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高瞻教育研究基金会等 著,洪秀敏等 译
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青少年生命教育国际比较研究
『简体书』 作者:汪基德,等 出版:科学出版社 日期:2023-11-01 自20世纪以来,生命教育逐渐成为各国教育界普遍关注的焦点。本书研究了英、美、法、德、日、韩、新等国家及我国实施生命教育的思想渊源与社会背景、生命教育目标的厘定和内容的设计、生命教育的路径选择和制度安排,并审慎提出一些启示和对策。本书既立足相关国家和地区生命教育体现出的民族性、阶段性、全面性、独特性, ... |
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思想政治教育大数据方法研究
『简体书』 作者:李染梦 著 出版:华南理工大学出版社 日期:2023-12-01 本书提出了2 1 X的思想政治教育大数据方法架构框架,初步提出了适合我国思想政治教育实践的采集内容设想,形成了完整的纵-横思想政治教育基础数据库的初步建构。微观应用方面,研究构建了智慧管理模型、数据化决策模型、舆情监测自动化模型、适应性教育模型、科学评价模型等五大应用模型,对思想政治教育实际问题的解 ... |
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以信息化促进农村教育生态建设研究
『简体书』 作者:雷励华 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-06-01 本书主要内容包括以下几个方面:一是面向乡村振兴的农村教育及其信息化现状调研与需求。二是从生态系统模型构建和生态因子模型构建两个方面研究信息化环境下的农村教育构建。三是信息化促进农村教育生态建设的“三位一体”模式顶层设计。四是信息化促进农村教育生态主体内生性成长的理论与实践探究。五是信息化促进农村教育 ... |
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外国陆军院校教育研究
『简体书』 作者:关娟茹 俞存华 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2023-10-01 《外国陆军院校教育研究》以美、俄、英、法、德、印等世界主要国家陆军院校教育为研究对象,在分析其基本情况和发展演进过程的基础上,从陆军院校教育的方方面面进行了探讨,系统研究和分析了外国陆军院校建设和发展情况。本书除第一章为概述外,其他七章从教育体制、教学模式、师资队伍、学员队伍、专业课程、学术科研、教 ... |
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国际学生教育管理研究5
『简体书』 作者:程爱民, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-12-01 图书名称 :国际学生教育管理研究5 书号 :9787544679091 版次 :1 出版时间 :2023-12-01 作者 :程爱民, 主编 开本 :X16 ... |
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一线教师怎样做教研:教育写作与课题研究实用技巧20讲
『简体书』 作者:刘祥 出版:湖南人民出版社 日期:2024-11-01 本书是语文特级教师刘祥近40年教学经验的精华集萃。他在多年写作实践的基础上,结合自身丰富的教研案例,深入浅出、条理清晰地揭示了教育写作的秘密,剖析了课题研究的技巧,为希望通过写作实现专业发展的一线教师提供了“指南针”和“工具库”。作者用切身经历,打消教师对教研的迷雾,激发教师对教研的热情,提升他们的 ... |
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全龄友好型玩教具:隔代教育背景下的玩教具设计研究
『简体书』 作者:周冰洁 著 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 本书立足于隔代教育家庭场景,对玩教具进行了重新思考。“全龄友好型玩教具”概念的提出兼顾了家庭全体成员的需求,实现了玩教具利用率和有效性的提升,更有利于促进整个家庭生命周期的健康发展。本书在设计研究中结合了社会学、教育学、心理学等学科知识,突破了传统玩教具设计中“以儿童为中心”的局限,在代际融合方向上 ... |
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大学生思想政治教育研究(第五辑)
『简体书』 作者:谷生然,王安平,张晓明 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-05-01 《大学生思想政治教育研究》(第五辑)汇集了大学生思想政治教育热点和难点问题,倾力打造全省乃至全国大学生思想政治教育的前沿阵地,努力为治蜀兴川再上台阶提供强大的理论基础和思想保障。全书深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,主要分为三个栏目:核心价值观与大学生思想政治教育、高校思想政治理论课教学研究 ... |
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东南地区畲族女性学校教育研究
『简体书』 作者:兰俏梅 出版:法律出版社 日期:2023-03-01 本书通过对畲族女性学校教育生态系统、历史与现状、发展层次、发展困境、发展对策进行分析,思考畲族女性学校教育对畲族生存与发展的重要作用,进而探讨民族教育及其发展问题。 本书作为一本学术专著,选取我国东南地区畲族女性作为研究少数民族女性学校教育的范本,通过实证调研和数据分析,结合教育制度、教育生态 ... |
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未来教育研究(第一辑)
『简体书』 作者:朱德全 出版:西南大学出版社 日期:2023-05-01 书稿以未来教育为主线,着眼于未来教育,开展面向未来社会发展的国际化、前瞻性研究,丰富教育学科研究范畴,探讨未来教育的重大理论问题和重大改革方略。主要内容包括:从教育学、哲学、社会学、心理学、管理学等不同视角对未来教育进行理论探索与创新;未来学校学习空间重构、组织变革、内涵创新等方面的理论与实践建构; ... |
