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韩国C2M教育研究所编,[韩]赵润雨 译
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韩国语(3)(同步练习册)(配MP3)(17新)
『简体书』 作者:韩国首尔大学语言教育院 出版:外语教学与研究出版社 日期:2017-06-01 《韩国语3同步练习册》是韩国首尔大学语言教育院开发的韩国语教材丛书的第3阶段《韩国语3》的配套教材。本书的对象为已接受了400个课时的韩国语教育或者具有与之相符的韩国语能力的学习者。本书旨在加强他们日常的韩国语表达能力和理解能力。本书着眼于充实主教材中所学的词汇、语法和技能的练习,使所学知识能在实际 ... |
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遇见光·追逐光·成为光——上光大院的奋斗故事("尚光"系列故事)
『简体书』 作者:中国科学院上海光学精密机械研究所 出版:上海科学技术出版社 日期:2024-08-01 在中国科学院上海光学精密机械研究所建所60周年之际,研究所的第一代科技工作者及其子女以自述的方式,回忆发生在“上光大院”的故事,重温大院的奋斗与温情,传承“上光精神”和“创新 唯实 奉献 诚信”的所训。 书中坚韧、温暖、有趣的故事真切地体现了老一辈科技工作者无私奉献的家国情怀和淡泊名利的品德风范, ... |
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新疆哈密天山北路墓地
『简体书』 作者:新疆维吾尔自治区文物考古研究所等 出版:科学出版社 日期:2024-10-01 本报告由新疆维吾尔自治区文物考古研究所、西北大学文化遗产学院、哈密市文化体育广播电视和旅游局、哈密市博物馆、南京大学历史学院共同编著,是对1988年、1989年、1992年、1993年和1997年新疆维吾尔自治区文物考古研究所等单位联合发掘的天山北路墓地资料的全面公布。天山北路墓地是迄今为止哈密绿洲 ... |
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沈阳考古文集(第6集)
『简体书』 作者:张连兴沈阳市文物考古研究所 出版:科学出版社 日期:2017-12-01 《沈阳考古文集(第6集)》共收录考古调查、发掘报告、简报等资料性文章9篇,学术论文10篇,反映了沈阳市文物考古研究所近两年来配合城市基本建设、主动性考古发掘和文物保护等工作取得的成果。文章作者主要是沈阳市文物考古研究所的在职业务人员,还有曾参加过工作的省内同仁。 ... |
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核心素养导向的教材使用指导手册(初中道德与法治)
『简体书』 作者:课程教材研究所 组织编写 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 由课程教材研究所组织编写的“核心素养导向的教材使用指导手册”丛书共5册,本书为初中道德与法治学科教师设计的实用指导手册,由教 育 部课程教材研究所组织一线教师、教研员编写。该书遵循课程标准,以核心素养立意为核心,旨在帮助教师更有效地理解和使用教材,提升教学质量。手册由导言、策略篇、案例篇三部分组成, ... |
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首尔大学韩国语(1)(学生用书)(新版)
『简体书』 作者:韩国首尔大学语言教育院 出版:外语教学与研究出版社 日期:2019-10-01 《首尔大学韩国语 1学生用书 新版》是以成人学习者为对象编写的韩国语系列教材新版首尔大学韩国语系列教材的*册。本书以韩国语零起点学习者更容易接受的日常主题和交际功能为切入点,旨在培养学习者语言组织能力和实际应用能力。本教材注重学习者的口语表达能力和书面语写作能力的培养,从韩国语学习的初级阶段就将口语 ... |
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首尔大学韩国语(2)(学生用书)(新版)
『简体书』 作者:韩国首尔大学语言教育院 出版:外语教学与研究出版社 日期:2019-12-01 《首尔大学韩国语 2学生用书 新版》是以成人学习者为对象编写的韩国语系列教材新版首尔大学韩国语系列教材的第二册。本教材注重学习者的口语表达能力和书面语写作能力的培养,从韩国语学习的初级阶段就将口语训练和书面语训练紧密地结合在一起。教材中涵盖了词汇和语法练习、对话练习、语境会话练习等多种练习形式,由浅 ... |
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首尔大学韩国语(3)(学生用书)(新版)
『简体书』 作者:韩国首尔大学语言教育院 出版:外语教学与研究出版社 日期:2019-12-01 《首尔大学韩国语3学生用书 新版》是以成人学习者为对象编写的韩国语系列教材新版首尔大学韩国语系列教材的第三册。本书以接受过400小时韩国语学习或者达到相应水平的成人学习者更容易接受的日常主题和交际功能为切入点,旨在培养学习者语言组织能力和实际应用能力。 ... |
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首尔大学韩国语(4)(学生用书)(新版)
『简体书』 作者:韩国首尔大学语言教育院 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-03-01 《首尔大学韩国语4学生用书 新版》是以成人学习者为对象编写的韩国语系列教材——新版首尔大学韩国语系列教材的第四册。本书以接受过600小时韩国语学习或者达到相应水平的成人学习者更容易接受的日常主题和交际功能为切入点,旨在培养学习者语言组织能力和实际应用能力。本教材注重学习者的口语表达能力和书面语写作能 ... |
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首尔大学韩国语(5)(学生用书)(新版)
