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中国传统文化中的趣味数学(小学三年级)
『简体书』 作者:郑良栋 出版:电子工业出版社 日期:2024-06-01 本书将小学一至三年级2022版数学课程标准要求的学科知识与中国传统文化相结合,让小学生在阅读过程中发现传统文化中的趣味数学,既让小学生了解传统文化,巩固课标中的数学知识,又增强学生的爱国情怀和民族自豪感,培养数学思维与素养,增强学习数学的兴趣。针对三年级的阅读读物主要内容如下:从滴漏中发现时间的秘密 ... |
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新东方 小学数学解决问题分层训练 二年级RJ
『简体书』 作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2022-10-01 《小学数学解决问题分层训练 二年级RJ》是新东方教研中心专门为二年级学生打造的解决问题(应用题)专项训练图书。本书包含年级内所有重要的与解决问题相关的内容,整体遵循“立足基础,螺旋递进”的编写理念,让学生循序渐进地练习,系统提升解决问题的能力。 本书以章的形式编排,重要的章节设置“思维导图”,梳理 ... |
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新东方 小学数学解决问题分层训练 六年级RJ
『简体书』 作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2022-10-01 《小学数学解决问题分层训练 六年级RJ》是新东方教研中心专门为六年级学生打造的解决问题(应用题)专项训练图书。本书包含年级内所有重要的与解决问题相关的内容,整体遵循“立足基础,螺旋递进”的编写理念,让学生循序渐进地练习,系统提升解决问题的能力。 本书以章的形式编排,重要的章节设置“思维导图”,梳理 ... |
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新东方 小学数学解决问题分层训练 一年级RJ
『简体书』 作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2022-10-01 《小学数学解决问题分层训练 一年级RJ》是新东方教研中心专门为一年级学生打造的解决问题(应用题)专项训练图书。本书包含年级内所有重要的与解决问题相关的内容,整体遵循“立足基础,螺旋递进”的编写理念,让学生循序渐进地练习,系统提升解决问题的能力。 本书以章的形式编排,重要的章节设置“思维导图”,梳理 ... |
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新东方 小学数学解决问题分层训练 三年级RJ
『简体书』 作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2022-10-01 《小学数学解决问题分层训练 三年级RJ》是新东方教研中心专门为三年级学生打造的解决问题(应用题)专项训练图书。本书包含年级内所有重要的与解决问题相关的内容,整体遵循“立足基础,螺旋递进”的编写理念,让学生循序渐进地练习,系统提升解决问题的能力。 本书以章的形式编排,重要的章节设置“思维导图”,梳理 ... |
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新东方 小学数学解决问题分层训练 四年级RJ
『简体书』 作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2022-10-01 《小学数学解决问题分层训练 四年级RJ》是新东方教研中心专门为四年级学生打造的解决问题(应用题)专项训练图书。本书包含年级内所有重要的与解决问题相关的内容,整体遵循“立足基础,螺旋递进”的编写理念,让学生循序渐进地练习,系统提升解决问题的能力。 本书以章的形式编排,重要的章节设置“思维导图”,梳理 ... |
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新东方 小学数学解决问题分层训练 五年级RJ
『简体书』 作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2022-10-01 《小学数学解决问题分层训练 五年级RJ》是新东方教研中心专门为五年级学生打造的解决问题(应用题)专项训练图书。本书包含年级内所有重要的与解决问题相关的内容,整体遵循“立足基础,螺旋递进”的编写理念,让学生循序渐进地练习,系统提升解决问题的能力。 本书以章的形式编排,重要的章节设置“思维导图”,梳理 ... |
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无敌小学数学概念公式大全(附赠练习题集)
『简体书』 作者:叶晓宏 出版:海豚出版社 日期:2023-11-01 本书是为小学生精心编写的图书,全面归纳整理小学数学所要求掌握的数与代数、图形与几何、统计与概率等重要概念、公式,知识归纳科学清晰,螺旋上升,讲解明了,重点突出,更易于读者理解,可以帮助读者奠定良好的数学基础。讲解过程中搭配经典例题,且注重实用性,与实际生活结合,帮助读者积极学习有价值的数学,体会数学 ... |
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体验汉语小学教程·词汇卡2
『简体书』 作者:丁安琪 Lisa Huang Heal 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 《体验汉语》中小学系列教材自2007年正式出版以来,受到了广大泰国师生的持续关注和好评。《体 验汉语》(泰国版)第1《体验汉语小学教程》(国际版)系列教材改编自泰国版《体验汉语》中小学教 材,由国内国外两个专家团队联合改编,体现了通用性和国别化相结合的原则,融合了《国际中文教育中 文水平等级标 ... |
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体验汉语小学教程·词汇卡1
『简体书』 作者:丁安琪 Lisa Huang Heal 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 《体验汉语小学教程》(国际版)系列教材改编自泰国版《体验汉语》中小学教材,由国内国外两个专家团队联合改编,体现了通用性和国别化相结合的原则,融合了《国际中文教育中文水平等级标准》、《YCT考试大纲与应考指南》、美国星谈计划(StarTalk)、5C(Communication, Culture, C ... |
