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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》编写组
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论辅学教程
『简体书』 作者:康树元 出版:重庆大学出版社 日期:2018-10-01 《*思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高校公共思想政治理论教育的必修课,该课程以马克思主义中国化为主线,以中国化的马克思主义为主题,以中国特色社会主义建设为重点,对于当代大学生系统掌握马克思主义中国化理论成果的基本原理,增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信、文化自信,坚定不移地在 ... |
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学重点难点解析
『简体书』 作者:方章东 梁文慧 主编 出版:安徽师范大学出版社 日期:2017-04-01 本书紧扣*思想与中国特色社会主义理论体系的关系、新民主主义理论、社会主义改造论、总依据理论、社会主义本质论、改革开放论、五大领域建设、祖国统一、国际战略、依靠力量、党的领导等基本内容,选择重点与难点问题,结合学生实际,审读剖析,适度辐之以典型案例及相关理论点的经典著作解读,旨在通过思想政治理论课的教 ... |
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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课学生辅学读本
『简体书』 作者:陈占安 肖贵清 出版:高等教育出版社 日期:2016-09-01 本书以《*思想和中国特色社会主义理论体系概论》2015年修订版的主要内容和逻辑结构为蓝本,以《概论》教材2015年修订版的十二章为单元,每章分为七个板块。 *板块小故事,以与教材内容紧密关联的小故事的形式作为开篇,切入本章所要阐释的主题。第二板块开卷有益,由理论框架和主要观点两部分构成,其中理论框架 ... |
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理论之树常青:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学与研究
『简体书』 作者:赵军祥宋剑 出版:暨南大学出版社 日期:2017-07-01 本书是广东省高校思想政治理论课*思想和中国特色社会主义理论体系概论教学研究基地20132015年度教师优秀论文的结集。全书分为教学方法篇、教学设计篇和理论探讨篇三大模块,围绕概论课课程建设和教学中的重大理论和实践问题,特别是围绕如何将国家主席的系列重要讲话精神和四个全面战略部署贯彻到概论课的教学实践 ... |
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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程案例精选与实践教程
『简体书』 作者:李智水 主编 出版:江苏大学出版社 日期:2018-02-01 本书为教辅,配合*思想和中国特色社会主义理论体系课程使用,以案例的形式进一步加深学生的理解,并加入实践课程,以这种新型的方式调动学生的学习兴趣。本书主要是各种案例精选,包括优秀党员干部的先进事迹、现代人物的正能量歌颂、历史典故等等,以生动的案例吸引读者,并配以案例点评,深化内容精神,是一本具有可读性 ... |
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》导学与实践
『简体书』 作者:蒋家胜,吴映清,崔淑芳 出版:西南交通大学出版社 日期:2018-10-01 该教辅依据教育部*指导教材《*思想和中国特色社会主义理论体系概论》2018年版并结合四川省高职院校学生实际编写而成,系统介绍了*思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和最新时代中国特色社会主义思想的学习要点。内容涵盖*思想及其历史地位、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设道路初 ... |
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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学建议(高职高专版)
『简体书』 作者:程美东 出版:高等教育出版社 日期:2019-05-01 本书是根据高职高专“*思想和中国特色社会主义理论体系概论”(以下简称“概论”)课的教学需要,由教育部高校思想政治理论课教学指导委员会高职高专分教学指导委员会牵头组织,各地一线的高职高专骨干教师参加编写的教学基本要求。本书旨在给全国高职高专院校从事“概论”课教学的教师提供建议,以便他们对于本课程的教学 ... |
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论专题教学设计
『简体书』 作者: 出版:西南师范大学出版社 日期: ... |
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中国特色社会主义理论体系大众化与国际话语权
『简体书』 作者:刘芝平 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-07-01 本书以大众化、话语体系、话语权、国际话语权的理论阐述为基础,指出中国特色社会主义理论体系反映了中国共产党对执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识进一步深化,具有重要的国际话语价值;认为推进中国特色社会主义理论体系大众化与争取国际话语权具备有利的条件;面临经济全球化、政治多极化、文化多元化 ... |
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中国特色社会主义理论体系大众认同研究
