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刘莉,刘念才 著
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物流经济学(全国普通高等院校物流管理与物流工程专业教学指导意见配套规划教材)
『简体书』 作者:霍红 李腾 刘莉 出版:中国财富出版社 日期:2022-05-01 随着国际化进程的不断深入,国际贸易的日益繁荣,物流的发展备受关注,物流业发展水平已经成为反映国家综合实力和市场竞争能力的重要指标。2014年国务院发布《物流业发展中长期规划2014-2020 年》,为物流业的发展创造了巨大的空间。中国自加入WTO后,我国日益融入世界经济,参与世界市场竞争,与各个 ... |
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医学机能实验学(第2版/创新教材)
『简体书』 作者:靳祎,李娜,刘莉 出版:人民卫生出版社 日期:2022-07-01 修订教材的编写按照基本技能训练为基础,系统综合实验为核心,设计性实验为创新的思路。在实验课程的设计中绕系统、器官的机能变化特点将三个学科在授课时相对独立的有关知识彼此衔接、融会贯通,形成机体功能代谢变化的完整知识体系。新的机能学实验教程分为四个模块:①机能学实验基础的技能培训,通过机能学基础知识和基 ... |
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“双一流”建设高校科研人才评价
『简体书』 作者:刘莉,董彦邦 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-08-01 ... |
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岭南中医药文化通俗读物系列——广东凉茶
『简体书』 作者:刘莉、方广宏 主编 出版:化学工业出版社 日期:2023-05-01 《广东凉茶》是岭南中医药文化通俗读物系列的一个分册。本书分三部分内容介绍广东凉茶:一、凉茶基本知识介绍。包括凉茶的定义、分类;凉茶的历史、现状和未来;饮用、煎制凉茶时的注意事项。二、凉茶品牌介绍。介绍了广州、清远、中山、东莞等地的凉茶品牌,以及32 种岭南常用凉茶中药的来源、别名、产地、性状、选购常 ... |
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智能集成算法及其优化技术在电气检监测中的应用
『简体书』 作者:屈志坚、马帅军、徐娟、刘汉欣、刘畅、池瑞、刘莉 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-01-01 本书是作者多年来从事电气工程教学科研工作和电力大数据分析处理方面研究的总结和升华,在内容上力图反映智能集成算法及其优化技术的发展,并重点围绕其在发电、配电和用电系统中的应用。本书涉及的部分数据来源于公开发布的公共数据集,也有部分数据来源于行业企业,有关结果来源于算例测试和相关的科学研究成果。 本书 ... |
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大学排名的应用行为研究及其价值取向反思
『简体书』 作者:苗耘 刘念才 著 出版:上海交通大学出版社 日期:2018-01-01 随着1983年《美国新闻与世界报道》美国最好大学排名的发布和 2003年世界大学学术排名的发布,排名在世界范围内迅速发展,从*初为那些即将进入大学的学生提供择校指导,发展到今天被高校、政府、用人单位以及捐赠者等多方主体广泛关注和应用,但也引起了诸多争议。本书通过对发表于1994~2014年间的130 ... |
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小学数学教科书教学设计与指导 一年级上册
『简体书』 作者:刘莉,柯爱武,管菊蕾,柯林利 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-09-01 《小学数学教科书教学设计与指导》套这丛书紧扣人教版小学数学教育教科书,融合了教材的编写理念,在准确把握教材编写思路和意图的基础上,立足单元教学设计理念,在厘清单元内容及教学核心问题的基础上,针对每一课时的教学要求,紧扣课堂教学实际,提供周到、详细、可操作性强的教学设计方案。通过优秀教学案例的展示,为 ... |
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西游记(学生版 中国古典四大名著)
『简体书』 作者:吴承恩 著,刘莉 改编 出版:中国人口出版社 日期:2021-10-01 《西游记》以民间传说中唐僧取经的故事、有关的话本以及元末明初杨讷的杂剧创作而成。前七回叙述孙悟空出世,有大闹天宫等故事。此后写孙悟空随唐僧西天取经,沿途除妖降魔、战胜困难的故事。书中唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等形象刻画生动,规模宏大,结构完整,是中国古典小说中伟大的浪漫主义文学作品。 ... |
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聚焦高阶思维的大综合育人——成都师范附属小学万科分校创新育人模式探索
『简体书』 作者:刘莉,陈英姿,文陈平 出版:四川大学出版社 日期:2021-11-01 本书围绕“综合育人”的根本教育任务,力求回答三个问题:其一,什么样的育人模式才有可能实现全面育人?本书将阐述其关键在于实现学校教育与生产劳动的沟通、学校生活与社会生活的沟通、学科学习与生活实际的沟通,基于此构建出全面培养的育人模式,并寻找到服务学习作为实现全面育人的抓手;其二,什么样的服务学习才有利 ... |
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小学数学教科书教学设计与指导 一年级下册
『简体书』 作者:刘莉,柯爱武,管菊蕾,柯林利 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-02-01 《小学数学教科书教学设计与指导》丛书紧扣人教版小学数学教育教科书,融合了教材的编写理念,在准确把握教材编写思路和意图的基础上,立足单元教学设计理念,在厘清单元内容及教学核心问题的基础上,针对每一课时的教学要求,紧扣课堂教学实际,提供周到、详细、可操作性强的教学设计方案。通过优秀教学案例的展示,为广大 ... |
