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《幼儿画报》 编辑部 改 编
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图解幼儿STEAM项目式学习
『简体书』 作者:唐雪梅,雷有光 出版:复旦大学出版社 日期:2025-06-01 STEAM项目式学习能保护与培养儿童科学探究的兴趣与科学态度,科学思维的方法、科学思维习惯与科学思维能力,动手操作与工程设计的热情。在主动探索、操作实践和想象创造中解决生活中的问题或满足生活需求。 作者团队在幼儿园中引导幼儿基于生活情境而发生的驱动性问题并进行思考,通过小组活动的形式形成设计或项目 ... |
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幼儿文学
『简体书』 作者:崔元 出版:高等教育出版社 日期:2023-11-01 本书是高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材。 本书按照培养高素质幼儿教育工作者的要求,坚持以人为本、能力为重,根据学前儿童保教岗位的要求,引入幼儿园教师职业资格考试和全国职业院校技能大赛内容,着重培养学生的师德践行能力和教育实践能力。 本书主要内容包括:幼儿文学基础知识、幼儿文学常见文体介绍 ... |
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幼儿连线画 提高篇
『简体书』 作者:晨风童书 出版:中国人口出版社 日期:2024-08-01 《儿童绘画启蒙书系列》共6册,是专门为2—7岁儿童打造的艺术学习培养类图书。 《幼儿连线画·提高篇》为其中一册,是一本适合4—7岁儿童的连线涂色书。百余例内容包括数字1—20、1—30、1—40、1—50的连线,线条复杂程度逐渐提高,让孩子先按数字顺序把点连成线,将图案或画面补充完整,然后再给自己 ... |
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幼儿连线画 基础篇
『简体书』 作者:晨风童书 出版:中国人口出版社 日期:2024-08-01 《儿童绘画启蒙书系列》共6册,是专门为2—7岁儿童打造的艺术学习培养类图书。 《幼儿连线画·基础篇》为其中一册,是一本适合2—4岁儿童的连线涂色书。百余例内容包括数字1—5、1—10、1—20的连线,线条较简单,让孩子先按数字顺序把点连成线,将图案或画面补充完整,然后再给自己的作品自由涂色,初步培 ... |
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幼儿分步画 提高篇
『简体书』 作者:晨风童书 出版:中国人口出版社 日期:2024-08-01 《儿童绘画启蒙书系列》共6册,是专门为2—7岁儿童打造的艺术学习培养类图书。 《幼儿分步画·提高篇》为其中一册,是一本适合4—7岁儿童的分步学画书。近百例内容让孩子学着用常见的线条和几何图形,通过勾画和组合,表现丰富的内容,逐步掌握绘画和涂色的技巧。上页分步教画重要的笔法技能,下页创设场景让孩子尽 ... |
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幼儿分步画 基础篇
『简体书』 作者:晨风童书 出版:中国人口出版社 日期:2024-08-01 《儿童绘画启蒙书系列》共6册,是专门为2—7岁儿童打造的艺术学习培养类图书。 《幼儿分步画·基础篇》为其中一册,是一本适合2—4岁儿童的分步学画书。近百例内容让孩子学着用常见的线条和几何图形,通过勾画和组合,描绘简单的形象,逐步掌握绘画和涂色的技巧。上页分步教画重要的笔法技能,下页创设场景让孩子尽 ... |
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幼儿涂色画 基础篇
『简体书』 作者:晨风童书 出版:中国人口出版社 日期:2024-08-01 《儿童绘画启蒙书系列》共6册,是专门为2—7岁儿童打造的艺术学习培养类图书。 《幼儿涂色画·基础篇》为其中一册,是一本适合2—4岁儿童的涂色书。百余例内容包括身边常见的水果、蔬菜和玩具等具体形象。每页上方小图为作品展示,下方大图为涂色部分,儿童可以参考作品展示涂色,也可以根据个人喜好进行创意涂鸦。 ... |
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幼儿简笔画
『简体书』 作者:丁凤红、马黎、张宇、冯娟 出版:清华大学出版社 日期:2023-06-01 本书根据简笔画的课程标准,结合师资能力培养要求,具体介绍简笔画概述、几何形的组合、静物简笔画、风景与建筑简笔画、动物简笔画、人物简笔画、简笔画写生等基础知识,并通过拓展训练,提高学生的应用技能与创造力。 本书具有知识性、趣味性、启发性和可操作性,内容编排注重遵照幼儿简笔画教学的规律,既可作为高等 ... |
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幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书:幼儿深度学习的典型案例分析
『简体书』 作者:覃文希 刘宁 主编 黄菲 耿世恺 副主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-12-01 “幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书”作者团队在多年对深度学习理论研究的基础上,结合长期的实践探索和实验研究成果,从幼儿深度学习课程设计和教育支持、游戏中的深度学习、区域活动中的深度学习、一日生活中的深度学习、幼儿深度学习评价、幼儿深度学习的典型案例等方面,对幼儿的深度学习进行了理论和实践的探索 ... |
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幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书 区域活动中幼儿的深度学习
『简体书』 作者:丛书主编:叶平枝,本书作者:蔡黎曼主编,刘琨副主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 区域活动为幼儿提供了多样化的学习经验,在发展幼儿的主动性、同伴合作、探究精神、问题解决能力等方面体现了多元价值,这些价值与深度学习所倡导的教育理念不谋而合。因此,关注幼儿园区域活动中幼儿深度学习对于培养适应新时代社会发展的人才具有重要意义。 本书由华南师范大学蔡黎曼教授主编,包括区域活动中的深度 ... |
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幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书:幼儿深度学习的教育支持
『简体书』 作者:岳亚平 李锦 谭蓓佳 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-01-01 本书从深度学习的内涵出发,在详细介绍教育支持的核心理念、结构、功能和特征等问题的基础上,深度挖掘了幼儿深度学习的教育支持理论和有价值的实践模式,构建了幼儿深度学习的教育支持模型,提供可操作的实践路径,帮助教师科学支持幼儿深度学习。 ... |
