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[晋]杜预 ,[唐]陆德明 音义
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二十年目睹之怪现状(详注本)
『简体书』 作者:[清]吴趼人 著 余立仁 注 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2025-06-01 1.名家导读,深度剖析原著特色; 2.音义注释详细,注释范围涵盖生僻字词、人物、典故、官制、地名等,全本无障碍阅读; 3.大开本平装,装帧精美,方便阅读; 4.全本无删减,保留原著用字用语特色,原汁原味读名著。 ... |
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段玉裁《说文解字注》精读选
『简体书』 作者:冯胜利 出版:上海教育出版社 日期:2024-11-01 本书从《说文解字注》精选出100条代表段玉裁理必思想和技术的注释,以阐发和弘扬传统学术之精华。每条着力揭示其理必注论之精要所在,重在两大方面:一方面收集、爬梳段注中有关汉字构形中“从…之意”说解以及“声义同源”“于音寻义”“以音像义”等音义训释中暗含因果逻辑的材料;另一方面分析段注训诂中“必”“定” ... |
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庄子注疏(中华国学文库) 新版
『简体书』 作者:成玄英 出版:中华书局 日期:2025-01-01 《庄子》一书,晋时极受重视,注家众多,其中以郭象注受欢迎。郭注重义理,对庄子思想颇有发挥。唐人成玄英在郭注基础上,对书中的史实典故、人物地名、字词音义等重加考释,内容翔实,亦有章句串讲,是研读《庄子》之书。《中华国学文库:庄子注疏(精)》为简体横排本,收入“中华国学文库”丛书。 ... |
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章太炎笔下的汉语之美
『简体书』 作者:章太炎 出版:中国画报出版社 日期:2025-03-01 本书以章太炎的古学功底为镜,映照汉语穿越千年的美学光芒。这位被梁启超誉为 “清代学术殿军”的国学大师,以训诂考据为钥,打开汉字形音义的神秘宝库:从甲骨文的龟甲裂纹到唐诗的平仄韵律,从 “人”字的躬身意象到 “江”字的涛声回响,每个字符都承载着先民的智慧与文明的密码。书中不仅解析《说文解字》《广雅疏证 ... |
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《说文》与古代科技
『简体书』 作者:闻人军 著 出版:语文出版社 日期:2025-01-01 许慎《说文解字》是中国第一部以解析字形为主,同时兼顾音义训释的字典,在中国古典学术史上具有划时代意义。同时,它又不是单纯的字典。其文字训诂中包含的大量先秦和秦汉的语料、史料及科技文化的信息,于研治中国古代训诂学、音韵学、历史学、考古学等均有重要的价值。由此,我们甚至可将其视为汉代的一部百科全书。围绕 ... |
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古文字学初阶(知常丛书)
『简体书』 作者:李学勤 出版:中华书局 日期:2025-04-01 《古文字学初阶》是古文字学入门的经典之作,为初学者开辟了一条清晰的学习路径。本书把文字学放在考古学、文献学、传统小学乃至古文化史的宏阔架构之上来阐述。系统讲解汉字的形音义、文字起源、甲骨文、金文及战国文字等核心内容,同时传授实用的研究方法与规范。特别精选了必看书目(点评每本书的优劣之处)和十五个研究 ... |
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红楼梦(详注评点本)
『简体书』 作者:[清]曹雪芹,[清]高鹗 著, 刘宏彬,吕亚湘 评注 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2025-06-01 1.中国红楼梦学会前秘书长孙玉明导读推荐,名家逐章赏析评点,深度剖析原著情节结构; 2.音义注释详细,注释范围涵盖生僻字词、人物、典故、官制、地名等,全本无障碍阅读; 3.大开本平装,装帧精美,方便阅读; 4.全本无删减,保留原著用字用语特色,原汁原味读名著。 ... |
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纂图互注南华真经(庄子集成)
『简体书』 作者:[宋]龚士卨 编 苏小露 点校 出版:福建人民出版社 日期:2023-09-01 《纂图互注南华真经》十卷,是宋人龚士卨所编《纂图互注五子》之一种。龚氏将《庄子》全文和郭象的注文、陆德明的音义付梓,另略引《老子》《礼记》等先秦典籍,以为互注和重意,“未能有所发明”。本书虽名为“纂图互注”,但纂图只有一幅,互注和重意亦甚少,然从关乎版本的异文考察,纂图互注本与《庄子音义》本、合璧本 ... |
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江淮语言学(第一辑)
『简体书』 作者:曾良 主编 出版:江苏广陵书社 日期:2024-03-01 本书为安徽大学语言学与汉语史研究中心组织编纂的语言学类书籍,收录《校读札记》《宋元禅籍俗语词零札》《元明戏曲字词音义札记》《民间杂字文献俗写音义四则》《汉语外来词词源研究中的若干问题》等十五篇文章。该书通过研究特定时期或特定地域语料,对俗字、讹字及难以理解的民间口语词进行校释,对特殊的语 ... |
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《国语》研究史
『简体书』 作者:郭万青 出版:燕山大学出版社 日期:2024-05-01 本书分九章,历时梳理了《国语》成书、性质、音义注释、评点、文献版本考订、《国语》佚注辑佚等《国语》研究脉络。是《国语》历时研究的第一次全面总结,发掘了一批研究资料,有益于《国语》研究进一步深入与拓展。 ... |
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敦煌佛经写卷语音研究
