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人民教育出版社课程研究所日语课程教材研究中心 编著
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新世纪高等学校日语专业本科生系列教材:日语听解教程(第二版)第二册
『简体书』 作者:劳轶琛, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-09-01 本教材适用于日语专业本科第二学期听力课的教学,以培养新时代高素质的日语人才为目标,以二语习得理论为指导,致力于帮助学生掌握科学的听力理解策略,养成语言综合运用能力。 本次修订对既有语料进行整合,增加了原汁原味的日语,帮助学生熟悉各种语音;新增具有时代气息的语料,着力培养学生的跨文化交际能力;采用全新 ... |
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综合日语视听说(第一册)综合日语系列教材 彭广陆总主编
『简体书』 作者:汤丽等 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-06-01 本书为《综合日语》精读课教材配套视听说教材。 视听说教材共四册,本册为第一册。本书分为:语音部分和初级阶段。 每一课具体分为:学习目标,热身练习,学习策略,听一听,说一说,测一测,自我评价,专栏等部分。层层深入,将语用学策略一步步导入每一课的内容中。 科学性、系统性和时代性的完美体现。以国内外 ... |
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培训课程开发模型与工具大全 第2版
『简体书』 作者:课思课程中心 出版:人民邮电出版社 日期:2018-03-01 互联网时代的组织学习需要有深度、高质量的课程.要想开发出实用、优质的课程不仅需要课程开发人员掌握相关知识点.更需要其具备基于实践的经验萃取和解决问题的系统方法论.还有对专业的长期深度研究. 本书从培训课程开发的模型简介、模型应用、应用案例与应用工具四大维度出发.全方位介绍了ISD模型、ADDIE模型 ... |
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新东方 标准日语临摹字帖:基础入门篇 日语50音分类单词高频日语句子外教视频课
『简体书』 作者:新东方日语研究中心 出版:世界图书出版公司 日期:2023-07-01 《标准日语临摹字帖:基础入门篇》定位为日语初级学习者,旨在帮助读者通过假名、单词及句子的书写练习,巩固日语入门基础知识,提高日语书写水平。本字帖共分为三章。第一章为日语假名练习,包含日语50音图、浊音、半浊音、拗音及易混音的假名书写练习;第二章为单词练习,包括按五十音图顺序排列的单词及日常生活常用基 ... |
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新东方 标准日语临摹字帖:初级词汇篇 日语50音分类单词高频日语句子外教视频课
『简体书』 作者:东方日语研究中心 出版:世界图书出版公司 日期:2023-07-01 《标准日语临摹字帖:初级词汇篇》定位为初级日语学习者,旨在帮助学习标日初级教程的读者识记重点单词,打牢词汇基础,提高日语书写水平。本字帖包含从标日初级教程中精选的1840个重点词汇,每个单词均给出注音、音调、词性和释义,便于读者边写边记。全部内容共划分为48课,可作为标日辅导材料,有针对性地一课一练 ... |
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小学科学课程教材改革与发展研究
『简体书』 作者:小学科学课程教材改革与发展研究课题组 编著 出版:广东高等教育出版社 日期:2016-02-01 广东省教育研究院、小学科学课程教材改革与发 展研究课题组编*的《小学科学课程教材改革与发展 研究》是建设广东特色基础教育课程教材体系研究项 目成果的重要组成部分之一。本课题研究以小学科学 课程体系为主要研究对象,以课程实施为研究重点, 以课程实践创新为切入点展开。 ... |
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中学历史课程教材改革与发展研究
『简体书』 作者:中学历史课程教材改革与发展研究课题组 出版:广东高等教育出版社 日期:2016-02-01 由广东省教育研究院和中学历史课程教材改革与发展研究课题组共同编*的本项目《中学历史课程教材改革与发展研究》在两年多的协同攻关中,开展了国内外课程教材文献研究,进行了国内外课程和教材改革发展研究及比较分析,开展了省内课程与教学改革发展状况调查研究,组织了省外先进省(市)课程改革发展考察学习,形成了一大 ... |
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中学生物课程教材改革与发展研究
『简体书』 作者:中学生物课程教材改革与发展研究课题组 出版:广东高等教育出版社 日期:2016-02-01 由广东省教育研究院和中学生物课程教材改革与发展研究课题组共同编*的这本《中学生物课程教材改革与发展研究》在两年多的协同攻关中,开展了国内外课程教材文献研究,进行了国内外课程和教材改革发展研究及比较分析,开展了省内课程与教学改革发展状况调查研究,组织了省外先进省(市)课程改革发展考察学习,形成了一大批 ... |
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中小学思想品德(政治)课程教材改革与发展研究