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C#程序设计教程
『简体书』 作者:刘莉,李梅,姜志坚 著 出版:清华大学出版社 日期:2014-12-01 《C#程序设计教程普通高等教育“十一五”国宝规划教材·计算机系列教材》从理论与实践相结合的角度出发,通过实用的案例由浅入深地讲解C#程序设计的方法,语言简洁,案例典型,系统地介绍了如何使用C#语言实现项目开发。 全书共13章,主要内容包括C#语言基础,面向对象编程,数组与集合,泛型,WinFo ... |
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融合:语文跨界很好玩
『简体书』 作者:刘莉,杜玉,文陈平 出版:四川大学出版社 日期:2022-07-01 本书以语文教学创新实践及实操案例为主要呈现,从数字平板与语文学科融合开始,体现以语文为基础的全科融合探索实践,以此解决老师对技术的畏难情绪,给勇于探索的教师以借鉴。本书分为三大模块,包括模块一:单学科与科技融合的研究课程与案例;模块二:跨学科与科技融合的研究课程与案例;模块三:语文支持下的项目制研究 ... |
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村干部应知应会
『简体书』 作者:吴玉平,叶建军,刘莉 编 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2022-07-01 村干部处在农业农村工作的第一线,是乡村基层组织的重要组成部分,担负着贯彻落实党的各项方针政策的重任,他们在乡村振兴的过程中发挥着举足轻重的作用,他们是实施振兴战略的领头羊与排头兵。他们对法律法规、政策制度的充分掌握至关重要。本书内容包括村级组织工作规则、农村集体“三资”管理、村级集体经济发展等方面知 ... |
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鸿蒙——嵌入式系统设计与应用
『简体书』 作者:金维宏,江渝川,黄一鸥,孙宝刚,张强,蔡宇,向飞,刘莉 出版:清华大学出版社 日期:2023-05-01 《鸿蒙——嵌入式系统设计与应用》系统地介绍了嵌入式系统的基本原理和基础知识,详细讲述了ARM处理器、ARM指令集、鸿蒙应用程序开发基础、DevEco Studio开发平台应用基础及嵌入式系统开发等相关知识,包括处理器架构、存储器管理、内核介绍、ARM指令的寻址方式、ARM指令简介、常见嵌入式操作系统 ... |
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旅游市场营销
『简体书』 作者:赵宇飞、石丹、麻松、蔡亚男、刘莉、姜雪、刘秀实、仝菲 出版:清华大学出版社 日期:2024-05-01 “旅游市场营销”是一门综合性、应用性极强的基础课程,属于旅游类专业的核心课程。本书根据本科生的培养目标和特点,以能力为导向,坚持理论与实践应用相结合的指导思想,深入、系统地阐述旅游市场营销的基本理论与操作方法。 本书包括旅游市场营销导论、旅游市场营销环境、旅游者购买行为、旅游市场调研与预测、旅游目 ... |
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世界一流大学:人文社会科学博士生培养个案研究
『简体书』 作者:刘莉 著 出版:上海交通大学出版社 日期:2015-10-01 世界一流大学人文社会科学的博士生教育历史悠 久,已经形成了相对稳定、成熟的培养体系,既有一 些共同特征可寻,又精彩纷呈、各具特色。《世界一 流大学--人文社会科学博士生培养个案研究一流大 学研究文库》作者刘莉,努力真实、客观地描述世界 一流大学经济学、管理学、社会学、政治学、法学、 教育学、哲学、历 ... |
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扣件式钢管模板支撑体系
『简体书』 作者:刘莉、孙丽 出版:中国建筑工业出版社 日期:2016-12-01 由刘莉、孙丽所*的《扣件式钢管模板支撑体系》共分9章,主要内容包括:绪论;扣件式钢管模板支撑体系单根立杆加载试验研究;扣件式钢管模板支撑体系可调支托试验研究;扣件式钢管模板支撑体系可调支托有限元分析;扣件式钢管模板支撑体系稳定性研究;高支模体系有限元模型建立;混凝土浇筑顺序对高支模体系影响;剪刀撑布 ... |
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建筑工程制图
『简体书』 作者:刘莉、荣华 出版:大连理工大学出版社 日期:2016-08-01 本教材共分为12章:投影的基本知识;点、直线、平面的投影;平面立体的投影;曲线与曲面立体的投影;轴测投影;标高投影;建筑制图的基本知识;工程图基本图示方法;建筑施工图;结构施工图;设备施工图;建筑装饰施工图。 ... |
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建筑工程制图习题集
『简体书』 作者:刘莉、郝立华 出版:大连理工大学出版社 日期:2016-08-01 本教材共分为12章:投影的基本知识;点、直线、平面的投影;平面立体的投影;曲线与曲面立体的投影;轴测投影;标高投影;建筑制图的基本知识;工程图基本图示方法;建筑施工图;结构施工图;设备施工图;建筑装饰施工图。 ... |
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学校教育科研管理10招
『简体书』 作者:潘国青,刘莉 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-10-01 学校教育科研管理是一个系统工程。科研机构的健全、科研管理制度的完善、科研队伍的培养、科研工作机制的优化、科研生态环境的改善等都是学校校长和科研负责人的关切。如何将学校的教育科研工作与学校的发展愿景相结合?如何打造学校教育科研的核心力量?如何点燃普通教师的研究热情?如何让每一位教师发现自己的研究能力? ... |
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