![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
亲近母语
”共有
35649
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
亲近母语 日有所诵(第六版)一年级(长销15年,儿童诗歌分级诵本+全文注音+注释赏析+全本诵读音频)
『简体书』 作者:亲近母语 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-06-01 《日有所诵》第六版是亲近母语团队历经十多年研究和实验,五年编写,五次修订的倾心之作,是儿童诵读选本里的常青树,长销15年。 《日有所诵 一年级》(第六版)全书分上下两卷,每卷16个单元,每单元包括5篇清浅的童谣、童诗和古诗,编选了符合儿童心性的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本;同时 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语 日有所诵(第六版)1-6年级套装(长销15年,儿童诗歌分级诵本+注释赏析+全本诵读音频)
『简体书』 作者:亲近母语 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-06-01 《日有所诵》第六版是亲近母语团队历经十多年研究和实验,五年编写,五次修订的倾心之作,是儿童诵读选本里的常青树,长销15年。 《日有所诵》(第六版)共6册,适用于小学1-6年级学生,每年级一册,分上下两卷,每卷16个单元,每单元包括5篇符合儿童心性的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语 日有所诵(第六版)二年级(长销15年,儿童诗歌分级诵本+全文注音+注释赏析+全本诵读音频)
『简体书』 作者:亲近母语 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-06-01 《日有所诵》第六版是亲近母语团队历经十多年研究和实验,五年编写,五次修订的倾心之作,是儿童诵读选本里的常青树,长销15年。《日有所诵 二年级》(第六版)全书分上下两卷,每卷16个单元,每单元包括5篇清浅的童谣、童诗、晨读对韵和古诗,编选了符合儿童心性的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
小步日诵 幼儿2级
『简体书』 作者:亲近母语 童趣出版有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2024-09-01 “小步日诵”是亲近母语团队基于多年的探究和实践经验,充分研究了不同阶段的儿童心理和语言发展特点后,将文本进行了科学的分级,从而让孩子通过诵读实现语言能力缓坡而上。亲近母语团队在母语教育和诵读领域深耕多年,他们积累了大量适合儿童阅读和诵读的语料库,也出版了很多畅销的诵读本,比如小学阶段的《日有所诵》和 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
小步日诵 幼儿1级
『简体书』 作者:亲近母语 童趣出版有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2024-09-01 “小步日诵”是亲近母语团队基于多年的探究和实践经验,充分研究了不同阶段的儿童心理和语言发展特点后,将文本进行了科学的分级,从而让孩子通过诵读实现语言能力缓坡而上。亲近母语团队在母语教育和诵读领域深耕多年,他们积累了大量适合儿童阅读和诵读的语料库,也出版了很多畅销的诵读本,比如小学阶段的《日有所诵》和 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
小步日诵 幼儿3级
『简体书』 作者:亲近母语 童趣出版有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2024-09-01 “小步日诵”是亲近母语团队基于多年的探究和实践经验,充分研究了不同阶段的儿童心理和语言发展特点后,将文本进行了科学的分级,从而让孩子通过诵读实现语言能力缓坡而上。亲近母语团队在母语教育和诵读领域深耕多年,他们积累了大量适合儿童阅读和诵读的语料库,也出版了很多畅销的诵读本,比如小学阶段的《日有所诵》和 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语:全阅读(小学5年级)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:全阅读小学5年级》中选文包括诗歌、童话、寓言故事、各民族传说、经典故事等,适合本年龄段儿童。阅读主题涉及四季、人物、天空、各国生活等元素,帮助儿童开拓阅读视野,增长见闻。《亲近母语:全阅读小学5年级》由花朵开放的声音、在自己的房间里旅行等构成。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语:全阅读(小学3年级)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:全阅读小学3年级》内容丰富,书中选文包括诗歌、童话、寓言故事、各民族传说、经典故事等,适合本年龄段儿童。阅读主题涉及四季、人物、天空、各国生活等元素,帮助儿童开拓阅读视野,增长见闻。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语:全阅读(小学4年级)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:全阅读小学4年级》旨在引导小学四年级的儿童亲近经典,阅读优秀文本。选文大多适合朗诵。书中选文包括诗歌、小说、散文、神话传说、欧美经典童话和四大名著导读等,适合本年龄段儿童。阅读主题涉及生活、动物、植物、神话、亲人等元素,引导孩子思考生活、思考世界。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语:全阅读(小学2年级)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:全阅读小学2年级》旨在引导儿童亲近经典,阅读优秀文本,选文大多适合朗诵。