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《帮你学数学作业本》编写组 编著
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暑假衔接专项训练 数学2升3
『简体书』 作者:《数学专项训练》编写组 出版:云南美术出版社 日期:2025-05-01 ... |
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暑假衔接专项训练 数学3升4
『简体书』 作者:《数学专项训练》编写组 出版:云南美术出版社 日期:2025-05-01 ... |
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帮你学语文作业本(六年级下)国家新课程(人教版)
『简体书』 作者:《帮你学语文作业本》编写组 编著 出版:科学普及出版社 日期:2015-01-01 帮你学新编家长辅导丛书系列是由北京市教科院的专家、教研员、一线骨干特、高级教师组成的编写组编写而成,团队教学、教研经验丰富。 ... |
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帮你学语文作业本(四年级下)国家新课程(人教版)
『简体书』 作者:《帮你学语文作业本》编写组 编著 出版:科学普及出版社 日期:2015-01-01 帮你学新编家长辅导丛书系列是由北京市教科院的专家、教研员、一线骨干特、高级教师组成的编写组编写而成,团队教学、教研经验丰富。 ... |
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帮你学语文作业本(五年级下)国家新课程(人教版)
『简体书』 作者:《帮你学语文作业本》编写组 编著 出版:科学普及出版社 日期:2015-01-01 帮你学新编家长辅导丛书系列是由北京市教科院的专家、教研员、一线骨干特、高级教师组成的编写组编写而成,团队教学、教研经验丰富。 ... |
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数学考前冲刺
『简体书』 作者:《数学考前冲刺》编写组 出版:厦门大学出版社 日期:2023-03-01 本书根据《福建省中等职业学校学业水平考试公共基础知识考试大纲·数学》以及2023年新形势与新要求编写。本书为中等职业学校数学教材的仿真试卷,共包含22套冲刺练习,包含集合、不等式、函数、指数函数与对数函数、三角函数、数列、向量、平面解析几何、立体几何、排列组合与概率等内容。本书旨在提高学生的数学运算 ... |
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十四届全国人大三次会议《政府工作报告》学习问答(2025)国务院研究室编写组
『简体书』 作者:国务院研究室编写组 出版:中国言实出版社 日期:2025-03-01 全书由两部分组成。第一部分是国务院总理在十四届全国人大三次会议上所作《政府工作报告》。第二部分是政府工作报告的提问与解答。《政府工作报告》是以新华社正式公布的报告文件为依据。问答的作者都是参加报告起草的国务院研究室工作人员,所有的问答都是围绕学习和贯彻《政府工作报告》,收录的报告是正式版本,报告解读 ... |
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小学生数学阅读 六年级(上)
『简体书』 作者:《小学生数学阅读》编写组 出版:南京师范大学出版社 日期:2023-07-01 长期以来,人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化,还是一种语言,它是可以用来交流的,也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等,培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用, ... |
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小学生数学阅读 五年级(上)
『简体书』 作者:《小学生数学阅读》编写组 出版:南京师范大学出版社 日期:2023-07-01 长期以来,人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化,还是一种语言,它是可以用来交流的,也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等,培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用, ... |
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小学生数学阅读 三年级(上)
『简体书』 作者:《小学生数学阅读》编写组 出版:南京师范大学出版社 日期:2023-07-01 长期以来,人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化,还是一种语言,它是可以用来交流的,也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等,培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用, ... |
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小学生数学阅读 四年级(上)
『简体书』 作者:《小学生数学阅读》编写组 出版:南京师范大学出版社 日期:2023-07-01 长期以来,人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化,还是一种语言,它是可以用来交流的,也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等,培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用, ... |
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帮你学语文单元目标检测题AB卷(小学一年级上)R配合国家新课程标准
『简体书』 作者:帮你学语文单元目标检测题AB卷 编写组 出版:科学普及出版社 日期:2020-07-01 本书为新编家长辅导丛书系列的*品种,配合人教版教材,经过精心的市场调研,依据国家教育部对中小学生要进行素质教育的指示精神,以*教学大纲和教材为依据而编写的。本书以单元为阶段,按不同侧重,分A、B卷,注重学生基础知识和基本技能的训练,紧紧围绕重点、难点,努力培养学生的分析能力和思维能力,练习方式灵活多 ... |
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帮你学语文单元目标检测题AB卷(小学六年级上)R配合国家新课程标准
『简体书』 作者:《帮你学语文单元目标检测题AB卷》 编写组 出版:科学普及出版社 日期:2020-08-01 本书为新编家长辅导丛书系列的Z新品种,配合人教版教材,经过精心的市场调研,依据国家教育部对中小学生要进行素质教育的指示精神,以Z新教学大纲和教材为依据而编写的。本书以单元为阶段,按不同侧重,分A、B卷,注重学生基础知识和基本技能的训练,紧紧围绕重点、难点,努力培养学生的分析能力和思维能力,练习方式灵 ... |
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帮你学语文单元目标检测题AB卷(小学四年级上)R配合国家新课程标准
『简体书』 作者:《帮你学语文单元目标检测题AB卷》 编写组 出版:科学普及出版社 日期:2020-08-01 本书为新编家长辅导丛书系列的Z新品种,配合人教版教材,经过精心的市场调研,依据国家教育部对中小学生要进行素质教育的指示精神,以Z新教学大纲和教材为依据而编写的。本书以单元为阶段,按不同侧重,分A、B卷,注重学生基础知识和基本技能的训练,紧紧围绕重点、难点,努力培养学生的分析能力和思维能力,练习方式灵 ... |
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帮你学语文单元目标检测题AB卷(小学五年级上)R配合国家新课程标准
『简体书』 作者:《帮你学语文单元目标检测题AB卷》 编写组 出版:科学普及出版社 日期:2020-08-01 本书为新编家长辅导丛书系列的Z新品种,配合人教版教材,经过精心的市场调研,依据国家教育部对中小学生要进行素质教育的指示精神,以Z新教学大纲和教材为依据而编写的。本书以单元为阶段,按不同侧重,分A、B卷,注重学生基础知识和基本技能的训练,紧紧围绕重点、难点,努力培养学生的分析能力和思维能力,练习方式灵 ... |
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帮你学语文单元目标检测题AB卷(小学三年级下)R配合国家新课程标准
『简体书』 作者:《帮你学语文单元目标检测题AB卷》编写组 出版:科学普及出版社 日期:2020-12-01 本书为新编家长辅导丛书系列的新品种,配合人教版教材,经过精心的市场调研,依据国家教育部对中小学生要进行素质教育的指示精神,以新教学大纲和教材为依据而编写的。本书以单元为阶段,按不同侧重,分A、B卷,注重学生基础知识和基本技能的训练,紧紧围绕重点、难点,努力培养学生的分析能力和思维能力,练习方式灵活多 ... |
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帮你学语文单元目标检测题AB卷(小学五年级下)R配合国家新课程标准
『简体书』 作者:《帮你学语文单元目标检测题AB卷》编写组 出版:科学普及出版社 日期:2021-01-01 本书为新编家长辅导丛书系列的新品种,配合人教版教材,经过精心的市场调研,依据国家教育部对中小学生要进行素质教育的指示精神,以新教学大纲和教材为依据而编写的。本书以单元为阶段,按不同侧重,分A、B卷,注重学生基础知识和基本技能的训练,紧紧围绕重点、难点,努力培养学生的分析能力和思维能力,练习方式灵活多 ... |
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帮你学语文单元目标检测题AB卷(小学四年级下)R配合国家新课程标准
『简体书』 作者:《帮你学语文单元目标检测题AB卷》编写组 出版:科学普及出版社 日期:2021-02-01 本书为新编家长辅导丛书系列的新品种,配合人教版教材,经过精心的市场调研,依据国家教育部对中小学生要进行素质教育的指示精神,以新教学大纲和教材为依据而编写的。本书以单元为阶段,按不同侧重,分A、B卷,注重学生基础知识和基本技能的训练,紧紧围绕重点、难点,努力培养学生的分析能力和思维能力,练习方式灵活多 ... |
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帮你学语文单元目标检测题AB卷(小学六年级下)R配合国家新课程标准
『简体书』 作者:《帮你学语文单元目标检测题AB卷》编写组 出版:科学普及出版社 日期:2021-02-01 本书为新编家长辅导丛书系列的新品种,配合人教版教材,经过精心的市场调研,依据国家教育部对中小学生要进行素质教育的指示精神,以新教学大纲和教材为依据而编写的。本书以单元为阶段,按不同侧重,分A、B卷,注重学生基础知识和基本技能的训练,紧紧围绕重点、难点,努力培养学生的分析能力和思维能力,练习方式灵活多 ... |
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帮你学语文单元目标检测题AB卷(小学一年级下)R配合国家新课程标准
『简体书』 作者:《帮你学语文单元目标检测题AB卷》编写组 出版:科学普及出版社 日期:2021-03-01 本书为新编家长辅导丛书系列的新品种,配合人教版教材,经过精心的市场调研,依据国家教育部对中小学生要进行素质教育的指示精神,以新教学大纲和教材为依据而编写的。本书以单元为阶段,按不同侧重,分A、B卷,注重学生基础知识和基本技能的训练,紧紧围绕重点、难点,努力培养学生的分析能力和思维能力,练习方式灵活多 ... |
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