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伟山育琪
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食育1
『简体书』 作者：中成协机构工委食育工作部 编著 出版：人民教育出版社 日期：2021-03-01 ... |
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米开朗琪罗：不可逾越的成就
『简体书』 作者：[意]马塔·阿尔瓦雷斯·冈萨雷斯 出版：北京时代华文书局 日期：2024-06-01 米开朗琪罗·博纳罗蒂（Michelangelo Buonarroti，1475—1564）是意大利文艺复兴时期杰出的绘画家、雕塑家、建筑师和诗人，被誉为文艺复兴雕塑艺术的巅峰代表。与拉斐尔和达·芬奇并列为文艺复兴后三大巨匠，米开朗琪罗的作品不仅在当时震撼人心，也深刻影响了后世几个世纪的艺术风格。15 ... |
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管家琪纯真年代系列：甜玉米和爆米花
『简体书』 作者：管家琪 著 出版：浙江少年儿童出版社 日期：2018-01-01 《甜玉米和爆米花》是台湾著名儿童文学作家管家琪的长篇小说。小说的主人公是一对刚上初一的小女生，陆小薇和王青青。正像书名所表征的那样，小薇的性格就像甜玉米给人的感觉，甜甜的，糯糯的；青青则像爆米花，性格干脆，敢想敢做，直来直去。但是，迥异的两人却成了无话不谈的默契好友。小说就沿着她们两人的生活轨迹，记 ... |
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童心树华文原创：管家琪启迪童年笔记书（1）小少年的大梦想
『简体书』 作者：管家琪 出版：新世纪出版社 日期：2017-05-01 这一套以童年趣味故事为起源的笔记书，（一共有六本），是作家管管家琪透过亲子的文字抒写与分享的方式跟孩子聊聊生活，聊聊童年经验（不只是她自己的，还有很多杰出人物有趣、有意思的童年故事）来漫谈快乐、舒心、饱满、赋予意义和有涵养的成长。这套书的每一册里都分为童年趣事 成长经验 具象理想 童话智慧 榜样力量 ... |
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童心树华文原创：管家琪启迪童年笔记书（2）越努力越幸运
『简体书』 作者：管家琪 出版：新世纪出版社 日期：2017-05-01 这一套以童年趣味故事为起源的笔记书，（一共有六本），是作家管管家琪透过亲子的文字抒写与分享的方式跟孩子聊聊生活，聊聊童年经验（不只是她自己的，还有很多杰出人物有趣、有意思的童年故事）来漫谈快乐、舒心、饱满、赋予意义和有涵养的成长。这套书的每一册里都分为童年趣事 成长经验 具象理想 童话智慧 榜样力量 ... |
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童心树华文原创：管家琪启迪童年笔记书（3）好学要趁早
『简体书』 作者：管家琪 出版：新世纪出版社 日期：2017-05-01 这一套以童年趣味故事为起源的笔记书，（一共有六本），是作家管管家琪透过亲子的文字抒写与分享的方式跟孩子聊聊生活，聊聊童年经验（不只是她自己的，还有很多杰出人物有趣、有意思的童年故事）来漫谈快乐、舒心、饱满、赋予意义和有涵养的成长。这套书的每一册里都分为童年趣事 成长经验 具象理想 童话智慧 榜样力量 ... |
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童心树华文原创：管家琪启迪童年笔记书（4）珍视笔尖的成长时光
『简体书』 作者：管家琪 出版：新世纪出版社 日期：2017-05-01 这一套以童年趣味故事为起源的笔记书，（一共有六本），是作家管管家琪透过亲子的文字抒写与分享的方式跟孩子聊聊生活，聊聊童年经验（不只是她自己的，还有很多杰出人物有趣、有意思的童年故事）来漫谈快乐、舒心、饱满、赋予意义和有涵养的成长。这套书的每一册里都分为童年趣事 成长经验 具象理想 童话智慧 榜样力量 ... |
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童心树华文原创：管家琪启迪童年笔记书（5）阅读的奇妙效用
『简体书』 作者：管家琪 出版：新世纪出版社 日期：2017-05-01 这一套以童年趣味故事为起源的笔记书，（一共有六本），是作家管管家琪透过亲子的文字抒写与分享的方式跟孩子聊聊生活，聊聊童年经验（不只是她自己的，还有很多杰出人物有趣、有意思的童年故事）来漫谈快乐、舒心、饱满、赋予意义和有涵养的成长。这套书的每一册里都分为童年趣事 成长经验 具象理想 童话智慧 榜样力量 ... |
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童心树华文原创：管家琪启迪童年笔记书（6）倾听身边人的故事
『简体书』 作者：管家琪 出版：新世纪出版社 日期：2017-05-01 这一套以童年趣味故事为起源的笔记书，（一共有六本），是作家管管家琪透过亲子的文字抒写与分享的方式跟孩子聊聊生活，聊聊童年经验（不只是她自己的，还有很多杰出人物有趣、有意思的童年故事）来漫谈快乐、舒心、饱满、赋予意义和有涵养的成长。这套书的每一册里都分为童年趣事 成长经验 具象理想 童话智慧 榜样力量 ... |
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疗愈你的内在小孩 心理学家施琪嘉的30堂深度成长课
『简体书』 作者：施琪嘉 出版：人民邮电出版社 日期：2021-01-01 每个人的内心深处，都住着一个长不大的小孩。当我们遭遇伤害我们的事情，我们的自我就会停留在当下的年龄，变成一个“内在小孩”。内在小孩会记录下当时的感受，渴望爱的，不甘心的，愤怒的，或者是悲伤的。 当我们的内在小孩得不到关心、爱护与疗愈时，内在小孩就会变成一个阴晴不定的孩子，变成失控的情绪，变成那根 ... |
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养正育能 启智润心：“养正育能”优秀传统文化课程体系的创新建设与实践研究
