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理科原来这么有趣(全2册)
『简体书』 作者:日本学研Plus,编著 [日]上谷夫妇,绘 出版:现代出版社 日期:2021-09-01 《理科原来这么有趣》(全2册)是一套有趣又有料的学科科普读物。原版书引进自日本专业教育出版社学研Plus,中文版由国内的中学高级教师分科审校并推荐。 死板的专业术语摇身一变成了爱吐槽的卡通角色,枯燥的理科知识竟然能用爆笑的漫画演绎!书里不仅有孩子爱看的四格漫画,还有真真正正的课堂知识:小学科学课必学的物理、化学、生物 ... |
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奇幻大自然探索图鉴:环球海底大探秘
『简体书』 作者:[日] 池原 研 出版:辽宁科学技术出版社 日期:2021-02-01 这是一本可以在兴奋中享受学习乐趣的幻想科学图鉴!深海生物、沉没的古代文明、超级大陆跟着这本图鉴,环游地球一圈儿,乘着潜艇去探索地球神秘地带。本书讲述了少年米纳特和他的伙伴们跟着博士一起,前往海底探险的故事。世界上不可思议的18个谜题,如果一一解开,就能了解到遥远的世界、感受到真正的海洋。了解大海,就是了解地球的构成。在 ... |
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袖珍日汉汉日词典(修订版)
『简体书』 作者:王禾 出版:辽宁人民出版社 日期:2007-08-01 《袖珍日汉汉日词典(修订版)》又经过编者一年的辛勤笔耕,增补了近5千条词汇,如“博客”、“网吧”、“数码相机”“等离子电视”等新词,对原有词汇进行了重新订正、增删,对版面也进行了大幅度修改,从而使本词典更加翔实新颖,通俗易懂,简明实用,词汇丰富,言简意赅。《袖珍日汉汉日词典(修订版)》是供初、中级日语学习者使用的袖珍型 ... |
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小团队绩效倍增法:揽人才+会沟通+巧激励
『简体书』 作者:周正军、蒲健 著 出版:化学工业出版社 日期:2024-09-01 《小团队绩效倍增法:揽人才 会沟通 巧激励》一书围绕“揽人才、会沟通、巧激励”三个方面详细阐述提升小团队绩效的方法与策略,为小团队创业者、管理者提供全面、系统的绩效提升方案,助力构建高效的小团队,并实现绩效的显著提升。本书首先阐述了吸引和汇聚优秀人才的方法,通过剖析人才选拔标准和技巧、人才培养策略与方法,引导读者在团队 ... |
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学校引导力提升丛书:贵在共识——达成团队共识的70种方法
『简体书』 作者:[美]R.布鲁斯·威廉姆斯[Robert Bruce Wil 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-07-01 在学校教育和其他众多组织机构中,传统威权式的、自上而下的管理模式,难以有效激发团队成员的参与,更难有效形成团队共识。基于此,本书详细介绍了70种激发团队成员参与及有效形成团队共识的方法和策略。全书共分四个部分:有意义的团队愿景、有参与感的过程、个体的承诺和协作的团队。书中涉及的方法、策略均以引导理论和脑科学为基础,并辅 ... |
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小团队高效管理手册:让共情力成为团队合作的核心动力
『简体书』 作者:[ 日 ]中田仁之著,肖辉 出版:中国友谊出版公司 日期:2022-08-01 领导者是企业发展的关键因素。优秀的领导者能够激发团队的凝聚力,带领员工朝着目标干劲十足地工作。对于领导者的必备素质,作者中田仁之认为,想要提高团队能力,最重要的一点就是要有共情力。在本书中,他聚焦于打造真正的团队领导者,从表达感谢、相信一切可能性、批评错误的行为、交流情感、培养团队精神5个步骤出发,提出了54条领导者修 ... |
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团队学习法:解密中化、中粮、华润管理之道
『简体书』 作者:王昆 等 出版:机械工业出版社 日期:2024-05-01 团队学习起源于行动学习,逐渐演变为一种人才发展与组织发展方法。本书详细介绍了在企业经营管理的主要场景使用团队学习法解决问题的原理、方法和案例,让读者方便掌握,并可在本单位学以致用,加以推广。 ... |
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结构化复盘 打造能拿结果的进化型团队
『简体书』 作者:孙波 出版:人民邮电出版社 日期:2024-10-01 本书旨在提供一套易于理解和操作的复盘方法,以满足个人或团队提供复盘手把手的指导。复盘作为一种个人和团队反思迭代的能力,在职场中广受认可,但实际操作中存在诸多挑战和问题。本书作者基于其在2019年为联想大学开发《复盘》课程以及为多家知名企业提供复盘服务的经验,总结了一套实用的复盘方法和工具。 本书主要面向三类受众:职场人 ... |
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团队生命周期视角下TMT共享心智模型与企业绩效机制研究
『简体书』 作者:熊斌 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-08-01 本书以生命周期为视角,围绕TMT共享心智模型的形成动因、结构特征及企业绩效影响机制等问题,展开一系列相关研究。主要内容包括:聚焦于团队凝聚、有效沟通与认知冲突等TMT共享心智模型形成的关键驱动因素,分析这些动态因素对TMT共享心智模型形成的影响;从团队生命周期视角出发,运用演化思路,在以往关于共享心智模型变化发展研究的 ... |
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赋能领导力:打造高业绩精英团队(漫画图解版)