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体验汉语小学教程 词汇卡5
『简体书』 作者:丁安琪 Lisa Huang Heal 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 “体验汉语小学教程”(国际版)系列教材改编自泰国版《体验汉语》中小学教材,由国内国外两个专家团队联合改编,体现了通用性和国别化相结合的原则,融合了《国际中文教育中文水平等级标准》、《YCT考试大纲与应考指南》、美国星谈计划(StarTalk)、5C(Communication, Culture, C ... |
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体验汉语小学教程·词汇卡3
『简体书』 作者:丁安琪 Lisa Huang Heal 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 《体验汉语小学教程》(国际版)系列教材改编自泰国版《体验汉语》中小学教材,由国内国外两个专家 团队联合改编,体现了通用性和国别化相结合的原则,融合了《国际中文教育中文水平等级标准》、《Y CT考试大纲与应考指南》、美国星谈计划(StarTalk)、5C(Communication , Cult ... |
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体验汉语小学教程 词汇卡4
『简体书』 作者:丁安琪 Lisa Huang Heal 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 “体验汉语小学教程”(国际版)系列教材改编自泰国版《体验汉语》中小学教材,由国内国外两个专家团队联合改编,体现了通用性和国别化相结合的原则,融合了《国际中文教育中文水平等级标准》、《YCT考试大纲与应考指南》、美国星谈计划(StarTalk)、5C(Communication, Culture, C ... |
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21天告别小学作文流水账 没文采
『简体书』 作者:韩卫娟、冷川 编著 出版:化学工业出版社 日期:2024-01-01 本书共分为21 节课,每课均通过具体实例分析得出写作公式,并列举其应用方法,在“老师有话说”栏目中对公式做出必要的补充,然后通过范文展现本课所学内容的具体应用,并另设练习册作为巩固提升。通过阅读本书,小学生可以掌握多种作文技巧,快速跳出“流水账,没文采”的困境,下笔千言。本书非常适合小学中、高年级的 ... |
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21天告别小学作文干瞪眼 下笔难
『简体书』 作者:韩卫娟、冷川 编著 出版:化学工业出版社 日期:2024-01-01 本书共分为21 节课,每课均通过具体实例分析得出写作公式,并列举其应用方法,在“老师有话说”栏目中对公式做出必要的补充,然后通过范文展现本课所学内容的具体应用,并另设练习册作为巩固提升。通过阅读本书,小学生可以掌握多种作文技巧,快速跳出“干瞪眼,下笔难”的困境,下笔千言。本书非常适合小学中、高年级的 ... |
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小学6年,好妈妈这样陪孩子走过
『简体书』 作者:丽超 出版:中国纺织出版社 日期:2024-03-01 小学生的家庭教育成为持续的热点,已经出版的相关书籍以理论书籍为主,注重各类理论知识的传授,缺少直接关注具体生活及细节的书籍,这本书没有理论的堆砌,主要目的是让父母觉得这本书有用。本书《小学6年,好妈妈这样陪孩子走过》针对小学生*常出现的各类具体问题,为父母及老师分析形成原因,并提出解决方案。 本书分 ... |
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指向核心素养的小学数学思想教学研究
『简体书』 作者:孙政 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-06-01 本书是教yu部重点规划课题“基于核心素养培育的数学思想方法渗透教学实践体系研究”的重要研究成果。一方面简要阐述了小学数学课程目标演进,从核心素养角度对新课标中11个核心词汇的内涵、在数学中的表现、学业质量描述及应用四个方面一体化阐述素养具体表现,帮助建立学生核心素养培养的“连续统一”的概念,丰富学生 ... |
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自主建构型小学科学概念教学
『简体书』 作者:陈俊强 著 出版:东北师范大学出版社 日期:2024-08-01 本书介绍了一种基于建构主义教学理念的教学方法,这种方法注重学生的主动性和参与性,鼓励学生在实践中发现问题、解决问题,形成自己的思考方式和学习习惯。本书从问题厘定、理论溯源、要素分析、模式建构、学科融合等方面梳理和论证了自主建构型小学科学概念教学的现实问题、理论依据、实践要素、实施过程,并通过20多个 ... |
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童心教育:小学心理育人模式的探索与实践
『简体书』 作者:张蕊清 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-01-01 保持童心是6—12岁儿童心理发展的需求。《童心教育:小学心理育人模式的探索与实践》秉承“童心为本”的教育理念,以“全员全过程全方位”的心理育人为抓手,通过探索儿童童心特点与发展规律,建构以“童心”为主题的“三层四类”课程体系,打造“支持接纳”“公平公正”“自主合作”“守纪有序”的童心课堂心理环境,确 ... |
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以从容之姿面对未来:小学生涯教育理论与实务
『简体书』 作者:贾永春,李攀 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-01-01 本书着眼于学生的未来发展,涵盖生涯教育的核心理念、理论线索、生涯教育的目标与内容,以及课程模块等几方面内容,并收录大量小学生涯教育课程的实践案例,坚持生涯教育与课堂教学相融合、与社会实践相融合、与个别辅导相补充四个基本原则,分为启学涯、明自我、展身手、开眼界、慧学习、织童梦六个模块,促使教师在学习和 ... |
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