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专创融合教育研究与实践
『简体书』 作者:吴真真 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2023-12-01 在“大众创业、万众创新”的背景下,将创新创业教育融入到专业教育中,有利于满足专业人才培养需求,促进高校高质量发展。本书以“专创融合教育”为突破口,探究其发展现状及问题,总结研究教育模式,重点探讨其在教育理念、课程体系、师资队伍、实践活动四个方面的深度融合方式,提出了“院级—校级—市级—省级—国家级” ... |
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高校思想政治教育共同体构建研究
『简体书』 作者:王琴 出版:九州出版社 日期:2023-10-01 本研究以社会转型为研究背景,从范畴梳理、内涵界定、理论基础、必要性、现实性和可能性等维度出发,分析阐述高校思想政治教育共同体构建的学理基础,最后的落脚点在于,从思维转向、机制建设、话语维护和共识凝聚等四个向度探索高校思想政治教育共同体构建路径。研究遵循“基本问题梳理—基本构成阐释—功能价值探讨——具 ... |
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家庭理财教育对大学生消费行为的影响研究
『简体书』 作者:石庆新 出版:经济科学出版社 日期:2022-09-01 当前,大学生群体中存在着较多的不良消费问题。而大学生是特殊的消费群体,他们的学费和生活花销主要靠家庭供给,他们的消费行为往往与家庭存在密切的关系,家庭的理财教育势必对大学生的消费行为产生重要影响。本研究自编了家庭理财教育方式问卷和大学生消费行为问卷,基于家庭理财教育的视角,深入探析了大学生攀比性消费 ... |
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大学生思想政治教育个体价值研究
『简体书』 作者:王丽 出版:学习出版社 日期:2023-06-01 该书是国家社科基金后期资助一般项目“大学生思想政治教育个体价值研究”的研究成果。全书分为七章,对大学生思想政治教育个体价值的内涵、时代特征、构成要素、生成、内容结构、实现等理论进行了阐释,初步构建了大学生思想政治教育个体价值理论的雏形,具有一定的前沿性和创新性,是全国第一部较为系统探讨大学生思想政治 ... |
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新时代老年教育服务供给研究
『简体书』 作者:张鹤 著 出版:人民出版社 日期:2023-06-01 本书在深切关照我国老年群体日益增长的多元化、多样性、个性化终身教育诉求的前提下,围绕如何建构我国老年教育服务供给体系理想模型这一主题,从如下几个方面开展研究:一从供需关系、供给侧改革、国内现状和国际对比等方面,剖析老年教育服务供给的主要构成要素,建立一套相对完善的、可操作的服务供给模型;二)讨 ... |
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外语教育理论新发展研究
『简体书』 作者:文秋芳、孙曙光 出版:清华大学出版社 日期:2022-12-01 本书从外语教育理论概述、理论、方法、实践和结论五个方面入手,通过国内外结合、理论实践结合、教研结合,着重探讨外语教育理论的发展脉络、现状和走势,囊括了理论、方法和实践的前沿成果。具体而言,本书既有国内外的外语教育理论研究脉络和现状,也有未来研究趋势进展;既有国外理论介绍,也涵盖国内本土理论;既有理论 ... |
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思想理论教育研究(第7辑)
『简体书』 作者:韩芳,王彬彬 出版:四川大学出版社 日期:2023-10-01 本书为高校思政教育与宣传方面的学术文集。全书汇聚了全国高校知名专家学者的理论文章,共分六个专栏,分别从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想暨党的二十大精神、高校思想政治教育、高校思想政治课改革、高校党的建设、校园文化建设、理论与实践等方面展开系列研究,旨在为广大思想政治理论课教师、思想政治教育工 ... |
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教育数字化转型研究与实践
『简体书』 作者:丁雪峰,殷婕,郭真 出版:四川大学出版社 日期:2024-01-01 本书为学术专著。教育数字化转型是顺应时代发展潮流的必然。教育数字化包含智慧教学和智慧校园两部分。教育数字化的核心问题是解决数据问题,解决数据问题的关键是数据治理,数据中台的建设为解决数据问题提供有力支撑。本书主要针对四川大学数据中台的建设进行理论方面的研究和实践,同时基于数据中台开发大量应用以验证数 ... |
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聚焦中国的国际比较教育研究
『简体书』 作者:万秀兰,孙志远 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-06-01 本书首先论述了比较教育的简史、概念、理论谱系和方法论谱系,以帮助读者掌握比较教育研究的基本理论和方法。其次,本书选择了对发展中国家教育改革与发展至关重要的十大议题(包括教育管理体制、义务教育制度、高等教育大众化进程、教师专业发展、职业教育改革、扫盲制度、弱势群体高等教育入学机会保障、大学科研、高等教 ... |
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我国推进教育2030目标监测指标体系及方法研究(上海市教育科学研究院智库丛书)
『简体书』 作者:张珏 李伟涛 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 本书聚焦我国推进教育2030目标监测指标体系及方法,以我国推进实施《中国教育现代化2035》、积极践行“2030年可持续发展议程”和《教育2030行动框架》为关注焦点,从教育发展监测的理论前沿与实践、国内外教育2030目标监测的比较、教育2030目标监测指标体系构建思路与框架、2030教育目标监测方 ... |
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