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幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书:一日生活中幼儿的深度学习
『简体书』 作者:高美霞 吴灵灵 覃文希 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-07-01 本书作为“幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书”中的一本,关注当下学前领域有关一日生活的热点问题。本书在对一日生活中幼儿深度学习的理论基础进行梳理后,作者深入分析了很多一线教师在一日生活中存在的问题,在此基础上提出了促进幼儿深度学习的一日生活组织方法、策略,以及如何观察与反思,最后通过多个生动真实 ... |
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幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书:自主游戏中幼儿的深度学习
『简体书』 作者:丛书主编:叶平枝,本书作者:黄菲 王秋 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-09-01 在推动“以游戏为基本活动”的政策背景下,很多一线教师困惑于“是否介入游戏”“何时介入游戏”“如何介入游戏”,常常对游戏和教学的关系、幼儿自主和教师支持的关系定位不清,自主游戏易演变成“简单重复性”或“混乱打闹性”的“无意义游戏”。作者基于一线实践普遍存在的问题,在系统阐述自主游戏中幼儿深度学习概念的 ... |
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幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书:教学活动中幼儿的深度学习
『简体书』 作者:丛书主编:叶平枝,本书作者:冯婉桢 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 本书主要探讨如何在教学活动中有效支持幼儿的深度学习。作者在对深度学习和教学活动的内涵、特征进行分析的基础上,提出“重塑教学活动”的主张,探讨了在深度学习背景下健康、语言、社会、科学、数学、音乐和美术等领域的教学活动设计与实施策略,同时分析了主题教学活动中幼儿深度学习的困境与破解方法,提出了深度学习取 ... |
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幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书:幼儿深度学习的观察与评价
『简体书』 作者:叶平枝 王欣欣 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-01-01 观察是教育实践的基石,是了解学生需求和兴趣的关键途径。而评价则是教育实践中另一不可或缺的部分。评价不仅仅是对学生学习成绩的简单记录,更应该是对学生学习过程和思维能力的深入分析和反思。 本书聚焦幼儿深度学习过程中的观察与评价问题,在系统介绍幼儿深度学习的观察与评价的概念、观察与评价的关系、观察与评价 ... |
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剑桥幼儿英语:一级(下册)(第2版)
『简体书』 作者:剑桥幼儿英语培训及研究中心 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2018-08-01 《剑桥幼儿英语 一级分册版 下册另配磁带》这本书讲述了英语学习要从娃娃抓起,3岁开始学英语已经成为社会的普遍共识。近几年来,幼儿英语教材版本颇多,特点各异,但至今还没有一套被人们普遍认可的很有影响力的教材。面向6~12岁少儿的剑桥少儿英语已风靡全国,每年几百万少年儿童在学习,成为中国英语教育培训市场 ... |
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幼儿心理健康教育活动方案·中班
『简体书』 作者:“心成长”,幼儿心理健康教育课题组 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-04-01 本套丛书是幼儿心理健康教育活动方案集,包括小、中、大三个年龄班共96个活动方案。全套丛书从儿童心理健康发展过程中的安全感、自我、情绪、人际交往四大维度入手,每个维度又分为多个模块,每个模块根据儿童发展的不同时期和持续时间,分别设计课程方案。每个方案包括活动概述(如针对的儿童问题、核心教育功能)、活动 ... |
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幼儿心理健康教育活动方案·小班
『简体书』 作者:“心成长”,幼儿心理健康教育课题组 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-04-01 本套丛书是幼儿心理健康教育活动方案集,包括小、中、大三个年龄班共96个活动方案。全套丛书从儿童心理健康发展过程中的安全感、自我、情绪、人际交往四大维度入手,每个维度又分为多个模块,每个模块根据儿童发展的不同时期和持续时间,分别设计课程方案。每个方案包括活动概述(如针对的儿童问题、核心教育功能)、活动 ... |
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幼儿心理健康教育活动方案·大班
『简体书』 作者:“心成长”,幼儿心理健康教育课题组 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-05-01 本套丛书是幼儿心理健康教育活动方案集,包括小、中、大三个年龄班共96个活动方案。全套丛书从儿童心理健康发展过程中的安全感、自我、情绪、人际交往四大维度入手,每个维度又分为多个模块,每个模块根据儿童发展的不同时期和持续时间,分别设计课程方案。每个方案包括活动概述(如针对的儿童问题、核心教育功能)、活动 ... |
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和孩子们一起幸福地过日子:温暖的师幼闲聊(幼儿园课程生活化教研探索丛书)
『简体书』 作者:林雅静 陈佳 出版:福建教育出版社 日期:2025-04-01 本书提出“让师幼闲聊点亮童年时光”的教学主张,并从让闲聊自在发生、让闲聊主张智慧、让闲聊舒长生命、让闲聊成就幸福四个方面诠释主张。本书分为理念与案例两个部分。理念部分,通过主张的“提出与诠释、意义与价值、实施原则、实施形式、实施要点”五个部分为读者阐释:师幼闲聊中,教师如何支持闲聊、如何应用闲聊、如 ... |
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