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阳光宝贝 经典寓言故事(有声伴读注音版)幼儿启蒙儿童睡前故事美绘本 课外阅读 暑期阅读 课外书 [3-8岁]
『简体书』 作者:青岛出版社 出版:青岛出版社 日期:2023-12-01 ... |
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阳光宝贝 国学幼儿启蒙中华传统经典诵读儿童绘本图书亲子阅读课外阅读十万个为什么(幼儿注音版)儿童科普百科 [3-6岁]
『简体书』 作者:青岛出版社 出版:青岛出版社 日期:2023-12-01 ... |
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阳光宝贝儿童百科全书幼儿注音版绘本3-6岁宝宝书籍儿童科普百科全书幼儿园启蒙认知早教书亲子阅读趣味绘本读物
『简体书』 作者:青岛出版社 出版:青岛出版社 日期:2023-12-01 ... |
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Zigbee开发技术及实践
『简体书』 作者:青岛英谷教育科技股份有限公司 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2014-01-01 本书从Zigbee基础知识出发,详细讲解了基于CC2530芯片的Zigbee软硬件开发技术。全书分为理论篇和实践篇两部分,理论篇分别介绍了Zigbee技术的基本概念、Zigbee技术的原理、Zigbee节点的硬件设计、CC2530基础开发、CC2530无线射频及IEEE802.15.4标准、Zsta ... |
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Linux操作系统教程
『简体书』 作者:青岛英谷教育科技股份有限公司 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2014-01-01 本书基于流行的Ubuntu系统,从Linux操作系统的应用角度出发,深入讲解了Linux的基本操作、文件系统、Shell命令、Shell编程、网络操作以及Linux常用编程工具。 本书重点讲解了Linux的命令操作,同时兼顾GUI的使用,内容偏重应用,结合图表、交互式命令进行讲解。涉及的每个命令都 ... |
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差异教学视域中的小学“幸福成长课程”构建理论研究与实践探索
『简体书』 作者:青岛燕儿岛路第一小学 出版:中国海洋大学出版社 日期:2025-05-01 本书比较全面地呈现了青岛市“十三五”市级规划课题《差异教学视域中的小学“幸福成长课程”构建研究》的理论研究成果。本书收录汇编了有代表性的实践成果。编著者以“差异教学”为教学原则,开展学生课程研究,并将与学生成长紧密关联的家长、教师的成长,纳入研究范围,将“幸福成长”这一共同的理想目标作为学校课程体系 ... |
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Excel数据处理与财务分析(第二版)
『简体书』 作者:青岛英谷教育科技股份公司 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2024-12-01 本书全面解析了Excel函数与公式的核心技术特性及其在财务分析领域的应用策略,不仅详细剖析了这些工具背后的数学原理与财务理论基础,还通过精心挑选的实践案例,为读者构建了一个系统化、结构化的知识体系,使读者能够熟练掌握Excel在复杂财务分析中的高效应用技巧。 全书共9章,主要内容包括:简单数据分析 ... |
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贯通职业英语
『简体书』 作者:麦克布赖德 , 《贯通职业英语》改编组 出版:高等教育出版社 日期:2017-08-01 《"十二五"职业教育国家规划教材:贯通职业英语学生用书3》旨在培养中高职学生的英语基础知识和基本技能,提高其在职场中实际运用英语的能力。在吸引学生参与学习的同时,教材悄然把英语所需要的听说读写译的基本语言知识按照难易程度与人际交往话题有机地组织起来。 ... |
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中国(国家)现代职业教育改革创新示范区建设成果:鲁班工坊:职业教育国际合作新支点:天津渤海职业技术学院“鲁班工坊”建设纪
『简体书』 作者:芮福宏;于兰平 出版:中国铁道出版社 日期:2017-05-01 在2016年3月,天津渤海职业技术学院鲁班工坊落户泰国大城。这是我国在海外设立的首个职业教育领域的孔子学院,对于中国现代职业教育走向世界意义重大而深远。此书记录了天津渤海职业技术学院鲁班工坊建设中的足迹,也为创建具有天津特色的职业教育国际化发展模式,为国家职教示范区升级版启动建设,探索一条可复制、可 ... |
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园林绿化工(基础知识)
『简体书』 作者:园林绿化工职业技能等级认定培训教材编审委 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2024-08-01 为全面建设高质量技能人才队伍,大力推行职业技能等级制度,规范职业技能培训,园林绿化工职业技能等级认定培训教材编委会组织有关专家编写了职业技能等级认定培训系列教材。本书作为职业技能等级认定推荐教材,根据《园林绿化工国家职业标准》和职业培训包要求编写,适用于职业技能等级认定培训和中短期职业技能培训。 ... |
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東亞漢籍與越南漢喃古辭書研究-(漢字傳播學術研討會論集之一)
『简体书』 作者:何華珍阮俊強 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2018-11-01 2017年5月19日至21日,东亚汉籍与越南汉喃古辞书国际学术研讨会在中国杭州浙江财经大学召开。此次会议由浙江财经大学人文与传播学院、越南社会科学院汉喃研究院以及郑州大学汉字文明研究中心三家共同发起,由浙江财经大学人文与传播学院主办,郑州大学汉字文明研究中心协办。本次研讨会汇聚了来自中国、日本、韩国 ... |