『简体书』 作者:中小学思想品德[政治]课程教材改革与发展研究课题组 出版:广东高等教育出版社 日期:2015-12-01 由广东省教育研究院、中小学思想品德政治课程教材改革与发展研究课题组编*的《中小学思想品德 政治课程教材改革与发展研究》内容为“中小学思想品德(政治)课程教材改革与发展研究”课题成果,由“研究总报告”、“研究成果系列报告”和“附录”构成。本书内容为“中小学思想品德(政治)课程教材改革与发展研究”课题成 ... |
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人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 三年级 上册
『简体书』 作者:人民教育出版社,科文中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记”从书。 本套丛书 ... |
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人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 六年级 上册
『简体书』 作者:人民教育出版社,科文中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记”从书。 本套丛书 ... |
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人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 四年级 上册
『简体书』 作者:人民教育出版社,科文中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记”从书。 本套丛书 ... |
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人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 五年级 上册
『简体书』 作者:人民教育出版社,科文中心 编 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记”从书。 本套丛书 ... |
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写字 铅笔字 二年级 上册
『简体书』 作者:人民教育出版社 编著 出版:人民教育出版社 日期:2025-09-01 ... |
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写字 钢笔字 三年级 上册
『简体书』 作者:人民教育出版社 著 出版:人民教育出版社 日期:2025-09-01 ... |
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基于项目教学的职业教育课程开发研究与实践
『简体书』 作者:深圳职业技术大学 出版:清华大学出版社 日期:2024-03-01 本书立足职业教育类型特色和教育教学特征,基于项目化教学的视角,重点研究了高职课程开发理念、 课程目标设计、课程整体教学设计及课程单元教学设计、教学方法与手段设计、学生学习评价方式设计、教 学资源开发、教材开发、教师教学质量评价方法开发等课程开发内容。 本书主要面向职业教育战线的一线教师、教学管理人 ... |
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基于核心问题的学校课程开发与实施研究个案
『简体书』 作者:米云林 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-09-01 基于核心问题的学校课程开发与实施研究个案 ... |
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我国高校通识课程质量管理标准研究
『简体书』 作者:熊淦,沈岑砚 著 出版:武汉大学出版社 日期:2023-05-01 本书以标准化理论、全面质量管理理论、泰勒课程理论为基础,综合运用文献研究法、调查研究法、统计分析法、案例分析法等研究方法,开展我国高校通识课程质量管理标准研究,初步构建通识课程质量管理标准体系,探索通识课程质量管理标准实施与持续改进问题,为我国高校通识课程质量管理实践提供参考。主要内容包括绪论、通识 ... |
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高校思想政治理论课程建设研究(第2版)
『简体书』 作者:郭凤志 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-04-01 本书是马克思主义理论学科研究生系列教材(第2版)的其中一本,修订版补充了总书记在高校思政课座谈会上的讲话精神和二十大报告的最新内容。全书分为八个专题,对高校思想政治理论课建设研究这一问题进行了说明,对高校开设思想政治理论课程的意义、高校思想政治理论课是一门什么样的课程、当前思想政治理论课建设现状及存 ... |
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新建本科院校应用型课程建设研究
『简体书』 作者:李壮成 著 出版:武汉大学出版社 日期:2023-04-01 本书在调查分析新建本科院校应用型建设现存问题的基础上,根据新建本科院校的办学定位和应用型课程的特点,从课程建设的关键环节入手,提出应用型课程建设的策略。本书系四川省社会科学重点项目“基于应用型课程建设的地方本科高校特色发展研究”的核心成果。 全书共分为九章,主要内容包括导论、核心概念与理论基础、新建 ... |
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