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天津大学建筑学院城乡规划快速设计作品选
『简体书』 作者：天津大学城乡规划系编写组 编 出版：天津大学出版社 日期：2018-03-01 《天津大学建筑学院城乡规划快速设计作品选天津大学建筑教育八十华诞系列丛书》以天津大学建筑学院城乡规划系本科快速设计教学为基础汇编而成。天津大学建筑学院城乡规划系在办学中以着力培养城乡规划行业领军人才为宗旨，在规划设计教学中一直坚持对学生进行徒手设计表达的训练，并将这一手段与规划设计各个教学环节紧密结 ... |
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北洋匠心 天津大学建筑学院校友作品集 第二辑 19992013
『简体书』 作者：天津大学建筑学院 编 出版：天津大学出版社 日期：2019-03-01 《天津大学建筑学院校友作品集：北洋匠心（1999-2013级 第2辑）》为天津大学建筑学院杰出校友作品集合，内部项目均为校友个人主创或主持、近期、建成项目，均为实景图，全书以图文并茂的形式展示了天津大学建筑学院校友的实力。作为丛书之一，本册图书主要收录了天津大学建筑学院1999-2013级校友肖诚、 ... |
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北洋匠心 天津大学建筑学院校友作品集 第二辑 19771985级
『简体书』 作者：天津大学建筑学院 编 出版：天津大学出版社 日期：2019-03-01 《天津大学建筑学院校友作品集：北洋匠心（1977-1985级 第2辑）》为天津大学建筑学院杰出校友作品集合，内部项目均为校友个人主创或主持、近期、建成项目，均为实景图，全书以图文并茂的形式展示了天津大学建筑学院校友的实力。作为丛书之一，本册图书主要收录了天津大学建筑学院19771985级校友崔愷、覃 ... |
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北洋匠心 天津大学建筑学院校友作品集 第二辑 19851991级
『简体书』 作者：天津大学建筑学院 编 出版：天津大学出版社 日期：2019-03-01 《天津大学建筑学院校友作品集：北洋匠心（1985-1991级 第2辑）》为天津大学建筑学院杰出校友作品集合，内部项目均为校友个人主创或主持、近期、建成项目，均为实景图，全书以图文并茂的形式展示了天津大学建筑学院校友的实力。作为丛书之一，本册图书主要收录了天津大学建筑学院19851991级校友张波、樊 ... |
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北洋匠心 天津大学建筑学院校友作品集 第二辑 19911998级
『简体书』 作者：天津大学建筑学院 编 出版：天津大学出版社 日期：2019-03-01 《天津大学建筑学院校友作品集：北洋匠心（1991-1999级 第2辑）》为天津大学建筑学院杰出校友作品集合，内部项目均为校友个人主创或主持、近期、建成项目，均为实景图，全书以图文并茂的形式展示了天津大学建筑学院校友的实力。 本册图书主要收录了天津大学建筑学院19911998级校友徐石、赖军、赵晨、 ... |
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公共经济与公共政策
『简体书』 作者：重庆大学公共管理学院 出版：重庆大学出版社 日期：2018-01-01 本书梳理了近期重庆大学公共管理学院和公共经济与公共政策研究中心的一批研究成果，通过对这些研究成果的分析，总结出一些对我国公共经济和公共政策的发展有益的建议。 ... |
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桥梁抗风设计
『简体书』 作者：同济大学，西南交通大学，东南大学，长沙理工大学，重庆交通大学 出版：人民交通出版社 日期：2024-03-01 本书作为高等学校桥梁工程相关专业的桥梁抗风设计研究生课程教材，全面介绍了桥梁抗风设计基本理论和方法，涵盖理论分析、风洞试验和数值模拟方法，涉及桥梁结构的静风性能验算、颤振稳定检验、驰振稳定检验、抖振响应分析、涡振性能检验、风致振动控制等抗风设计研究。全书共15 章，内容包括绪论、抗风设计基础、边界层 ... |
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材料力学实验
『简体书』 作者：同济大学力学国家级实验教学示范中心 出版：同济大学出版社 日期：2024-03-01 本书在同济大学力学国家级实验教学示范中心2012年编写的《材料力学教学实验》一书的基础上修改、更新而成。全书共分为四个部分:绪论、基本实验（10个实验）、附录和实验报告。书中所列的内容是同济大学全校各多学时专业“材料力学\课程所开设的实验内容。书中介绍的试验机器、测量仪器也是以同济大学力学国家级实验 ... |
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在役公路隧道长期监测技术指南（T/CHTS 10021--2020）
『简体书』 作者：同济大学 出版：人民交通出版社 日期：2020-06-01 现发布中国公路学会标准《在役公路隧道长期监测技术指南》 TCHTS100212020,自2020年5月18日起实施。 《在役公路隧道长期监测技术指南》TCHTS100212020的 版权和解释权归中国公路学会所有,并委托主编单位同济大学负责 日常解释和管理工作 ... |
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邂逅法学图书馆——浙江大学光华法学院师生原创文集
『简体书』 作者：浙江大学光华法学院图书馆编委会 出版：浙江大学出版社 日期：2017-06-01 浙江大学光华法学院图书馆编委会主编的《邂逅法学图书馆浙江大学光华法学院师生原创文集》介绍了浙江大学光华法学院图书馆浙江大学图书馆法学分馆坐落于杭州西湖之南，钱塘江畔月轮山上，由中文馆主图书馆、外文馆四号楼和学术共享空间五号楼组成，三幢楼都是原之江大学中兴期 19291936年的重要建筑。 图书馆 ... |