『简体书』 作者:蔡娟 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 《中国特色社会主义理论体系大众认同研究》紧扣中国特色社会主义理论体系大众认同的核心议题,重点阐释中国特色社会主义理论体系大众认同的重要意义、基本经验、重要基础、 ... |
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论视野导读
『简体书』 作者:主编:刘黎 副主编:魏万磊 郭岱光 周亚同 参编人员:刘冬 出版:清华大学出版社 日期:2016-10-01 这样的尝试导致编者多年间养成了一个习惯,注重政治决策史的积累,搜集了大量相关的资料。当然,在整理与编纂过程中,令编者非常难以抉择的是,多数资料只是针对某一两个知 ... |
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》特色案例
『简体书』 作者:陈国飞 等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2015-12-01 为推进民族院校思想政治理论课的教学和改革, 增强理论与实际的联系,丰富教学内容,提高教学的 针对性和实效性,帮助教师和学生准确把握和理解教 材内容,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 概论特色案例》编者陈国飞、马文祥、汪丽萍、马玉 英以新修订的《概论》教材为依据,结合本地发展实 际,精选了一 ... |
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世界一流财务管理体系建设与评价课题研究报告(上、下册)
『简体书』 作者:世界一流财务管理体系建设与评价课题组著 出版:机械工业出版社 日期:2023-01-01 为贯彻落实党中央提出的“做强做优做大国有资本,培育具有全球竞争力的世界一流企业”要求,系统总结绩优央企的财务管理先进经验和优秀案例,探索新时期国有集团化企业财务 ... |
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2018年版)问题导向式教学策略设计
『简体书』 作者:李霞 出版:中山大学出版社 日期:2019-12-01 *思想和中国特色社会主义理论体系概论是高校思想政治理论课的核心课程,是我国大学生必修的一门马克思主义理论与思想政治理论课的核心课程。本课程以马克思主义中国化为主 ... |
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2018年版)问题导向式教学案例设计
『简体书』 作者:万力 出版:中山大学出版社 日期:2019-12-01 *思想和中国特色社会主义理论体系概论是高校思想政治理论课的核心课程,是我国大学生必修的一门马克思主义理论与思想政治理论课的核心课程。本课程以马克思主义中国化为主 ... |
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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课学生辅学读本(高职高专版)
『简体书』 作者:陈占安 梁家峰 出版:高等教育出版社 日期:2016-11-01 该书是与高校思政课主教材《*思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2015年修订版)相配套的教学辅导用书。全书按照主教材的篇章结构分为12个单元,每单元设1-3个专题,共23个专题。每单元起首有对单元内容的总体概括和单元专题设立、专题之间的关系的说明。每一个专题从问题导入、背景介绍、观点启示、学习拓 ... |
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构建新时代的中国特色哲学社会科学话语体系(套装全2册)
『简体书』 作者:全国哲学社会科学话语体系建设协调会议办公室 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-01-01 习近平总书记在2013年全国宣传思想工作会议上指出,要加强话语体系建设,着力打造融通中外的新概念、新范畴、新表述,增强在国际上的话语权。植根中国,面向世界,开放包容,融通中外,努力构建充分体现中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学话语体系,增强中国学术的国际话语权,这是新时期我国哲学社会科学的一 ... |
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探索中的法治道路
『简体书』 作者:沈国明,上海市中国特色社会主义理论体系研究中心,上海市社 出版:上海人民出版社 日期:2019-08-01 本书分别从法治兴衰的作用、中国近代以来的法 治道路、各主要资本主义国家法治发展道路、法治是 中国特色社会主义的必然选择、中国法治道路的基本 内涵、中国法治建设总目标、中国法治的法律规范体 系、法治实施体系、法治监督体系、法治保障体系、 完善的党内法规体系、推进法治中国建设等方面全面 系统 ... |
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建筑施工安全生产风险隐患双重预防体系实施指南
『简体书』 作者:《建筑施工安全生产风险隐患双重预防体系实施指南》编写委员会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-08-01 本手册的主要内容是:1.基本要求;2.体系文件;3.教育培训;4.安全生产风险分级管控体系;5.隐患排查治理体系;6.持续改进;7.信息化管理;8.文件管理;本手册按照国家安全生产风险分级管控和隐患排查治理体系建设总体要求,充分借鉴和吸收安全生产风险管理相关标准、现代安全管理理念和建筑行业安全生产风 ... |
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土木工程概预算(第2版)
『简体书』 作者:许婷华,杨淑娟,陈静茹 出版:武汉大学出版社 日期:2023-12-01 本书根据《土木工程概预算》第1版修订改版,内容包括:建设工程计价基础知识、建筑工程定额计量与计价、建筑工程清单计量与计价三部分、建筑工程价格的构成、建筑面积计算、定额计量与计价、清单计量与计价等。综合分析与讲解建筑工程计量与计价的理论知识与实际应用。 ... |
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