購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
||
 HOME 新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 |
臺灣用戶 |
 |
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 | 服務：香港／台灣／澳門／海外 | 送貨：速遞／郵局／服務站 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
高鸿业,教育部高教司
”共有
17330
结果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
 |
鸡肋删 福建市舶提举司志（泉州文库）
『简体书』 作者：[明]李叔元、[明]高岐 出版：商务印书馆 日期：2020-06-01 本书是研究市舶司制度变迁、明代对外贸易及明代泉州地方人文的*手资料。 本书收录了明代李叔元所著、高岐所辑《福建市舶提举司志》《鸡肋删》两种。《福建市舶提举司志 ... |
詳情>> | |
 |
高等教育信息化发展研究报告（2015）
『简体书』 作者：教育部科技发展中心 出版：清华大学出版社 日期：2015-12-01 2015 年是教育信息化发展的重要一年，也是一个里程碑式的年份。这一年，信息技术在教育的应用展现了无限的可能。在这样的背景下，教育部科技发展中心再次启动了关于高等教育信息化发展的状况调查研究与典型案例收集分析工作。这些调研，为我们全方位了解 ... |
詳情>> | |
 |
桑榆霞满天
『简体书』 作者：教育部关心下一代工作委员会 出版：广西师范大学出版社 日期：2015-09-01 《桑榆霞满天全国高校关工委工作十大品牌**案例选集》为教育部关心下一代工作委员会高校关工委系统2014年度十大品牌工作**案例精选集。 该书稿选编的内容是从25个省（直辖市、自治区）、70多所高校推荐报送的193个品牌典型案例中，精选“特邀 ... |
詳情>> | |
 |
全国优秀学科教案评析·小学科学
『简体书』 作者：教育部教育管理信息中心 出版：西南师范大学出版社 日期：2016-03-01 《全国优秀学科教案评析:小学科学》由教育部教育管理信息中心组织专家编写，书中精选了几十篇小学科学优秀案例，每一篇均设计了教学背景、教学目标、教材分析、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等板块。精彩的教学现场呈现与反思，发人深省的教学细 ... |
詳情>> | |
 |
全国优秀学科教案评析·初中生物
『简体书』 作者：教育部教育管理信息中心 出版：西南师范大学出版社 日期：2016-08-01 《全国**学科教案评析初中生物》由教育部教育管理信息中心组织专家编写，书稿精选了几十篇初中生物**案例，书中的每篇教学设计划分为教学背景、教学目标、教材分析、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思、专家评析八个板块，体例清晰，涵盖的内容丰 ... |
詳情>> | |
 |
出土文献与中国古代文明
『简体书』 作者：教育部人文社会科学重点研究基地、清华大学出土文献与中国古代文 出版：中西书局 日期：2016-12-01 《出土文献与中国古代文明》论文集收录论文89篇，举凡古文字研究相关领域都有研究文章在内，包括甲骨类、金文青铜器类、战国简类、秦汉简帛类以及其他。其中以战国简类为 ... |
詳情>> | |
 |
全国优秀学科教案评析·初中信息技术
『简体书』 作者：教育部教育管理信息中心 出版：西南师范大学出版社 日期：2017-06-01 教育信息化是国家信息化的重要组成部分，具有基础性、战略性、全局性的地位。党的十八届三中全会提出了深化教育领域综合改革和加快推进教育信息化的明确要求；****强调没有信息化就没有现代化。以教育信息化带动教育现代化是推进我国教育事业改革与发展的 ... |
詳情>> | |
 |
全国优秀学科教案评析·高中信息技术
『简体书』 作者：教育部教育管理信息中心 出版：西南师范大学出版社 日期：2017-12-01 ... |
詳情>> | |
 |
学习能力指导
『简体书』 作者：教育部职业技术教育中心研究所 出版：高等教育出版社 日期：2013-12-01 《学习能力指导》围绕职业院校学生在选择学习成才路径、明确发展方向、发现自己潜质、搭建自信平台、消除文化课学习困扰、运用行动学习方法、养成良好学习习惯等方面存存的问题，深入职业院校和行业企业的教育教学实践一线，挖掘出了29个职业院校学生学习能 ... |
詳情>> | |
 |
普通高等学校本科专业类教学质量国家标准（上）
『简体书』 作者：教育部高等学校教学指导委员会 出版：高等教育出版社 日期：2018-04-01 ... |
詳情>> | |
 |
全国优秀学科教案评析·初中地理