书中选文包括诗歌、童话、寓言故事、各民族传说、经典故事等,适合本年龄段儿童。阅读主题涉及四季、人物、天空、各国生活等元素,帮助儿童开拓阅读视野,增长见闻。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语:全阅读(小学6年级)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:全阅读小学6年级》旨在引导儿童亲近经典,阅读优秀文本,选文大多适合朗诵。书中选文包括诗歌、童话、寓言故事、各民族传说、经典故事等,适合本年龄段儿童。阅读主题涉及四季、人物、天空、各国生活等元素,帮助儿童开拓阅读视野,增长见闻。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中文分级阅读K1 节日的传说(亲近母语)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:山东画报出版社 日期:2020-09-01 本书是专为了解中国传统节日节俗、十二生肖等传统文化的孩子创作的,通过一个个传统文化故事,展现了春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等重要节日节俗,生动地再现了十二生肖的由来,以及发生在每个生肖中的有趣的故事。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新母语 五年级·酉集(全彩)
『简体书』 作者:亲近母语 出版:人民文学出版社 日期:2021-11-01 “新母语”是由亲近母语潜心研发的一套给儿童的母语选本,由著名儿童文学作家梅子涵先生倾情作序。“新母语”共计12册,以十二地支命名,依照小学六个年级编排,每个年级各两册。 “新母语”根据各年龄段儿童的精神需求和接受程度,设置相应的主题单元,选取对儿童阅读能力、母语启蒙、人格养育有价值的文学与人文文本 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语:阅读力测试(小学三年级)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:阅读力测试小学三年级》根据不同年龄段的学生特点,选编大量突出适合儿童阅读的文学性作品,如儿歌、童诗、童话、寓言、神话传说、民间故事、儿童散文、儿童小说外,还比较多地增加了实用文体的阅读检测和指导,主要有演讲、新闻报道、议论文、说明文等不同文体,还特别在每《亲近母语:阅读力测试小学三 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语:阅读力测试(小学四年级)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:阅读力测试小学四年级》设置了一些儿童生活情境中的阅读材料,例如公交路牌、药品说明书、手工制作说明等,全面考查儿童在“为了获取信息的阅读”,“为了获得文学体验的阅读”和“为了完成任务的阅读”三种阅读情境中的阅读能力,以及着力帮助儿童用阅读解决现实生活中的问题。每一篇阅读材料围绕上述五大 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语:阅读力测试(小学6年级)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:阅读力测试小学6年级》介绍阅读力就是学习力。儿童阅读力的培养不是一朝一夕的事,也不是某个部门、某个家庭的事,从某种意义上说,它是全社会的一件大事,是一项长期的工程。我们精心编写的这套书只是一个阶梯,它将在引领孩子向更高境地攀登的同时,锻炼并提升孩子的力量,让他在阅读的路途上,登得更高 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语:阅读力测试(小学二年级)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:阅读力测试小学二年级》设置了一些儿童生活情境中的阅读材料,例如公交路牌、药品说明书、手工制作说明等,全面考查儿童在“为了获取信息的阅读”,“为了获得文学体验的阅读”和“为了完成任务的阅读”三种阅读情境中的阅读能力,以及着力帮助儿童用阅读解决现实生活中的问题。每一篇阅读材料围绕上述五大 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语:阅读力测试(小学5年级)
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:阅读力测试小学5年级》为了激发儿童的阅读兴趣,体现阅读“测试”功能,编写者根据阅读要点在每篇阅读材料的后面设计了一个测读阶梯夺星游戏,儿童在做完测试题后,可通过游戏的形式自己检测得了几颗星,最终给自己的阅读水平一个客观的评定。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语·我的写作课:小学4年级
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-08-01 针对目前写作教学难教难写的现状,亲近母语研究院集聚十余年儿童阅读和母语教育的研究成果,综合国内外写作教学研究编写了该套儿童写作课程用书。 该套课程用书从编写体例的安排到写作技巧的点拨都坚持从儿童出发,让儿童说自己的话,说内心真实的话,学会表达真实的生活、真实的自我,写出童心、童言、童趣、童思。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
亲近母语·我的写作课:小学一年级
『简体书』 作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-08-01 针对目前写作教学难教难写的现状,亲近母语研究院集聚十余年儿童阅读和母语教育的研究成果,综合国内外写作教学研究编写了该套儿童写作课程用书。 该套课程用书从编写体例的安排到写作技巧的点拨都坚持从儿童出发,让儿童说自己的话,说内心真实的话,学会表达真实的生活、真实的自我,写出童心、童言、童趣、童思。 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |