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《小学拓展型课程校本教材》编写组 《小學
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小学数学思想方法导引
『简体书』 作者:吕峰波 出版:浙江大学出版社 日期:2024-03-01 1. 名师编写 36 位对小学数学有深入研究的名师编写 2. 精选方法 精选小学数学中使用较多、应用较广的 36 种思想方法,如枚举法、假设法、观察法、配凑法、转化法、分割法、分类讨论、数形结合等 3. 层层递进 每种方法均由“方法介绍”“典例示范”“思维挑战”三个部分组成, “方法介绍”言简意赅,主要阐明 ... |
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小学音乐课程与教学
『简体书』 作者:郭声健 王朝霞 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-01-01 “全国高等院校小学教育专业精品教材”将延续我社教材的精品定位,我们立足于北京师范大学在教师教育方面的学科优势和学术优势,联合全国师范院校的知名专家,努力将其建设成为适应各级各类师范院校和不同教学对象需要的,结构完整、内容合理、资源丰富、形式新颖的小学教师教育精品教材体系,为提升师范院校教学质量和创新小学教师培养模式提供 ... |
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小学教育研究方法
『简体书』 作者:曾晓洁 出版:高等教育出版社 日期:2024-04-01 本书稿依据《教师教育课程标准(试行)》,结合《小学教师专业标准(试行)》和教师资格考试标准对小学教师教育研究能力的要求,针对教育教学工作中的现实需要与问题编写。书稿内容分为绪论、课题的选择与表述、文献检索与文献综述、课题研究方案的设计、教育调查法、教育实验法、教育行动研究、研究成果的表达与发表。书稿坚持以“实践应用”的 ... |
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小学科学实验教与学
『简体书』 作者: 出版:东南大学出版社 日期: ... |
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小学数学知识集锦
『简体书』 作者:千玺文化 出版:四川文艺出版社 日期:2024-05-01 ... |
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素养导向的小学数学单元整体教学:基于学习路径的视角
『简体书』 作者:章勤琼 等,著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 基础教育课程改革已经进入核心素养时代,通过知识形成素养已经成为如今中小学教育教学的共识。素养导向的教学,强调要以单元整体的方式组织教学,但想把握住如何更好地组织单元整体教学,需要有相应的理论和框架引领。本书以学习路径理论为基础,按照明确素养导向的学习目标、确定学习起点、分析学习路径、设计并实施单元整体教学四个步骤,建立 ... |
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预见“新学习”:徐汇区小学项目化学习的探索与实践
『简体书』 作者:钱佩红 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 《预见“新学习”:徐汇区小学项目化学习的探索与实践》是上海市徐汇区 “项目化学习三年行动计划”实践与探索的重要成果之一。全书从区域视角、学校视角、教师视角和典型案例四个方面进行了阐述,从区域层面理念到实践的研究,到学校项目化学习的整体推进,再到教师个体的设计与实施,最终到典型案例课堂样态的具体呈现,凝结了徐汇区自上而下 ... |
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朱自清散文集 经典作品选精选作品全集当代文学小学初中生课外阅读书籍
『简体书』 作者:朱自清 出版:中国华侨出版社 日期:2018-03-01 ... |
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好老师推荐丛书:每天一刻钟小学数学三年级上册RJ
『简体书』 作者:新东方图书研发中心 编著 出版:开明出版社 日期:2022-08-01 《好老师推荐丛书·每天一刻钟》系列书籍是新东方研发团队专为小学3~6年级设计的一套同步教辅书。数学、语文、英语三科内容均依据《义务教育课程标准》(2022年版)编写。本书籍遵循学生的成长认知规律,内容设计讲、练、测三者为一体,形成科学完整的学习闭环。每天一练,以练代讲的规划性结构,在引导学生夯实基础的同时,调动学生的积 ... |
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好老师推荐丛书:每天一刻钟小学数学四年级上册RJ
『简体书』 作者:新东方图书研发中心 出版:开明出版社 日期:2022-08-01 《好老师推荐丛书·每天一刻钟》系列书籍是新东方研发团队专为小学3~6年级设计的一套同步教辅书。数学、语文、英语三科内容均依据《义务教育课程标准》(2022年版)编写。本书籍遵循学生的成长认知规律,内容设计讲、练、测三者为一体,形成科学完整的学习闭环。每天一练,以练代讲的规划性结构,在引导学生夯实基础的同时,调动学生的积 ... |