『简体书』 作者：教育部教育管理信息中心 出版：西南师范大学出版社 日期：2018-10-01 《全国优秀学科教案评析 初中地理青蓝工程学科教案评析系列》提供的案例来自不同的教师，因而各具特色，能体现教学活动设计的多元化。案例从教学背景、教学目标、教材分析、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思、专家评析几方面进行了设计，栏目清晰， ... |
詳情>> | |
 |
新求精德语语法精解与练习（修订版）
『简体书』 作者：教育部直属同济大学留德预备部 出版：同济大学出版社 日期：2017-12-01 本书在将复杂的德语语法现象解释得尽可能简单的同时, 透彻地讲解了德语语法规则, 使其条理化。 ... |
詳情>> | |
 |
新求精德语强化教程初级Ⅰ（第五版）
『简体书』 作者：教育部直属同济大学留德预备部 出版：同济大学出版社 日期：2019-10-01 《新求精德语强化教程（初级1 第五版）》共有五册，分别为初级Ⅰ、Ⅱ，中级Ⅰ、Ⅱ和高级教程。《新求精德语强化教程（初级1 第五版）》*册，包括语音教程及基础教程共14课，相当于《出国留学人员德语强化教学大纲》规定的初级阶段Ⅰ水平，供赴德语国家 ... |
詳情>> | |
 |
新电商客户服务
『简体书』 作者：教育部教育管理信息中心 出版：人民邮电出版社 日期：2020-01-01 1.信息化新核心（NCC）课程|新电商系列教材 2.本书以启发思考、案例分析、实际训练三段式教学法详细讲解电商客服售前服务、售中服务、售后服务技巧，话术技巧，联 ... |
詳情>> | |
 |
中国普通高校创新能力监测报告2019
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部，中华人民共和国科学技术部 出版：科学技术文献出版社 日期：2020-04-01 本报告以20082017年全国普通高校统计数据为基础（主要来源于《中国科技统计年鉴》《中国教育统计年鉴》《中国教育经费统计年鉴》《高等学校科技统计资料汇编》），结合2017年度高校创新调查数据、OECD统计数据及Elsevier公司的Sci ... |
詳情>> | |
 |
普通高等学校本科外国语言文学类专业 教学指南（上）——英语类专业教学指南
『简体书』 作者：教育部高等学校外国语言文学专业教学指导委员会 出版：上海外语教育出版社 日期：2020-04-01 《指南》分上、下两册。上册是英语类三个专业（英语、翻译、商务英语）的 教学指南。下册包括俄语、德语、法语、阿拉伯语、日语、非通用语等六个专业的 教学指南（西班牙 ... |
詳情>> | |
 |
中国文学研究（第三十三辑）
『简体书』 作者：教育部人文社会科学重点研究基地复旦大学中国古代文学研究中心 出版：复旦大学出版社 日期：2020-09-01 ... |
詳情>> | |
 |
中国智慧教育区域发展研究报告（2020）
『简体书』 作者：教育部教育管理信息中心，《，中国教育信息化》杂志社，腾讯智慧 出版：北京大学出版社 日期：2020-10-01 《中国智慧教育区域发展研究报告（2020）》着眼于信息时代的教育变革，在深入研究、梳理智慧教育相关概念和评价维度的基础上，通过抽样调研，把握我国智慧教育的发展脉动和趋势，为行业提供智慧教育发展总体图景。 全书分为三部分。 ... |
詳情>> | |
 |
高等学校物联网工程专业规范（2020版）
『简体书』 作者：教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会，物联网工程专业教 出版：机械工业出版社 日期：2020-12-01 本书深入研究了物联网工程专业的内涵和外延，分析产业人才培养需求，提出专业建设方法和途径的战略性建议。同时，本书分析了物联网工程专业的知识结构、知识点，形成了一系列基础课程、专业课程和实践内容的建议。 ... |
詳情>> | |
 |
读懂坚持系统观念
『简体书』 作者：教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 组织编写，沈 出版：党建读物出版社 日期：2021-11-01 本书分别从加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进、协调性配合等五个方面阐述了坚持系统观念的基本内涵和要求，并论述了坚持系统观念必须把握好的七个着力点。全书既有精辟的理论阐述，又有鲜活的实践案例，兼具学理性和生动性，是广大党员干部 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍，可以參看：“找書說明” 或 “尋書登記服務”
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
| megBook.com.hk | |
| Copyright © 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司 All Rights Reserved. | |