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段小手 著
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小手不是用来打人的(全5册)3-6周岁儿童情绪管理与性格培养好品德系列幼儿亲子情商教育一年级阅读小手故事书
『简体书』 作者: 出版:北京科学技术出版社 日期: ... |
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小手翻翻系列·双语点读版(全8册)
『简体书』 作者:西尔维·贝萨,[意]菲利普·乔丹奴 出版:中信出版社 日期:2021-08-01 本套书为之前出版的《小手翻翻》全12册的双语点读版。《小手翻翻》是一套孩子自己可以拿在手里玩耍的手掌书。共12册,3个主题,分别是亲近自然、启蒙认知和童话故事,生动有趣的语言描述,构思巧妙的故事情节,让孩子在趣味阅读中迈入认识世界的步。 ... |
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小手摸摸读童话-小红帽
『简体书』 作者:[法]格扎维埃·德纳 著绘 出版:海豚出版社 日期:2018-09-01 这是一套专门为 2 ~ 4 岁宝宝设计的触感认知书,是时下热销的针对 0 ~ 2 岁的《小手摸摸全知道》的升级版。本系列包括 4 个经典童话故事:三只小猪、白雪公主、丑小鸭和小红帽。这套书继承了《小手摸摸全知道》的优点,采用 俄罗斯套娃式互相套嵌的巧妙设计,将故事在凹凸形变的卡板上呈现出来,让孩子在 ... |
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小手摸摸大自然触摸书(3册套装)
『简体书』 作者:张姝凡 著,陈红宇 绘 出版:人民邮电出版社 日期:2021-11-01 小手摸摸大自然触摸书,这里有生长在蜀南竹海秘境的大熊猫,有大兴安岭原始森林中的小鹿,有热带雨林的巨嘴鸟,也有塞北草原上成群的牛羊……在这里,足不出户也可以把大自然中的花鸟鱼虫、飞禽走兽皆可变成孩子手中可触、可感、可视的“玩具”。40 个触摸面,50 种动植物,20 种仿真材质。摸一摸、看一看、想一想 ... |
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张丹丹的幼小衔接亲子课:小手描一描
『简体书』 作者:张丹丹 出版:湖南教育出版社 日期:2020-06-01 一提幼小衔接就焦虑? 别担心,妈妈总是有办法! 4大幼小衔接趣味课程,完美衔接幼升小《拼音真好玩》《数学帮帮忙》《我会认汉字》《思维魔力课》; 2大动手动脑练习,每天进步多一点打卡精学《幼小衔接每日打卡练习》《小手描一描》;150张学习闪卡亲子互动,边玩边学。 基于儿童视角的设计,可 ... |
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好玩的科学玩具书:神奇的小手
『简体书』 作者:呦呦童 出版:四川少年儿童出版社 日期:2022-10-01 本套书是科学玩具书,共分为20册。根据不同主题进行划分。分别为:美味三明治、影子游戏、水果蛋糕、颜色的魔法、去玩耍、这是谁的家、神奇的小手、你看到了什么、绿色生活、谁在动、转动的车轮、 听听我是谁、果实变变变、下雨啦、 新衣服、躲起来、堆积木、谁的便便、谁把谁吃了、哇,长大啦。通过动手游戏,分别讲述 ... |
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小手画画——交通工具
『简体书』 作者:格林图书 出版:北京理工大学出版社 日期:2017-12-01 《小手画画》是一套2~6岁儿童学习绘画的入门性技法书,共6册,包括可爱人物、快乐生活、交通工具、有趣动物、多彩植物和美丽风景6册。 每册均向孩子介绍几十种相关物品的画法,使他们通过画画去认知物品,有效培养孩子的观察力和动手能力。画法清晰易懂,简单易行,能更好地鼓励孩子动手尝试,增强自信心。 ... |
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小手涂色:蓝钻本
『简体书』 作者:` 出版:长江少年儿童出版社 日期:2018-01-01 《小手涂色》是一套引进自比利时hemma出版社的趣味七彩涂色书。全书共有6个分册,全部采用了充满童趣的异形开本,每个分册的模切造型都各不相同。封面图画醒目可爱,色彩鲜艳亮丽。炫丽的镭射工艺让封面整体更为抢眼。同时,内芯图画内容丰富多样,造型活泼灵动,富有童趣。独特的仿手绘彩色图画边线让原本单调的涂色 ... |
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小手握笔入学启蒙训练:我会描系列(共10册)
『简体书』 作者:李立强,涂毛毛,邱艳萍 著 出版:二十一世纪出版社 日期:2018-06-01 本套丛书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》《小学新课程标准》,组织了一批资深的优秀教师精心编写。内容形象生动,对入学前幼儿应掌握的知识进行全面系统的训练。每本的侧重面不同,有汉字、拼音、数字、英文的描红练习,有语文、数学方面的训练。通过新颖的图片和例题,易学易慬,有助于 ... |
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小手握笔入学启蒙训练:我会算系列(共10册)
『简体书』 作者:李立强,涂毛毛,邱艳萍 著 出版:二十一世纪出版社 日期:2018-06-01 本套丛书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》《小学新课程标准》,组织了一批资深的优秀教师精心编写。内容形象生动,对入学前幼儿应掌握的知识进行全面系统的训练。每本的侧重面不同,有汉字、拼音、数字、英文的描红练习,有语文、数学方面的训练。通过新颖的图片和例题,易学易慬,有助于 ... |
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小手握笔入学启蒙训练:笔顺笔画描红 我会描
『简体书』 作者:李立强,涂毛毛,邱艳萍 著 出版:二十一世纪出版社 日期:2019-07-01 本套丛书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》《小学新课程标准》,组织了一批资深的优秀教师精心编写。内容形象生动,对入学前幼儿应掌握的知识进行全面系统的训练。每本的侧重面不同,有汉字、拼音、数字、英文的描红练习,有语文、数学方面的训练。通过新颖的图片和例题,易学易慬,有助于 ... |
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小手握笔入学启蒙训练:我会写系列(共10册)
『简体书』 作者:李立强,涂毛毛,邱艳萍 著 出版:二十一世纪出版社 日期:2019-07-01 本套丛书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》《小学新课程标准》,组织了一批资深的优秀教师精心编写。内容形象生动,对入学前幼儿应掌握的知识进行全面系统的训练。每本的侧重面不同,有汉字、拼音、数字、英文的描红练习,有语文、数学方面的训练。通过新颖的图片和例题,易学易慬,有助于 ... |
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和动物们在一起的美好一天/皮卡西小手翻翻书(第1辑)
『简体书』 作者:多罗提娅·图斯特 著 周佳音 译 出版:二十一世纪出版社 日期:2019-05-01 ... |
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“再平衡”战略下美国亚太战略的目标与手段
『简体书』 作者:周琪 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2018-04-01 时期,美国采取了把战略重心从中东转向亚太地区的战略再平衡。《再平衡战略下美国亚太战略的目标与手段》考察了再平衡战略形成的内外因素、实施效果和所遇到的挑战,以及对中国周边外交环境和中美关系的影响;全面分析了实施再平衡战略的重要手段:加强同传统盟国的关系,建立与亚洲新兴国家的新伙伴关系,在多边机构框架下 ... |
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工匠战略:成就工匠精神的思路与手段
『简体书』 作者:兰海 出版:中国海关出版社 日期:2018-04-01 当我们希望改变世界,或者只是想改变现状的时候,除了精神的力量,更应该具备战略、思路与手段。在通往胜利的道路上,鸡血和技艺都是需要的。 本书将成就工匠精神的思路与手段归纳为五阶六步公式,具体如下: 阶段一:发现世界和洞悉人类需求,以及将需求转换为功能的能力; 阶段二:体现改变现实世界的设想,建立 ... |
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重构学校教育模式:如何选择最优手段实现教育目标(日本公立名校教育改革可借鉴的成功模式!)
『简体书』 作者:[日]工藤勇一 出版:中国青年出版社 日期:2023-01-01 本书阐述了日本公立名校麴町中学校长工藤勇一在该校进行的一系列教学改革措施及教育理念。书中指出“学校存在的目的是‘为了让人能更好地立足于社会’”,但现实中,教师们常常会忘却教育的初衷,将一些教育“手段”错当成“目的”,于是学生们“为了做作业而做作业”“为了考试而考试”,这些都极大地降低了教与学的效率, ... |
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上市公司盈余管理手段分析与识别研究
『简体书』 作者:罗勇 李敬飞等 出版:经济科学出版社 日期:2018-08-01 本书对在盈余管理的基本理论进行探讨的基础上,以案例分析为主要方法,全面梳理和系统研究了上市公司应计盈余管理和真实盈余管理的主要策略手段,分析了盈余管理的动机及其经济后果,探讨了上市公司盈余管理的识别方法,提出了相关对策建议。 ... |
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现代汉语叙事语篇词汇衔接手段研究
『简体书』 作者:崔艳蕾 出版:对外经贸大学出版社 日期:2019-12-01 本书运用系统功能语言学、语义学、篇章语言学、认知语言学和语用学等理论,研究了现代汉语独白体叙事语篇中词汇衔接手段有关情况,包括词汇衔接手段的形式表现、词汇衔接动因,以及词汇衔接形式的选择限制因素等。研究发现,词汇衔接的动因不是静态词汇系统中的语义关系,而是动态语篇系统中的语义关系,即动因是语用层面的 ... |
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当代越南报纸语言对话性表现手段研究
『简体书』 作者:张婷婷 出版:世界图书出版公司 日期:2017-09-01 本书在简要介绍对话性理论的基础上,从词汇、句法、语篇三个层面出发,立足于修辞学,运用语言学、社会学、传播学等多学科领域研究成果,在言语修辞特征同对话交际空间的相互作用中,对当代越南报纸语言的对话性表现手段进行系统描写和阐释,立体描述和分析当代越南报纸作者和读者在言语交际中的对话互动图景,搭建当代越南 ... |
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面向东南亚的汉语教学手段与方法探索
『简体书』 作者:吕军伟 潘立慧 出版:社会科学文献出版社 日期:2018-01-01 本书所收录的是广西大学汉语国际教育专业优秀硕士研究生的毕业论文,收录过程中,历经修改和调整,集结成册,内容涉及东南亚(以泰国本土为主)汉语国际教育的现状、形势及问题等,基于一线教学实践,重在关注及探索汉语教学、课堂管理、跨文化交流等方面的手段与方法。本书旨在投石问路,抛砖引玉,为业界研究者及一线汉语 ... |
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