『简体书』 作者:韩国首尔大学语言教育院 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-04-01 《首尔大学韩国语5学生用书 新版》是以成人学习者为对象编写的韩国语系列教材——新版首尔大学韩国语系列教材的第五册,适合具有800课时以上韩国语学习基础或具有相应语言能力的成人学习者使用。本书的教学目标是使学习者能够以政治、经济、社会、文化等各种社会性领域为主题用韩国语进行语言交流,并且掌握自己专业领 ... |
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重点科技领域前沿态势报告2022
『简体书』 作者:中国科学技术信息研究所 著 出版:科学技术文献出版社 日期:2023-12-01 本书是中国科学技术信息研究所科技报告服务与产业情报研究中心重点科技领域课题组的重要成果之一,聚焦人形机器人、柔性电子、mRNA、6G太赫兹、零碳建筑、超材料、线控底盘等科技前沿热点领域,基于专利、论文数据的深度分析,结合政策研读,对各领域发展历程、观点与碰撞、竞争与合作、技术热点、发展态势、优秀研究 ... |
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艺术科技年度发展报告·2023
『简体书』 作者:中国艺术科技研究所 出版:文化艺术出版社 日期:2024-06-01 受文化和旅游部科技教育司委托,2023年年初,中国艺术科技研究所设立了“艺术科技年度发展研究”重点项目,旨在梳理一年来国内外艺术科技领域的典型应用案例,并从中归纳文化艺术细分领域的基础性、支撑性和前沿性问题,以厘清未来文化艺术科技的发展方向和重大突破领域,提出文化艺术行业的重大科技需求。项目主要关注 ... |
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白城城四家子城址--2013~2016年度田野考古报告
『简体书』 作者:吉林省文物考古研究所 出版:科学出版社 日期:2024-09-01 本书系统介绍了吉林省白城市城四家子辽金城址的田野考古成果,报道了2013?2016年吉林省文物考古研究所对城四家子城址开展的调查与发掘工作。四年间的田野工作包括对城址及其周边相关遗迹的调查与测绘;对城内北部一处建筑址的发掘;对北城门及多处城墙的发掘和解剖;对城内陶窑遗址的发掘;对城内主干道路系统的钻 ... |
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古文献整理与研究(第九辑)
『简体书』 作者:陕西省社会科学院古籍整理研究所 出版:凤凰出版社 日期:2024-12-01 本书为陕西省社会科学院古籍整理研究所的论文合集,分为传统文献研究、新出与稀见文献研究、域外汉籍研究、学术论衡、校勘札记等多个栏目,收录的论文包括传世典籍、出土文 献、域外汉籍等相关领域的相关研究,具有一定的古典文献学术研究价值。自2015年以来,《古文献整理与研究》已经陆续出版了八辑,收录了来自国内 ... |
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中国文学年鉴2024
『简体书』 作者:中国社会科学院文学研究所 著 出版:山东科技出版社 日期:2025-03-01 《中国文学年鉴》由中国社会科学院文学研究所主办,是一本大型学术性、文献性、资料性的文学年刊。创刊于1981年,原名《中国文学研究年鉴》。至1991—1992年卷时,因增设了有关文学创作的栏目,易名为《中国文学年鉴》。至今已连续出刊至38卷,本卷是第39卷。《中国文学年鉴2024》恪守一贯的办刊宗旨, ... |
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失控的细菌:人类与超级细菌的博弈(发现微生物)
『简体书』 作者:中国科学院上海免疫与感染研究所 出版:上海教育出版社 日期:2024-04-01 该书是“发现微生物”系列丛书的第二本,该套丛书特邀国内微生物研究领域的翘楚中科院巴斯德研究所研究员编著,向青少年介绍了微生物与人类的故事。主要介绍细菌的发现历史、抗生素的发展史、人体对抗细菌的机制、抗生素滥用及其带来的严重危害。 那么究竟什么是超级细菌,它们是如何产生的,又将如何演化?超级细菌会给 ... |
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韩国语(2)(同步练习册)(配MP3)(17新)
『简体书』 作者:韩国首尔大学语言教育院 出版:外语教学与研究出版社 日期:2017-06-01 《韩国语2同步练习册》作为首尔大学语言教育院编写的韩国语教材,多年来一直受到广大韩语学习者和培训机构的广泛认可和好评,这是系列丛书的第二册练习册,适合中高级韩国语学习者,内容涵盖生活中的会话,语法表达由易到难,循序渐进。 配有相应的mp3光盘。 ... |
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官方系列.新韩国语能力考试TOPIKⅡ(中高级)考试大纲+真题演练(赠音频)
『简体书』 作者:韩国教育振兴研究会 出版:华东理工大学出版社 日期:2020-07-01 ... |
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官方系列.新韩国语能力考试TOPIKⅠ(初级)考试大纲+真题演练(赠音频)
『简体书』 作者:韩国教育振兴研究会 出版:华东理工大学出版社 日期:2020-07-01 ... |
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青年学生预防艾滋病行为改变培训手册
『简体书』 作者:北京大学儿童青少年卫生研究所 出版:人民卫生出版社 日期:2023-11-01 《青年学生预防艾滋病行为改变培训手册》包括三个单元:第一单元主要分析青年学生的行为特点,阐释行为建立与改变培训的重要性;第二单元主要概括生活技能教育理论、福格行为模型理论、“象与骑象人”理论的基本思想,为实际应用奠定基础;第三单元主要展示上述三种理论在实际培训中的应用设计及案例,为教师及同伴教育者设 ... |
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