『简体书』 作者:文希岳 著 出版:化学工业出版社 日期:2024-10-01 《赋能领导力:打造高业绩精英团队》是一本专为现代管理者量身打造的领导力提升指南。在快速变化的商业环境中,领导力已成为组织成功的关键。本书深入剖析了领导力缺失所带来的种种问题,并提供了切实可行的解决方案。本书首先解析了领导力的内涵,展示了优秀管理者的特质与职责,帮助读者构建领导力基础;接着详细列举了提升领导力的关键领域, ... |
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水域救援团队技术
『简体书』 作者:东莞市消防救援支队 编 出版:化学工业出版社 日期:2023-06-01 本书以团队救援理念为核心,系统地介绍了水域救援技术的起源和发展、水域救援专业队伍建设的理念和思路、队员技术训练标准和要求、个人与团队技术理论知识、专业技术操作应用、个人防护装备与公共装备配置、医疗急救处置技术、救援组织指挥和安全管控等方面的内容。本书对水域救援专业队伍建设、队伍与队员分级管理、技术训练与等级评定、岗位与 ... |
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沟通技巧与团队合作
『简体书』 作者:惠亚爱 舒燕 出版:人民邮电出版社 日期:2024-01-01 本书系统地介绍了与沟通有关的基本理论和基本技能,以及沟通在日常生活和工作中的应用。本书共12章,具体包括沟通概述、沟通过程、沟通障碍、书面沟通技巧、演讲、会见、电话沟通技巧、上下级沟通技巧、接近客户的技巧、非语言沟通技巧、倾听和团队合作等内容。本书理论与实践相结合,突出系统性、实践性和实用性,通俗易懂,深入浅出,可作为 ... |
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团队激励36计
『简体书』 作者:黄景 李静 著 出版:电子工业出版社 日期:2024-01-01 如何激发员工的内驱力,让员工自动自发地工作,是让很多管理者感到困惑的话题。 本书将交付给你36个管理工具,5大激励系统,包括个体激励系统、岗位激励系统、规则激励系统、氛围激励系统、负向激励系统。 当你理解个体激励的底层逻辑时,你就能抓住员工的内心需求,激发员工的内驱力;当你知道岗位激励的路径时,你就能留住优秀员工, ... |
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班组长团队管理能力题库
『简体书』 作者:全国总工会劳动和经济工作部,技能强国-全国产业工人学习社区 出版:工人出版社 日期:2024-04-01 《班组长能力提升系列题库》旨在促进班组长管理能力和个人职业素养的提升。题目类型包括单项选择题、多项选择题、判断题三类。如何提升班组长的管理能力,不仅关乎班组的业绩,还对整个企业的运营发展有着重要的影响。本套丛书的拟题方向是优化班组长管理业务能力,在强化班组长管理能力的基础上,推动班组工作顺利进行并推动企业发展。 本书 ... |
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句法语用界面视角下汉日话题句语义对比研究
『简体书』 作者:陈陆琴 出版:四川大学出版社 日期:2024-11-01 本书主要从句法语用界面的视角,以汉语和日语的话题句为研究对象,对话题-述题语义关系和整个话题句的语义解读进行汉日对比研究。主要内容有五个方面:一是汉日间接被动句的对比研究,主要分析间接被动句的句法特点和语义特点,并探讨两种语言中间接被动句的相同点和不同点;二是汉日间接被动句的对比研究,主要分析间接被动句的句法特点和语义 ... |
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轻松快学英语句型88篇
『简体书』 作者:张慈庭英语研发团队 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2022-04-01 本书通过简单有趣的对话形式,收录了日常生活中经常用到的句型,既贴近生活,又具有很强的实用性,配合外籍老师亲自录制的录音使用,让学习者可以随学随听。通过地道的英语对话,让你了解每个句型在日常使用中的实际用法,五个难度由浅入深的例句,让你循序渐进地熟悉句型的用法,随后的语法小贴士,通过简单、清楚的讲解帮你深刻记忆。本书还精 ... |
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日语假名教学挂图
『简体书』 作者:人民教育出版社课程研究所日语课程教材研究中心 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-05-01 ... |
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团队沟通的艺术
『简体书』 作者:鸿雁 出版:吉林文史出版社 日期:2020-01-01 ... |
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10人以下小团队管理手册
『简体书』 作者:[日]堀之内克彦译者 程雨枫 出版:北京联合出版公司 日期:2017-05-01 《10人以下小团队管理手册》这本书--总经理下令让销售翻番,怎样传达才能立竿见影?下属总是抱怨工资少,主管能够为他做些什么?团队的销售任务,主管和下属应该怎样分配?主管需要刻意讨好下属吗?下属的失误需要主管负责吗?下属的不满比山高、下属工作没干劲儿、下属想要自立门户…… 堀之内克彦先生从事企业人事咨询工作二十余年,在 ... |
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认知语言学视角下的汉日空间表达研究(日文版)
『简体书』 作者:郑若曦 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-06-01 本书从认知语言学视角描写并阐释汉语和日语中的空间表达特点及其语义扩展机制,具体以日语和汉语的位移句、存在句、使役移动句以及在此基础上语义扩展而来的取得句、被动句、虚拟位移句等为研究对象,采用认知语义学和认知语法的理论框架,详细描写了日语和汉语在语言表达层面、事件的范畴化和识解层面的共性和差异。本书的研究成果对深化汉语和 ... |
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