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刘永红 主编,义务教育俄语课程标准修订组
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义务教育物理课程标准(2022年版)解读
『简体书』 作者:廖伯琴 出版:高等教育出版社 日期:2022-07-01 本书是对《义务教育物理课程标准(2022年版)》的权威解读,由课程教材研究所组织编写,义务教育物理课程标准修订组编写。全书分上中下三篇,上篇对义务教育物理课程改革进行了全面回顾,阐述了义务教育物理课程标准修订的背景,并对其课程性质、课程理念、设计思路以及要培养的学生核心素养和课程目标进行了解读。中篇 ... |
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义务教育道德与法治课程标准(2022年版)解读
『简体书』 作者:韩震 万俊人 出版:高等教育出版社 日期:2022-07-01 本书是对 《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》 的权威解读, 由课程教材研究所组织编写, 义务教育道德与法治课程标准修订组编写。 全书分上中下三篇, 上篇对义务教育道德与法治课程改革进行了全面回顾, 阐述了义务教育道德与法治课程标准修订的背景, 并对其课程性质、 课程理念、 设计思路以及要 ... |
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义务教育科学课程标准(2022年版)解读
『简体书』 作者:胡卫平 刘守印 主编 出版:高等教育出版社 日期:2022-07-01 本书是对《义务教育科学课程标准(2022年版)》的解读,由义务教育科学课程标准修订组编写。全书分上中下三篇,上篇对义务教育科学课程改革进行了全面回顾,阐述了义务教育科学课程标准修订的背景,并对其课程性质、课程理念、设计思路以及要培养的学生核心素养和课程目标进行了解读。中篇从内容要求及主要变化、学业要 ... |
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义务教育化学课程标准(2022年版)解读
『简体书』 作者:房喻 王磊 主编 出版:高等教育出版社 日期:2022-07-01 本书是对《义务教育化学课程标准(2022年版)》的权威解读,由课程教材研究所组织编写,义务教育化学课程标准修订组编写。全书分上中下三篇,上篇对义务教育化学课程改革进行了全面回顾,阐述了义务教育化学课程标准修订的背景,并对其课程性质、课程理念、设计思路以及要培养的学生核心素养和课程目标进行了解读。中篇 ... |
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义务教育语文课程标准(2022年版)解读
『简体书』 作者:郑国民 李宇明 出版:高等教育出版社 日期:2022-07-01 本书是对 《义务教育语文课程标准 (2022年版) 》 的权威解读, 由课程教材研究所组织编写, 义务教育语文课程标准修订组编写。 全书分上中下三篇, 上篇对义务教育语文课程改革进行了全面回顾, 阐述了义务教育语文课程标准修订的背景, 并对其课程性质、 课程理念以及要培养的学生核心素养和课程目标进行 ... |
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义务教育体育与健康课程标准(2022年版)解读
『简体书』 作者:季浏 钟秉枢 出版:高等教育出版社 日期:2022-09-01 本书是对 《义务教育体育与健康课程标准 ( 2022年版) 》 的权威解读, 由课程教材研究所组织编写, 义务教育体育与健康课程标准修订组编写。 全书分上中下三篇, 上篇对义务教育体育与健康课程改革进行了全面回顾, 阐述了义务教育体育与健康课程标准修订的背景, 并对其课程性质、 课程理念、 设计思路 ... |
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义务教育地理课程标准(2022年版)解读
『简体书』 作者:韦志榕 朱翔 出版:高等教育出版社 日期:2022-07-01 本书是对《义务教育地理课程标准(2022年版)》的权威解读,由课程教材研究所组织编写,义务教育地理课程标准修订组编写。全书分上中下三篇,对《义务教育地理课程标准(2022年版)》的修订背景、课程性质、课程理念、要培养的学生核心素养、课程目标、学业质量、课程评价、教学建议、教材编写、课程资源开发与利用 ... |
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义务教育美术课程标准(2011年版)解读
『简体书』 作者:教育部基础教育课程教材专家工作委员会 编 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 《义务教育课程标准解读丛书:义务教育美术课程标准解读(2011年版)》通过两次大规模调研,对义务教育各学科课程标准(实验稿)的实验情况有了全面系统的了解,获得了详实的数据,为提高课程标准修订工作的科学性、针对性奠定了良好的基础。 ... |
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义务教育音乐课程标准(2011年版)解读
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 《义务教育课程标准解读》丛书遵循以人为本的科学发展观,以学科课程标准为切入点和载体,全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就,全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验,到实验稿的修订全过程所一以贯之的基本理念和本质追求。 ... |