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浙江大学年鉴2018
『简体书』 作者： 编者:浙江大学校长办公室 出版：浙江大学出版社 日期：2019-02-01 ... |
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材料力学（第3版）（同济大学工程力学系列教材）
『简体书』 作者：同济大学航空航天与力学学院基础力学教学研究部 出版：同济大学出版社 日期：2022-11-01 本书在《材料力学（第2版）》基础上改编而成。增加作者微课视频等电子资源，在每章节中以二维码的形式呈现。本书主要内容包括轴向拉伸与压缩、剪切、扭转、弯曲、应力状态分析、强度理论组合变形、能量法、压杆稳定、动载荷及疲劳强度等。每章附有思考题、习题及习题答案。附录中介绍了截面图形几何性质及平面应力条件下的 ... |
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科举学论丛（2023第2辑）
『简体书』 作者：上海嘉定博物馆、浙江大学科举学与考试研究中心 编 出版：中西书局 日期：2024-06-01 本书《科举学论丛（2023第2辑）》是由上海市嘉定区文广局主管、嘉定博物馆与浙江大学科举学与考试研究中心主编的科举研究学术论文集，面向全世界范围内研究科举学的学者。以古代科举史为主要研究对象，内设科举文献、科举地理、科举文学、科举人物、专家访谈、科举学动态等内容板块，研究内容主要有科举史史料整理与研 ... |
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科举学论丛（2024第2辑）
『简体书』 作者：嘉定博物馆、浙江大学科举学与考试研究中心 编 出版：中西书局 日期：2025-05-01 本书《科举学论丛（2024第2辑）》是由上海市嘉定区文广局主管、嘉定博物馆与浙江大学科举学与考试研究中心主编的科举研究学术论文集，面向全世界范围内研究科举学的学者。以古代科举史为主要研究对象，内设科举文献、科举地理、科举文学、科举人物、专家访谈、科举学动态等内容板块，研究内容主要有科举史史料整理与研 ... |
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高等数学学习辅导与习题选解 第2版
『简体书』 作者：同济大学 天津大学 出版：7-04 日期： 本书是由同济大学、天津大学编写的普通高等教育“十五”国家级规划教材，是与同济大学、天津大学、浙江大学、重庆大学所编的教育部高职高专规划教材《高等数学》配套的学习辅导书的第二版。 本书的编写体例与主教材一致。各章均由内容总结、例题解析、习题选解、自我检测题与简解等四部分组成，并在书末附录中配有综 ... |
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桥梁结构有限元分析
『简体书』 作者：重庆交通大学、同济大学、浙江大学，等 出版：人民交通出版社 日期：2018-06-01 全书共分为10章。第1章绪论，第2章弹塑性力学及有限元基础，第3章杆、梁、索单元，第4章平面和空间单元，第5章等参数单元，第6章板壳单元，第7章几何非线性和材料非线性，第8章桥梁结构有限元建模，第9章桥梁结构动力效应，第10章 桥梁结构稳定性。全书框架体系合理，内容深浅适宜，适合桥梁工程方向研究生使 ... |
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同济大学景观学系科研教学成果年鉴（2015-2016卷）
『简体书』 作者：同济大学建筑与城市规划学院景观学系 出版：同济大学出版社 日期：2017-06-01 同济大学建筑与城市规划学院景观学系编著的《同济大学景观学系科研教学成果年鉴2015-2016卷 》是同济大学建筑与城市规划学院景观学系教师 2015-2016年的教学及科研论文集，共有25位作者各自就不同主题撰写的论文，图文并茂，并有中英文论文摘要，图片上百幅，是有关景观学专业教学及相关科研的非 ... |
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高等桥梁结构动力学
『简体书』 作者：同济大学，浙江大学，兰州交通大学，武汉理工大学 出版：人民交通出版社 日期：2020-11-01 ... |
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逆向设计：普通高中新课程新教材实施国家级示范校落地规划行动的实践（同济大学第一附属中学“双新”实践探索丛书）
『简体书』 作者：张哲人 出版：同济大学出版社 日期：2024-07-01 本书为上海市同济大学第一附属中学作为“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”的实践探索成果之一，展示了学校如何将“双新”要求从宏观到微观逐层落实。同济大学第一附属中学以校本化课程规划为抓手，将国家课程方案落到实处；依托学科课程纲要和单元教学规划的设计与实施，将国家学科课程标准的要求落于细节处。本书读 ... |
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正向实施：普通高中新课程新教材实施国家级示范校课堂变革行动的实践（同济大学第一附属中学“双新”实践探索丛书）
『简体书』 作者：张哲人 出版：同济大学出版社 日期：2024-07-01 本书为上海市同济大学第一附属中学作为“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”的实践探索成果之一，展示了学校在“教为不教，学为再学”理念指导下的创新性教学实践变革。学校创新了教学模式，重构了教学流程，创设了优质学习情境，探索了新的学习方法，整合了教材内容，以此推动普通高中育人方式的变革，为培养学生的学 ... |
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