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中文+酒店管理(中级)
『简体书』 作者:新丝路“中文 职业技能”系列教材编写委员 出版:北京语言大学出版社 日期:2023-12-01 新丝路“中文 职业技能”系列教材是把中文作为第二语言,结合专业和职业的专门用途、职业用途的职场生存中文教材,既可满足学习者一般中文环境下的基本交际需求,又能满足学习者职业学习需求和职场工作需求。 本系列采取专项语言技能与职业技能训练相结合的中文教学及教材编写模式。从初级最基础的语音知识学习和岗位认 ... |
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中文+电子商务(中级)
『简体书』 作者:新丝路“中文 职业技能”系列教材编写委员 出版:北京语言大学出版社 日期:2023-12-01 新丝路“中文 职业技能”系列教材是把中文作为第二语言,结合专业和职业的专门用途、职业用途的职场生存中文教材,既可满足学习者一般中文环境下的基本交际需求,又能满足学习者职业学习需求和职场工作需求。 本系列采取专项语言技能与职业技能训练相结合的中文教学及教材编写模式。从初级最基础的语音知识学习和岗位认 ... |
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中文+物流管理(中级)
『简体书』 作者:新丝路“中文 职业技能”系列教材编写委员 出版:北京语言大学出版社 日期:2023-12-01 新丝路“中文 职业技能”系列教材是把中文作为第二语言,结合专业和职业的专门用途、职业用途的职场生存中文教材,既可满足学习者一般中文环境下的基本交际需求,又能满足学习者职业学习需求和职场工作需求。 本系列采取专项语言技能与职业技能训练相结合的中文教学及教材编写模式。从初级最基础的语音知识学习和岗位认 ... |
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中文+机电一体化(中级)
『简体书』 作者:新丝路“中文 职业技能”系列教材编写委员 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-01-01 新丝路“中文 职业技能”系列教材是把中文作为第二语言,结合专业和职业的专门用途、职业用途的职场生存中文教材,既可满足学习者一般中文环境下的基本交际需求,又能满足学习者职业学习需求和职场工作需求。 本系列采取专项语言技能与职业技能训练相结合的中文教学及教材编写模式。从初级最基础的语音知识学习和岗位认 ... |
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中文+计算机网络技术(中级)
『简体书』 作者:新丝路“中文 职业技能”系列教材编写委员 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-01-01 新丝路“中文 职业技能”系列教材是把中文作为第二语言,结合专业和职业的专门用途、职业用途的职场生存中文教材,既可满足学习者一般中文环境下的基本交际需求,又能满足学习者职业学习需求和职场工作需求。 本系列采取专项语言技能与职业技能训练相结合的中文教学及教材编写模式。从初级最基础的语音知识学习和岗位认 ... |
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中文+机电一体化(高级)
『简体书』 作者:新丝路“中文 职业技能”系列教材编写委员 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-04-01 新丝路“中文 职业技能”系列教材是把中文作为第二语言,结合专业和职业的专门用途、职业用途的职场生存中文教材,既可满足学习者一般中文环境下的基本交际需求,又能满足学习者职业学习需求和职场工作需求。 本系列采取专项语言技能与职业技能训练相结合的中文教学及教材编写模式。从初级最基础的语音知识学习和岗位认 ... |
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中文+汽车服务工程技术(中级)
『简体书』 作者:新丝路“中文 职业技能”系列教材编写委员 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-04-01 新丝路“中文 职业技能”系列教材是把中文作为第二语言,结合专业和职业的专门用途、职业用途的职场生存中文教材,既可满足学习者一般中文环境下的基本交际需求,又能满足学习者职业学习需求和职场工作需求。 本系列采取专项语言技能与职业技能训练相结合的中文教学及教材编写模式。从初级最基础的语音知识学习和岗位认 ... |
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中文+景点导游
『简体书』 作者:新丝路“中文 职业技能”系列教材编写委员 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-12-01 新丝路“中文 职业技能”系列教材是把中文作为第二语言,结合专业和职业的专门用途、职业用途的职场生存中文教材,既可满足学习者一般中文环境下的基本交际需求,又能满足学习者职业学习需求和职场工作需求。 本系列采取专项语言技能与职业技能训练相结合的中文教学及教材编写模式。从初级最基础的语音知识学习和岗位认 ... |
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保健调理师(砭术)
『简体书』 作者:保健调理师职业技能等级认定培训教材编审委 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2024-11-01 在组稿和编写过程中,根据实际培训需求和国家职业技能标准的内容,经过与组织单位讨论,改为按照技术模块分册编写教材,调整为基础知识、刮痧、拔罐、艾灸、砭术等等五个选题。拟申报选题以《保健调理师国家职业技能标准》(公开征求意见稿)为编写依据,结构上按照职业功能模块分级别编写,力求满足不同地域、不同层次群体 ... |
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