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张尚武、张立
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生涯教育从娃娃抓起:上海市杨浦区政立路小学的探索
『简体书』 作者:郑岭梅 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-02-01 新时期,在落实立德树人这一根本任务,全面提高义务教育质量背景下,生涯教育是推进教育教学改革,助力学生全面、个性发展,支持教师专业发展的一项有效举措。本书上海市杨浦区政立路小学生涯教育课程建设的实践为基础,围绕课程建设之目标、内容、实施、评价、资源建设等方面,论述一所小学开展生涯教育,并形成学校特色的 ... |
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立中国之人纪:庄存与《春秋正辞》研究
『简体书』 作者:辛智慧著 出版:上海古籍出版社 日期:2025-05-01 《立中国之人纪——庄存与研究》,深入文本与学术史,全面、细致地解读清代经学之常州派开山庄存与代表作《春秋正辞》。在深入解读的基础上,解析、阐释了庄氏该著的公羊家法、尊王、旨趣、夷夏、与官学关系、与乾嘉汉学关系等枢要问题,并对庄氏学术旨趣的形成原因作了切实地探析。附录的四篇文章,《春秋正 ... |
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立法学
『简体书』 作者:冯玉军 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 本书立足法学教育和立法实践的需求,从实现法科学生的培养目标、提高学生素质入手,聚焦学术前沿,既原汁原味地透彻阐释立法原理、立法制度,又深入浅出地描述立法过程、立法技术,借以建构符合中国式法治现代化需要的立法理论体系,为新时代立法和法治建设事业添砖加瓦。除导论外,全书分为立法原理、立法制度、立法过程和 ... |
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应急物流供应链研究
『简体书』 作者:刘津平,孙奎,张立华 著 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2024-06-01 《应急物流供应链研究》由刘津平,孙奎,张立华著 ... |
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潘天寿绘画的笔墨与构图(英文版)
『简体书』 作者:张立辰 著沈慧伟 译 出版:上海三联书店 日期:2023-09-01 本书为张立辰先生近六十年来传承师学、延展师学的研究集成。此书重点从章法构图的角度解读潘天寿的艺术,并涉及对潘天寿先生在艺术、教育等领域实践的理解与评价,将潘天寿先生放置于中国艺术史的脉络中分析其成就与贡献。既是深入解读潘天寿先生全方位成就的综合性著作,也是一部“尽精微”而又“致广大”的中国画理法著作 ... |
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我们如何去生活
『简体书』 作者:张立文 出版:中国青年出版社 日期:2024-03-01 《我们如何去生活》写到生活离不开衣食住用行,还有心性的安顿、心灵的归宿、精神的家园。哲学大家张立文从“如何在日常生活中出场”“家庭幸福的密码”“何为和合养生之道”等日常问题入手,广泛征引古今中外箴言、典故,教你用传统和合智慧,认清现实的真相、化解心灵的冲突、时刻安顿好身心、享受自然而然。 ... |
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城市新区发展规律、规划方法与优化技术
『简体书』 作者:张尚武 出版:同济大学出版社 日期:2021-06-01 城市新区是我国过去40年城市快速发展的重要经验,也是支撑经济高速增长和城镇化建设的重要空间载体。以规划为引领,推动城市新区绿色发展是我国集约、智能、绿色、低碳新型城镇化道路的关键。以往的规划设计缺乏对城市新区发展规律的深刻认识及全过程的精细化管控,往往导致新区规划目标、方案布局与规划实施脱节,绿色效 ... |
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国土空间规划编制技术(国土空间规划培训丛书)
『简体书』 作者:张尚武 出版:同济大学出版社 日期:2023-01-01 “国土空间规划培训丛书”包括《国土空间规划理论与前沿》《国土空间规划编制技术》《国土空间专项规划》《城市更新与城市设计》《国土空间精细化治理》5个分册,既包含对国土空间规划理论体系的探索,规划核心技术的构架,不同空间层次规划的编制和传导等具有战略性、全局性的议题,还用大量的篇幅提供与详细规划、国土空 ... |
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智能系统中的情感识别建模与关键技术
『简体书』 作者:魏薇 张立立 蔡庆中 李晶 崔宁 谭洪鑫 出版:北京邮电大学出版社有限公司 日期:2023-12-01 本书在介绍探测与感知技术基础知识的基础上,分别介绍了几种陆地战场上主要的探测与感知技术,详细给出了各类探测技术的基本原理与信息提取方法;针对不同的实际应用需求,进一步介绍了探测与感知技术遇到的实际问题,以及解决问题的技术和方法。本书不但在内容上进行了理论分析,而且全面系统地给出了具体应用条件下的信息 ... |
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马来西亚 真挚的亚洲 一个让人流连忘返的国家
『简体书』 作者:闫立金 著 出版:五洲传播出版社 日期:2025-09-01 闫立金博士在本书中为读者呈现出一个引人入胜的马来西亚:一个保留着丰富的生物多样性,成功完成多元文化融合,以及在传统与现代之间维持平衡的充满生机与活力的国家。书中描绘了马来西亚令人惊叹的自然景观,从茂密的热带雨林到宁静的海岸线,生物多样性与丰富的文化遗产在这里紧密交织。他的独特见解会令那些希望来马来西 ... |
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机械设计课程设计(张立强)
