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中小学法治教育课程编委会
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中小学科创教育推广案例选
『简体书』 作者:中国教育学会科创教育协作体 出版:上海教育出版社 日期:2023-03-01 为全面推进各地科创教育的“本土化和生态链”建设,发起“中小学科创教育案例征评”活动。在征文的基础上,作者团队组织上海市、区教研员团队,依照“主题内容”“策略与步骤”“多学科融合”“评价要点设计”“所需工具包”“创新点表现”等要素,针对同一案例,多人独立审阅,再综合意见,最终评出一百个中小学科创教育推 ... |
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法治政府蓝皮书:中国法治政府发展报告(2022)
『简体书』 作者:中国政法大学法治政府研究院 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-06-01 本报告对2022年我国法治政府建设所取得的成就进行总结回顾。在习近平法治思想的引领下,法治政府理论研究成果丰硕,法治政府建设推进机制更加完善。行政法理论界围绕法治政府建设,在行政程序法、行政行为法、行政组织法等领域持续深耕,聚焦行政处罚法、科技创新的法治保障、行政争议解决、儿童福利法等领域的重点、热 ... |
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中小学研学实践教育课程设计探索(上、中、下)
『简体书』 作者:杨国成,袁仕伦,孙亮 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-01-01 《中小学研学实践教育课程设计探索(套装上中下)》基于目前研学现状,结合四川省广元市及其周边地区研学实际并与国内国家级营地联动,整合市内外研学资源,在资源、成果共享的基础上编撰而成。 《中小学研学实践教育课程设计探索(套装上中下)》分为上、中、下三册。上册以“研学旅行行业现状探索”“研学旅行相关 ... |
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种子奇旅:中小学积极心理教育课程
『简体书』 作者:李章红 陈玲 主编 出版:重庆大学出版社 日期:2024-09-01 积极心理学近年来在我国蓬勃发展,本书正是运用和传播积极心理教育理论的优秀实践成果。本书基于塞利格曼的“积极心理学”理论和埃里克森人格发展理论,融合有灵魂种子的成长的幸福之路,串连成一个完整的生命故事。通过了解种子——人的生命发展规律,将每一次丰富的生命体验借用大自然的神奇视角,融合到中小学生积极心理 ... |
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国家工作人员法治教育学习教材(融媒体版)
『简体书』 作者:中国社会科学院法学研究所法治宣传教育与公法研究中心 出版:中国民主法制出版社 日期:2021-10-01 《国家工作人员法治教育学习教材(融媒体版)》【书 扫码视听 学法小程序】,是中国民主法制出版社“八五”普法·融媒体学习教材系列中的一个分册。全书结合法治理论、形势政策和工作要求,以宪法、民法典等“八五”普法重点内容为主体,进行法律知识讲解,在辅以重要领域典型案例及精辟评析的同时,还穿插了扫码学讲话、 ... |
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领导干部法治教育学习教材(融媒体版)
『简体书』 作者:中国社会科学院法学研究所法治宣传教育与公法研究中心 出版:中国民主法制出版社 日期:2021-10-01 《领导干部法治教育学习教材(融媒体版)》【书 扫码视听 学法小程序】,是中国民主法制出版社“八五”普法·融媒体学习教材系列中的一个分册。它结合领导干部的学法用法需求,对应知应会的法治理论及法律知识进行重点讲解;结合热点和重要领域,设计了成体系的典型案例,方便以案学法;同时,采用扫码学讲话、扫码看讲座 ... |
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青少年法治教育研究
『简体书』 作者:张晓冰 主编 出版:法律出版社 日期:2023-05-01 本书主要内容包括青少年法治教育的实证分析、理论探索及国外研究三个板块。实证分析包括青少年法治教育总报告、小学生法治教育、初高中生法治教育、大学生法治教育、工读学生法治教育、未成年犯法治教育、教师视野下的青少年法治教育等内容。理论探索包括青少年民法典教育、青少年民法典教育的理性价值及实现路径、青少年法 ... |
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小学道德与法治教学设计与案例解析(21世纪小学教师教育系列教材)
『简体书』 作者:主编 丁晓东 董一红副主编 杨翠英 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-03-01 本教材以《义务教育课程方案(2022年版)》《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为依据,从解决小学道德与法治课程教学实践中的问题出发,突出实践取向和能力培养。本教材紧紧围绕小学道德与法治教学设计的主题,以案例为“点”,以教学设计理论为“线”,涵盖本课程教学设计的基本理论、文本编撰与组织实施 ... |
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中小学教育管理
『简体书』 作者:鲍传友 主编,全国高等教育自学考试指导委员会 组编 出版:高等教育出版社 日期: 本书为全国高等教育自学考试教育管理专业独立本科段“中小学教育管理”课程的指定教材,主要内容包括:中小学教育管理自学考试大纲和中小学教育管理指定教材。教材部分严格按照自学考试大纲编写,共分十八章,分别对应大纲部分内容。 ... |
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2026年全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士教育综合考试大纲