『简体书』 作者:李华斌 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-12-01 敦煌佛经音写卷有迻录玄应、可洪音义上的注音,有征引传世文献上的注音,也有抄经人自己所作的注音。总的来看,敦煌佛经写卷上的注音不如传世文献规范,受通语的束缚相对较少,更能反映语音的实际变化。本书全面描述敦煌写卷佛经音的状况,分析其注音形式、功能等,在前人整理的基础上对它作了续校勘,并考证了它的来源,在 ... |
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唐文选读
『简体书』 作者:伍恒山主编,伍恒山编著 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2023-11-01 1.本书精选唐朝时期的韵文、散文代表作。 2.注释详尽,有助于读者对疑难字词音义、典故内涵等的理解。 3.解读简洁,有助于理解文章主旨。 4.点评精选名家观点,丰富多样,对理解文章写作背景、主旨、艺术特色等有一定帮助。 ... |
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尔雅义疏
『简体书』 作者:郝懿行 著 出版:上海古籍出版社 日期:2017-10-01 《尔雅义疏》是注释、研究《尔雅》的训诂学著作,郝懿行参考汉魏五家注,晋郭璞注,唐陆德明音义,宋邢昺疏、郑樵注等前人注疏,广泛徵引古籍,以声音贯穿训诂,探求词源,并注重目验考辨名物,数易其稿,历时14年成书。国学大师黄侃先生给《尔雅义疏》以极高评价,称今之治《尔雅》者,无不以之为启辟门户之书。 ... |
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(全2册)西游记(少年国学无障碍阅读)
『简体书』 作者:[明]吴承恩 著 程洪 注评 出版:凤凰出版社 日期:2023-04-01 中国古代diyi部浪漫主义章回体长篇神魔小说,中国古典四大名著之一。小说主要描写了唐僧师徒四人西行取经,历经八十一难,到达西天求得真经的故事。本书充分考虑学生阅读需求,增设导读、注释、习题等内容。导读语言精练,梳理故事情节,点明作者意图;注释选择精审,还原字词音义;习题发散思维,提升语文能力。书后精 ... |
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古文观止(少年国学无障碍阅读)
『简体书』 作者:[清]吴楚材 吴调侯 编选 张扬 注评 出版:凤凰出版社 日期:2023-04-01 清代以来为流行的古代散文选本之一。全书反映了中国古典散文的发展历程、中华传统文化的传承精髓、历代知识分子的思想状态,以及文学写作的方法技巧等诸多内容。本书从全书222篇中精选50篇历代佳作,助力学生课外文言阅读。导读介绍文章内容特色,注释点明字词音义、文言语法,译文指导理解学习。学生阅读本书,可与教 ... |
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(全2册)三国演义(少年国学无障碍阅读)
『简体书』 作者:[明]罗贯中 著 吕莉 陈晓浒 注评 出版:凤凰出版社 日期:2023-04-01 中国di一部长篇章回体历史演义小说,中国古典四大名著之一。小说描写了东汉末年至西晋初年近百年间的历史风云,塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。其中经典段落《三顾茅庐》选入最新部编教材。本书文前有导读,点明情节主旨;文中有注释,解答音义疑问;文后有习题,辅助语文学习。本书图文并茂,并附录《三国志》部分内 ... |
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字解初中文言文270字
『简体书』 作者:张素凤 出版:北京教育出版社 日期:2023-04-01 这本书择取初中文言文常见、常谈、常考的270个实词和虚词,以其形甲骨文金文、小篆、隶书、楷书,以及少量简帛、《说文》古文字形、意构字意图用包括静态贮存音义和语境使用义 结合教学内容编写而成。270个字中,虚词数量较少但文本作用关键,故应收尽收:实词数量较多,而限于篇幅无力多收,故按照其在 ... |
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《说文解字》循篆索引
『简体书』 作者:范敏 著 出版:上海书店出版社 日期:2023-05-01 《〈说文解字〉循篆索引》是一部以《说文解字》为依据,根据篆形来查汉字的工具书,共选取七千五百多字。《说文解字》是一部从形音义方面分析、说解汉字的字典,是从事文字研究、文物考古,乃至书法艺术教学不可或缺的工具书。然而《说文解字》在内容编排上还不具有严密的章式和体例,检索起来十分困难。当我们面临一个陌生 ... |
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明清以来闽方言文献集成(第四辑)
『简体书』 作者:马重奇 出版:商务印书馆 日期:2023-05-01 《明清以来闽方言文献集成》是国家社科基金冷门绝学重大项目《明清以来中外濒危中西文闽方言文献发掘、集成与研究》阶段性成果《明清以来闽方言文献集成与研究》中的文献集成成果,拟影印或重版150种中西闽方言文献,13种文献构成一辑,预计出版12辑。 第四辑共收录13种文献:《汕头方言音义字典》《汕头方言初 ... |
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汉字与教师书写艺术(第二版)
『简体书』 作者:吕永进 出版:商务印书馆 日期:2023-08-01 本书是一本面向师范院校学生的教师素养培训教材,分为上下两编。上编为“汉字规范”,讲解文字学的基础,关于汉字的各种规定和国家标准,以及汉字书写致误的主要原因,通过数据分析得来的各种汉字形音义系联错误原因分析和相应练习尤其具有针对性;下编是“教师书写艺术”,讲解用软笔、硬笔和粉笔书写汉字的基本知识和技能 ... |
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