『简体书』 作者:张立强 著 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2017-05-01 本书根据《高等学校机械设计课程教学基本要求》,结合我校在机械设计课程设计教学方面的经验编写而成。 全书共八章,重点阐述了圆柱齿轮减速器的设计内容和过程,选编了相关的新机械设计标准。本书主要内容有:课程设计概述、机械传动装置的总体设计、传动装置的设计计算、减速器的结构与润滑、减速器的装配图设计、零件 ... |
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玉门关汉简
『简体书』 作者:張德芳,石明秀 等 编 出版:中西书局 日期:2019-11-01 隨着西北漢簡整理出版工作的迅速推進,新近由甘肅簡牘博物館等多家單位合作整理的新成果《玉門關漢簡》和《懸泉漢簡》*卷先後由中西書局出版發行。關於《懸泉漢簡》的相關情況另有專文介紹,此處僅就《玉門關漢簡》一書的内容和價值作一簡要説明。 《玉門關漢簡》收録歷年來在敦煌地區各烽隧遺址出土並且收藏在敦煌市博 ... |
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嘉立创EDA专业版电子设计速成实战宝典
『简体书』 作者:范强 出版:电子工业出版社 日期:2024-07-01 本书以2023年正式发布的全新嘉立创EDA专业版(版本为V2.1.30)为基础进行介绍,全面兼容嘉立创EDA各个版本。全书共13章,包括嘉立创EDA专业版及电子设计概述、工程的组成及完整工程的创建、元件库开发环境及设计、PCB库开发环境及设计、原理图开发环境及设计、PCB设计开发环境及快捷键、流程化 ... |
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电路设计与制作实用教程——基于嘉立创EDA(第2版)
『简体书』 作者:唐浒 出版:电子工业出版社 日期:2024-06-01 本书以嘉立创EDA为设计软件,以STM32核心板为硬件载体,介绍电路设计与制作的全过程。主要内容包括嘉立创EDA介绍、STM32核心板介绍、基于STM32核心板的电路设计与制作流程、STM32核心板原理图及PCB设计、导出生产文件、制作电路板、STM32核心板焊接、STM32核心板程序下载与验证、创 ... |
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手把手教你学做电路设计——基于嘉立创 EDA(第2版)
『简体书』 作者:孟瑞生,杨中兴,吴封博 编著 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2025-03-01 本书以嘉立创EDA为平台,系统地介绍了电路设计的方法与技巧。全书共分为11章。内容包括嘉立创EDA介绍、原理图设计基础、PCB设计基础、原理图库及PCB封装库的制作、原理图的绘制、PCB的绘制、电路板的生产、TP4056锂电池充电器电路设计、0.96寸OLED电路设计实例、ESP8266物联网电路板 ... |
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ECAD与MCAD设计案例教程(微课版)——基于嘉立创EDA专业版
『简体书』 作者:王静、刘亭亭、赖鹏威、莫志宏、赵鹏举、曾剑峰 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 ” 本书以嘉立创EDA(专业版)电子产品设计工具为基础,从实用角度出发,以学生熟悉的LM7805降压电路、51单片机温度计、第十四届蓝桥杯EDA国赛真题为导向,以任务为驱动,以案例为线索,深入浅出地介绍了嘉立创EDA(专业版)软件的设计环境、原理图设计、原理图符号的修改、多页原理图设计;PCB设计、 ... |
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嘉立创EDA(专业版)电路设计与制作快速入门
『简体书』 作者:钟世达 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 本书以嘉立创EDA(专业版)为设计平台,以GD32E230核心板为硬件载体,介绍电路设计与制作的全过程。本书主要内容包括嘉立创EDA介绍、GD32E230核心板介绍、GD32E230核心板原理图及PCB设计、电路板制作、焊接与调试、程序下载与验证、元件库等。希望读者在学习完本书后,能够掌握电路设计与 ... |
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文化立校的传承与发展——学校“双·成文化”方略的研制与践行
『简体书』 作者:徐怡敏 出版:文汇出版社 日期:2024-09-01 本书是上海市华东模范中学徐怡敏校长积十余年办学经验的智慧结晶。全书分为“立校重文·创建概论”“兴教重识·办学要义”“成人重格·育人要旨”“教学重构·关键领域”“评价重质·全面发展”“办学重品·前瞻未来”六个部分,详细阐述了上海市华东模范中学在办学历程中,如何以文化立校为引领,通过研制并践行“双·成文 ... |
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江山辽阔立多时
『简体书』 作者:陈明 著 出版:中国文史出版社 日期:2024-01-01 《江山辽阔立多时》收录的是陈明的随笔、评论、访谈以及序跋文字。它们大多都曾在国内报刊公开发布,或者随书籍印行。作为儒家学者和资深文青,陈明的随笔兼有诗情和思辨的趣味性,如《麻将如人生》等在《北京文学》发表后被广为转载。关于李泽厚、余敦康等知名学者的交往记录也具史料价值。评论则涉及近30年中学术界的许 ... |
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为机器立心
『简体书』 作者:朱松纯 著 出版:浙江科学技术出版社 日期:2024-12-01 每每站在国家命运的十字路口,我们总会听到来自历史的叩问。无论是“李约瑟难题”“钱学森之问”“杨振宁三问”,还是今天的人工智能“中国之问”,都考验着我们国家战略方向的确立和科学家的使命感。要交出一份满意的答卷,就要走出一条属于我们自己的路,一条底层逻辑自主可控的创新之路,走人工智能与人类价值观对齐的创 ... |
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