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好老师推荐丛书:每天一刻钟小学数学六年级上册RJ
『简体书』 作者:新东方图书研发中心 出版:开明出版社 日期:2022-08-01 《好老师推荐丛书·每天一刻钟》系列书籍是新东方研发团队专为小学3~6年级设计的一套同步教辅书。数学、语文、英语三科内容均依据《义务教育课程标准》(2022年版)编写。本书籍遵循学生的成长认知规律,内容设计讲、练、测三者为一体,形成科学完整的学习闭环。每天一练,以练代讲的规划性结构,在引导学生夯实基础的同时,调动学生的积 ... |
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丁丁老师教作文系列--特级教师作文功底课 小学4年级
『简体书』 作者:孔凡艳 主编 出版:化学工业出版社 日期:2023-10-01 本书共十六课内容。每课内容设置“方法直播课”“名家引路灯”“面批作文坊”等栏目,覆盖作文学习全过程。“习作内容”与“习作目标”概述习作要求;“方法直播课”以师生对话形式呈现本课写作要点;“选材干货铺”运用思维导图帮助学生活学活用,拓展思维;“名家引路灯”引用名家名篇,帮助学生开拓眼界;“佳作展览馆”提供多篇学生佳作范文 ... |
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丁丁老师教作文系列--特级教师作文功底课 小学3年级
『简体书』 作者:夏丽红、刘丹 主编 出版:化学工业出版社 日期:2023-10-01 本书共十六课内容。每课内容设置“方法直播课”“名家引路灯”“面批作文坊”等栏目,覆盖作文学习全过程。“习作内容”与“习作目标”概述习作要求;“方法直播课”以师生对话形式呈现本课写作要点;“选材干货铺”运用思维导图帮助学生活学活用,拓展思维;“名家引路灯”引用名家名篇,帮助学生开拓眼界;“佳作展览馆”提供多篇学生佳作范文 ... |
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丁丁老师教作文系列--特级教师作文功底课 小学5年级
『简体书』 作者:刘克锡、翟和喜、陈德岳 主编 出版:化学工业出版社 日期:2023-10-01 本书共十六课内容。每课内容设置“方法直播课”“名家引路灯”“面批作文坊”等栏目,覆盖作文学习全过程。“习作内容”与“习作目标”概述习作要求;“方法直播课”以师生对话形式呈现本课写作要点;“选材干货铺”运用思维导图帮助学生活学活用,拓展思维;“名家引路灯”引用名家名篇,帮助学生开拓眼界;“佳作展览馆”提供多篇学生佳作范文 ... |
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小学数学“三点一线·五维一体”学教融合教学模式的实践与探索
『简体书』 作者:刘晓东著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-05-01 本书详细介绍了小学数学“三点一线·五维一体”学教融合教学模式的产生、发展与提炼的过程,以及在这个过程中笔者的成长与取得的教育科研成果,是基础教育一线教师对教学实践的总结,具有可推广、可借鉴性。本书共分为五章,分别是教学模式概述、教学模式的形成、教学模式的实践与应用、教学模式的反思与展望以及研究中的成长与收获。本书重点介 ... |
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小学基础阅读配套丛书注音美绘版 安徒生童话 世界经典儿童文学名著
『简体书』 作者:崔钟雷 出版:黑龙江美术出版社 日期:2024-07-01 ... |
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乡土文化与校本课程(高等院校小学教育专业系列教材)
『简体书』 作者:刘刚 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-07-01 《乡土文化与校本课程:学研教程》以地方高校及中小学校为校本课程开发建设基地,以学校中小学生和大学生为校本课程实施对象,以地方乡土文化为校本课程资源开发范畴,进行了相关课程教学改革实践、高校及中小学校本课程编制实践、相关校本课程及乡土文化理论研究,形成为高等教育师范专业学生学研教材。《乡土文化与校本课程:学研教程》可供高 ... |
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小学基础阅读配套丛书注音美绘版 小王子 世界经典儿童文学名著
『简体书』 作者:崔钟雷 出版:黑龙江美术出版社 日期:2024-07-01 ... |
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向课文学写句——小学低年级写句教学案例研究
『简体书』 作者:郑文英 出版:福建教育出版社 日期:2024-07-01 本书是作者在小学低年级进行“跟着课文学表达”系列实践的成果。分上篇、下篇两部分:上篇从一线教学现状出发,分析扎实学生写句、写句群能力的重要意义,并结合一个个教学案例,提出向课文学写句、学写句群,是提高学生写话能力的有效途径;下篇基于现行统编版小学语文教材,从一、二年级课文中挖掘出典型的句子范式,根据学生的年龄特点、学段 ... |
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广东省生活垃圾分类宣传读物?幼儿篇 、小学篇、中学篇)
『简体书』 作者: 出版:华南理工大学出版社 日期: ... |
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