『简体书』 作者：王延贞 郭骏 李宏 编著 出版：济南出版社 日期：2024-09-01 本书以“养正育能，厚德一生”为宗旨，不断深入探索，架构“养正育能”优秀传统文化课程体系，整合社会、家庭、学校各方面资源优势，培养具有浓浓家国情怀和深厚文化底蕴的社会主义建设者和接班人，具体以“理论篇”“实践篇”“教学篇”“美育篇”“成效篇”等五个方面进行展现。养正即为帮助学生养成端正的行为，固化为一 ... |
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位正育卓：位育中学校史研究
『简体书』 作者：王亦群 出版：商务印书馆 日期：2023-11-01 上海市位育中学是一所享誉海内外的江南名校，校名中的“位育”二字取自《礼记·中庸》“致中和，天地位焉，万物育焉”。学校创建于1943年，首任校长是陶行知先生的学生、著名教育家李楚材先生。学校的办学内涵强调“道德与知识共同提高，科学精神与人文素养相互补充，能力与身体同步增长，追求人的和谐发展的境界”。8 ... |
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家校共育的20个实践模式（课程治理现代化丛书）
『简体书』 作者：赵艳 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-05-01 《家校共育的20个实践模式》提供了20个一线学校的家校共育实践模式，涵盖家校沟通案例、家校共育课程、家校共育活动设计、家校共育资源共享思路，旨在构建全方位、全层次、宽领域的家校共育实践体系，从家校共育政策制定到具体实施，帮助一线学校设计独具特色的家校共育模式。 ... |
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“五育融合”视域下学校“攀登”课程体系的构建与实践
『简体书』 作者：陈罡 主编 出版：文汇出版社 日期：2025-03-01 “五育融合”是在“五育”并举的前提下提出的，着重于实践方式，致力于在贯通融合中实现“五育”并举。本书是上海市实验学校南校各学科的一线教师在“五育融合”视域下凝练出的教研论文集。书中内容共分为四个部分，即聚焦融合、践行双新、课堂实践和创新探索，囊括了德育、智育、体育、美育、劳育的融合教学探究，在新课标 ... |
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婴幼儿家园共育（“新标准”婴幼儿托育类专业系列教材）
『简体书』 作者：龚欣 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-12-01 《婴幼儿家园共育》本书内容主要分为三个板块，板块一包括第一章至第二章，内容涉及婴幼儿家园共育的概述、意义、目标、内容、政策导引，并结合实际分享了家园共育常见的途径与方法等。板块二包括第三章至第五章，内容涉及 0—3 岁婴幼儿的发展特点以及家园共育的重点内容。板块三即第六章，涉及家庭、托育机构、社区共 ... |
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从领口开始编织的棒针毛衫：12款经典圆育克花样
『简体书』 作者：[美]奥尔加·普塔诺 出版：上海科学技术出版社 日期：2024-08-01 您是否在寻找一款经典又时尚的毛衣来点缀您的衣橱？经典育克设计，永不过时的时尚选择！ 无论是春的温柔、夏的热烈、秋的丰硕，还是冬的沉稳，书中的12款精美育克设计，总能让您找到属于自己季节的那一件。纹理与色彩的完美结合，每一款都是您个性的展现。 3种基础款式，4种不同线材的育克设计，让您的选择更加丰富多 ... |
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婴幼儿家园共育
『简体书』 作者：周霞 出版：浙江大学出版社 日期：2024-01-01 本教材紧跟国家当前对婴幼儿教育法律和家庭教育法律的制定和完善的步伐，对标国家职业教育专业教学标准和国家托育师、育婴师的岗位职业能力要求，主要包括五大模块：婴幼儿家园共育的准备工作、常规性婴幼儿家园共育工作、主题性婴幼儿家园共育工作、特殊性婴幼儿家园共育工作、家园-社区婴幼儿协同共育工作，共计23个具 ... |
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吃饭真开心 幼儿食育绘本丛书 全3册
『简体书』 作者：[日]国分牧卫[日]堤千春[日]香川靖雄 主编 [日]松仓久 出版：湖南科技出版社 日期：2024-10-01 本套书为日本写真新闻社主创的一套以食物营养知识为主题的绘本丛书，分册为《大豆爷爷的大家族》《早餐让我元气满满》《我最讨厌青椒了！》，从食物的营养构成、饮食的习惯养成以及简单的烹饪制作等多方面切入了儿童的营养食育教育。其中《大豆爷爷的大家族》以大豆为范本食材，展现了豆类食物及其加工食品间的关系，让孩子 ... |
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托班日常照护与家园共育方案（幼儿园托班活动资源系列丛书）
『简体书』 作者：黄瑾，张明红 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-05-01 幼儿园托班的大环境（如进餐环境、午睡环境）如何创设？怎样科学引导以培养托班幼儿的良好生活习惯？ 本书聚焦2—3岁幼儿一日生活中的保育和照护，重点关注良好生活习惯、自理能力的培养。具体分为“一日生活环境中的日常照护”和 “日常照护的家园共育”两部分。前者聚焦兼顾生活照料与科学保育的环境创设、材料提 ... |
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育心行
『简体书』 作者：陆英 著 出版：上海人民出版社 日期：2024-09-01 本书是对上海市临港第一中学和上海市浦东新区建平临港中学围绕“立德树人”根本任务，在“大德育”建设方面的介绍和分析总结。既涉及宏观层面的学校管理，也深入具体的生动实践，介绍两校积累的做法和经验。本书分为四个板块，从内容设置上来看，可分为理论和案例两个部分，其中理论部分对应的是“学校管理篇”，案例部分对 ... |
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