『简体书』 作者:教育考试院 出版:人民教育出版社 日期:2025-10-01 丛书由JY部教育考试院组织编写,人民教育出版社出版发行。丛书规定2026年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、考卷结构等,既是2026年全国硕士研究生入学考试命题的唯一依据,也是考生复习备考的BIBEI工具书! 考试大纲共18种,包括思想政治理论、英语、数学等公共课考试大 ... |
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区域中小学校规校纪建设的理论与实践——以中国教育科学研究院重庆九龙坡教育综合改革实验区为例
『简体书』 作者:重庆市九龙坡区教育委员会 中国教育科学研究院教育法治与教育 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-12-01 中小学校规校纪建设是当前中小学推进依法治校工作的重要抓手,中国教育科学研究院重庆九龙坡教育综合改革实验区的多所中小学校开展了校规校纪建设的试点研究,从理论和实践两个方面着手,针对校规校纪的框架体例、制定流程、执行要点、争议解决等内容进行了深入的探索,为推进《中小学教育惩戒规则(试行)》和《未成年人学 ... |
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北京法治发展论丛(2023)
『简体书』 作者:北京市社会科学院法治研究中心 法治研究所编 马一德主编 出版:法律出版社 日期:2023-12-01 《北京法治发展论丛(2023)》立足首都法治建设的生动实践,及时捕捉首都法治发展的新动态,分设“首都法治”“诉源治理”“民商法治”“行政法治”“刑事法治”“知识产权”“司法改革”等七大板块,征集编纂的文章突出了首都法治发展的特点,主题涉及各部门法。 ... |
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教育哲学(第二版)
『简体书』 作者:《教育哲学》编写组 出版:高等教育出版社 日期:2025-09-01 本教材是马克思主义理论研究和建设工程重点教材,以马克思主义理论和思想方法为编写指导思想,深入贯彻党的二十大精神,充分体现党的最新理论成果,充分体现中国特色社会主义丰富实践,充分体现教育哲学的最新进展。全书包含绪论和十章内容,具体涵盖教育哲学的历史发展、教育的本质、人性论与教育、认识论与教育、价值论与 ... |
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青少年心理健康教育
『简体书』 作者:北京蒲公英中学教育研究中心 出版:清华大学出版社 日期:2025-02-01 《青少年心理健康教育》是由哈佛大学心理学硕士领衔的北京蒲公英中学教育研究中心编写的心理健康教育指导手册。本书基于一线社教师和心理咨询师的专业知识与20年专业知识,旨在为青少年心理健康提供全面支持。 书中围绕青少年成长中的11个关键话题展开,包括自我认知、情绪管理、人际交往、学习心理和生涯规划等。全 ... |
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法治政府蓝皮书:中国法治政府评估报告(2021~2022)
『简体书』 作者:中国政法大学法治政府研究院 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-04-01 本书是中国政法大学法治政府研究院2021~2022年地方法治政府评估的最终成果,是2013年启动的地方法治政府评估工作的延续。本次评估主要依据100个城市2021~2022年法治政府建设的相关数据。数据采集主要通过三种方式:网络检索、实践体验、司法大数据的适用。2021~2022年的评估报告建立在更 ... |
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法治政府蓝皮书:中国法治政府评估报告(2023)
『简体书』 作者:中国政法大学法治政府研究院 主编 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-04-01 《中国法治政府评估报告(2023)》按照党中央和国务院关于推进依法行政、建设法治政府的精神及其要求,持续完善“中国法治政府评估指标体系”,以解决法治政府建设中的具体问题作为实践导向,指标化、数据化、动态化地呈现了当前法治政府建设的基本面貌。本项目由著名法学家马怀德教授领衔中国政法大学法治政府研究院专 ... |
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好店:87个淘宝中小商家的造富秘籍
『简体书』 作者:淘宝教育 出版:中国科学技术出版社 日期:2024-08-01 “好店”的概念是什么? 是产品备受消费者欢迎,是提前解决了某些客户需求,是业绩实现高速增长,还是成为行业翘楚? 千人千面,好店的标准和实现路径也不是唯一的。好店唯一不变的,是那些中小创业者们,推出了让消费者体验变得更好的产品和服务;那些闪着光芒的创业思维,能够启发后来的人;他们的经验和教训,值得 ... |
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中国涉外法治发展报告(2023)
『简体书』 作者:对外经济贸易大学涉外法治研究院,对外经济贸易大学法学院 著 出版:对外经贸大学出版社 日期:2024-06-01 ... |
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融·变:体育教育实践与上海市中小学体育课程改革探索
『简体书』 作者:王改芳 著 出版:吉林大学出版社 日期:2024-11-01 《融·变:体育教育实践与上海市中小学体育课程改革探索》由王改芳著 ... |
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传统文化在中小学道德与法治教学中的应用研究
『简体书』 作者:轩丽丽,王维,吴优琴 著 出版:线装书局 日期:2024-02-01 这是一本有关传统文化在中小学道德与法治教学中的应用研究的学术专著。在阐述传统文化的基本认知后,论述优秀传统文化教育与传承,深入分析中小学道德与法治教学的原理体系,以及中小学道德与法治教学的完善策略,在此基础上,探讨传统文化在中小学道德与法治教学中应用的背景、传统文化在中小学道德与法治教育教学中的渗透 ... |
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