目标的智能感知理论和技术应用方法。研究的焦点就是如何迅速准确地探测出入侵目标的方位和运动轨迹。 本专著以研发的新型动静态 PIR 探测 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
金克拉销售圣经全图解
『简体书』 作者:王春霞 编著 出版:化学工业出版社 日期:2015-03-01 《金克拉销售圣经全图解》通过对全美公认为销售天王暨最会激励人心的大师金克拉Zig Ziglar在销售过程中使用的成功经验、方法技巧以及应用要领地总结,旨在教会销售人员掌握金克拉的思想精髓,不断提升销售能力。 《金克拉销售圣经全图解》围绕销售潜质、自我激励、开拓客户、拜访客户、销售展示、消除异议、促 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
潘柽章吴炎戴笠遗著辑校(全2册)
『简体书』 作者:[清]潘檉章 吴炎 戴笠 著,楊緒敏 辑较 出版:凤凰出版社 日期:2025-08-01 《潘柽章吴炎戴笠遗著辑校》为明末清初三位遗民潘柽章、吴炎、戴笠的著作集。三人均为江苏吴江人,同为“惊隐诗社”的成员,与顾炎武、归庄、戴笠、王锡阐、陈济生、朱明 德、钱肃润等一批名士交游,立志于明史修撰,受到高度评价。因为庄廷鑨明史案受牵连,文献散佚,此次将三人所撰文献六种合辑整理,具有很高学术价值, ... |
詳情>> | |
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |