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文创产品设计
『简体书』 作者:马黎、陈哲、孙浩澜 李隆宇 卢文军 出版:清华大学出版社 日期:2025-02-01 ”本书深入探讨文化创意产品设计的理论与实践,系统分析文创产品创新设计的多个维度,如形态、功能、材料等,并结合IP 消费体验的趋势,探讨文创产品在IP 开发、设计运用和叙事体验等方面的策略,提出“全链路式”的设计流程,覆盖从创意到市场的各个阶段,并提供实操性的指导。本书适合视觉传达设计专业、工 ... |
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唐 陆柬之 文赋
『简体书』 作者:人民美术出版社 出版:人民美术出版社 日期: 陆柬之文赋为纸本墨迹卷,是初唐时期少有的几部名家真迹之一。《陆柬之文赋》,全称《唐陆柬之书陆机文赋卷》,无款,纸本。据《石渠宝笈》记载:纵八寸,横一丈一尺一寸(纵26.6厘米,横370厘米),行书,一百四十四行,一千六百六十八字。书法婉润清丽,甚似《兰亭序》,赵孟?书曾得力于此。卷前引首有明代李东阳 ... |
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鹿寨茶文
『简体书』 作者:中国人民政治协商会议鹿寨县委员会 编 出版:百花文艺出版社 日期:2024-12-01 《鹿寨茶文》是一部讲述鹿寨茶历史与文化内涵的散文集。 2023年4月,政协鹿寨县委员会主席会议研究决定,策划撰写《鹿寨茶文》一书,邀请区内十余位创作成绩斐然的作家,书写关于鹿寨茶的相关故事,系统地整理和展现鹿寨人种茶、制茶、品茶的历史、现状以及发展趋势,集中展示了鹿寨本土茶文化,让茶经济在现代农业产 ... |
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晚清文状元骆成骧
『简体书』 作者:"何晓苇 何世进" 出版:中国言实出版社 日期:2024-06-01 《状元骆成骧》是一部描写清代未期四川状元骆成骧的纪实体人物小说传记。小说记录了骆成骧从中国晚清至北洋时期的人生历程,全书把其一生所著的诗赋贾穿其中,并结合时代背景,讲述了中国近代以四川地区为代表的军阀混战情景,并赞扬其忧国忧民、为教育事业不断奔走辛劳的一生。作者以比较宏阔的视野和文学的手法,讲述了文 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读 9年级+中考(第13辑)
『简体书』 作者:英语时文阅读编委会 编 出版:首都师范大学出版社 日期:2024-05-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、网络等。素材为最新发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。 本书在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性,渗透着对学生的正能量教育,增强其跨文化意识、环保意识、责任 ... |
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科学革命的密码:枪炮、战争与西方崛起之谜(罗振宇极为推崇的硬核学者文一所著,刷新认知之书)
『简体书』 作者:文一 出版:东方出版中心 日期:2021-12-01 本书回答的是这样一个核心问题:为什么科学革命发生在西方而不是中国?关于这个问题,前人的回答大都局限于“西方中心论”。文一用硬核的文献资料和逻辑推理作支撑,跳出文化与制度陷阱,采纳“国家竞争体系”这个框架,论证中国没有产生近代科学不是因为缺乏民主自由、理性思维,而是因为长期处于和平富足的大一统环境,缺 ... |
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高效与纯粹:王忠文谈生物教育 中学生物课教学研究
『简体书』 作者:王忠文 出版:安徽师范大学出版社 日期:2023-10-01 “新时代‘强基兴师’丛书”以安徽师范大学“基础教育振兴行动计划”为指引,坚持落实“立德树人”的根本任务,立意高远,目标清晰,特点鲜明。 本书从做高效的教学、发掘教育途径、做纯粹的教育、实现终身教育四个模块,全景式展示一名优秀教师成长历程。其中,“做高效的教学”用独特理解创新生物教学方法,“发掘教育 ... |
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等明天(精)百年百部图画书经典书系 李树芬/文 姜成安/绘 原创儿童图画书百年名作
『简体书』 作者:李树芬,文 姜成安,绘 出版:长江少年儿童出版社 日期:2024-09-01 森林里的小青蛙播报了要下雨的消息,众多小动物纷纷躲进自己的房子里。 大雨倾盆,猴子四处找寻避雨的地方,原来只有它没有房子。尽管拿一把大大的荷叶充当了雨伞,猴子还是被淋成了落汤鸡,它发誓第二天无论如何要造一所房子。他画好了设计图,图纸上,它的房子又大又漂亮。 当小松鼠问它何时能将纸上的房子造好时, ... |
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万物梦生(奇想国童书)“视角魔法师”、凯迪克银奖得主布兰登·文策尔奇幻与哲思新作
『简体书』 作者:布兰登·文策尔 出版:南京大学出版社 日期:2025-04-01 “我做了一个梦,梦见自己是一只沉睡的蝾螈。 整个世界是一张腐叶铺就的毯子,温暖而潮湿,安全又舒适。” 欢迎来到野性而自由的梦之乐园。在这里,你是一只睡眼惺忪的蝾螈、一只欢快舞动的章鱼、一只飞驰的游隼……甚至是一只悄然潜行的老虎或一个顽皮的小孩儿。翻开书页,你将在一个个梦境中穿行,沉浸体验不同动物的 ... |
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广东省名中医符文彬针灸学术精华与临证 一针二灸三巩固针灸阶梯临床治疗模式 司徒铃 石学敏 张学文学术精髓 广东科技
『简体书』 作者:符文彬 出版:广东科技出版社 日期:2023-09-01 本书从学术思想、特色技术、器材研发与标准制定、科学研究、临证精要、学术传承发展六个方面整理了符文彬教授的理论思想和临床经验,凝结了符文彬教授的学术精华。符文彬教授从事针灸临床、教学、科研工作近40年,传承针灸大师司徒铃教授、国医大师石学敏院士、国医大师张学文教授的精髓,是针灸传承创新的践行者,针灸临 ... |
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小红帆大头儿子怎么办绘本(共20册)2-6岁儿童心理疏导书籍
『简体书』 作者:嘉昕 出版: 日期:2023-06-01 ... |
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大环化合物与农药的超分子组装及应用
『简体书』 作者:肖昕等 出版:科学出版社 日期:2024-03-01 《大环化合物与农药的超分子组装及应用》阐述了除草剂、杀虫剂和杀菌剂等农药的过度使用对环境的危害;大环化合物(如环糊精、杯[n]芳烃、瓜环和柱[n]芳烃,其中n代表重复单元数)与各类农药分子的超分子自组装作用,以及这些超分子组装体在农药快速识别和检测等方面的应用。重点介绍每类农药的结构,大环化合物的主 ... |
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非光滑随机动力学的GCM方法及其应用
『简体书』 作者:宁昕,马世超,王亮 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 本书以实际工程问题为背景,结合作者的研究成果,详细介绍典型非光滑系统的随机动力学,主要介绍摩擦和碰撞等典型非光滑系统在不同类型噪声激励下的随机动力学行为。本书旨在建立和发展一套高效快速的非光滑系统随机动力学的数值分析方法,突出这类系统的非光滑特性,阐明随机噪声的作用机理,为实际工程问题提供一定的解决 ... |
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实用新生儿重症医学
『简体书』 作者:肖昕,陈超,母得志 出版:人民卫生出版社 日期:2024-07-01 新生儿重症医学是关于救治生命处于危机状态新生儿的医学,是新生儿医学的重要组成部分。 本书力求科学和实用,涵盖了新生儿重症诊疗所涉及的重要问题,概括性介绍了中国新生儿重症医学的发展状况,新生儿重症监护病房的建立与发展,新生儿院感防控策略等;系统性阐述了新生儿危重症监护技术、穿刺插管技术和临床诊疗技术 ... |
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线性代数导论(第5版)
『简体书』 作者:Gilbert Strang 著,海昕、 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书旨在帮助学生理解和掌握线性代数中四个核心问题的解法: Ax = b n × n 矩阵 第 1, 2 章 线性方程组 Ax = b m × n 矩阵 第 3, 4 章 最小二乘法 Ax = λx n × n 矩阵 第 5, 6 章 特征值 Av = σu m × n 矩阵 第 7, 8 章 奇异值 ... |
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资产评估(第二版)
『简体书』 作者:相福刚 刘佳昕 出版:立信会计出版社 日期:2024-10-01 ... |
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日语教学核心素养与课堂设计
『简体书』 作者:严觅知,姜梅花,章小丽,李晨昕 出版:浙江大学出版社 日期:2025-03-01 本教学案例集由两部分组成,第一部分为理论篇,第二部分为实践篇。 第一部分理论篇主要由“日语学科的核心素养概述”、“核心素养人才培养目标下的日语教师素质和能力”和“基于核心素养的日语教学”三个章节组成,系统地解析新时代日语学科核心素养的内涵、关系、教学方式和方法,为案例解读夯实理论基础。 第二部分实践 ... |
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隽美岐黄
『简体书』 作者:闫昕, 马会霞, 朱亮 出版:中国中医药出版社 日期:2025-03-01 美学作为中医药院校学生素质教育的重要组成部分,在培养大学生审美、提高大学生综合素质方面发挥着不可替代的作用。各中医药院校陆续开设中医专业之美课程,本书以全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材为蓝本,图文并茂,深入浅出地阐述中医药文化的精髓,挖掘展现专业之美,力求言简意赅、通俗易懂、趣味盎然,激励更 ... |
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大模型驱动的研发效能实践
『简体书』 作者:顾黄亮 郑清正 牛晓玲 车昕 出版:机械工业出版社 日期:2025-04-01 内容简介这是一本从实践角度深入探讨如何利用大语言模型提升软件交付全生命周期效率与效能的实战性著作。全面细致地讲解了研发和运维人员需要掌握的大语言模型及其相关技术的原理,重点讲解了如何借助大模型实现DevOps、SRE、平台工程三大领域的智能化实践,覆盖开发、测试、运维、监控、安全、项目管理等软件开发 ... |
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信息可视化设计
『简体书』 作者:吴?v昕、李桐 出版:清华大学出版社 日期:2025-04-01 《信息可视化设计》这本教材具有以下三大特点: 一、零基础启航·全流程贯通 从数据抓取(八爪鱼)到动态交互设计,完整解析“采集→清洗→分析→可视化”全链路,配套工具模板与实战指南,助你跨越技术鸿沟。 二、真实商业洞见·跨界思维融合 深度拆解前沿领域案例:阿里云“郡县图治”、Wind of Bo ... |
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