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大学俄语教学指南(2021版)
『简体书』 作者:教育部高等学校大学外语教学指导委员会俄语 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 为全面贯彻落实党的教育方针和全国教育大会精神,顺应新时代高等教育发展要求,进一步深化大学俄语教学改革,提高教育教学质量,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《中国教育现代化2035》和《关于加快建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力的意见》等文件精神,在总结大学俄语课 ... |
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义务教育艺术课程标准(2011年版)解读
『简体书』 作者:教育部基础教育课程教材专家工作委员会 编 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-12-01 《义务教育课程标准解读丛书:义务教育艺术课程标准解读(2011年版)》是对《义务教育课程标准解读丛书:义务教育艺术课程标准解读(2011年版)》(以下简称《课程标准(2011年版)》)所进行的全面解释。《义务教育艺术课程标准解读(2011年版)》分为上下两篇,上篇主要是对《课程标准(实验稿)》和《课 ... |
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义务教育思想品德课程标准(2011年版)解读
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-07-01 《义务教育课程标准解读丛书:义务教育思想品德课程标准解读(2011年版)》主要内容包括:进步的德育理念引领思想品德课程的发展、新课程改革为思想品德课程的发展指引方向、思想品德课程在教育改革与实践中发展和完善、思想品德课程改革的过程、思想品德课程改革的成效等。 ... |
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义务教育历史课程标准(2011年版)解读
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 《义务教育历史课程标准解读(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成果 ... |
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义务教育生物学课程标准(2011年版)解读
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 《义务教育生物学课程标准解读(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成 ... |
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义务教育历史与社会课程标准(2011年版)解读
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 《义务教育历史与社会课程标准解读(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的 ... |
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义务教育英语课程标准
『简体书』 作者:张喜华, 闫雅萍, 张冬云 出版:上海外语教育出版社 日期:2017-06-01 本套教材是提供给小学三、四、五年级(从小学一年级开始上英语课)或同等英语水平的学生使用的英语辅助教材,共三册。每册选取30个小学生耳熟能详的汉语成语,用简单适切的英语把这些成语所包含的典故或故事讲述出来。此举是将英语语言的学习与中华传统美德及文化的教育相结合,也是将《义务教育英语课程标准》(以下简称 ... |
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幼小衔接汉字描红(常见汉字、常用汉字、基础汉字、笔画笔顺描红、学字)
『简体书』 作者:义务教育课程标准 出版:江苏少年儿童出版社 日期:2015-05-01 ... |
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幼小衔接拼音描红(拼音综合描红、字母描红、声母描红、韵母描红)
『简体书』 作者:义务教育课程标准 出版:江苏少年儿童出版社 日期:2016-01-01 ... |
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幼小衔接数学描红(加减法10以内 20以内 50以内 100以内、数字描红 0-10 0-20 0-50 0-10
『简体书』 作者:义务教育课程标准 出版:江苏少年儿童出版社 日期:2015-05-01 ... |
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《(修订)释义》
『简体书』 作者:中国物流与采购联合会组织编写 陈川生主编 彭新良 朱晋华副主 出版:中国财富出版社 日期:2023-08-01 2019版《国有企业采购操作规范》发布以来在社会上引发了强烈反响。随着国内外营商环境的变化,国企采购在组织方式、数字化转型、供应链转型和低碳化发展方面也发生了明显的变化,为了适应新的形势和变化,2023年中物联公共采购分会对该标准进行了修订。作为该团体标准的配套用书,《释义》 ... |
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